科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示的電路圖中，完整的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路圖中，完整的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年陜西省寶雞市金臺(tái)區(qū)九年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路圖中，完整的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

12、如圖 所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，燈L不亮，電壓表有示數(shù)．已知電路中各處均接觸良好，除燈L和電阻R外，其余元件均完好．
（1） 請(qǐng)判斷該電路中存在的故障可能是

燈L短路、電阻R開(kāi)路

．（請(qǐng)將兩種可能填寫(xiě)完整）
（2） 為進(jìn)一步確定故障，小明同學(xué)將一個(gè)電流表正確串聯(lián)在如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，觀察電流表的示數(shù)情況．若電流表有示數(shù)，說(shuō)明故障是

燈L短路

； 若電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明故障是

電阻R開(kāi)路

．
（3） 為進(jìn)一步確定故障，小華同學(xué)將圖中的電壓表正確并聯(lián)在燈L兩端，請(qǐng)判斷他能否查找出電路的故障，并說(shuō)明理由．

不能；在燈L短路和電阻R開(kāi)路兩種情況下，電壓表均無(wú)示數(shù)

．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

8、在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，電路正常工作．過(guò)了一會(huì)兒，燈L突然熄滅，兩個(gè)電表中只有一個(gè)電表的示數(shù)變�。�若整個(gè)裝置除了燈L和電阻R以外，其余都完好，那么下列判斷中正確的是（　�。�

A、一定是燈L斷路

B、一定是電阻R斷路

C、可能是燈L短路

D、可能是電阻R短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在如圖所示的電路中，用電壓表、電流表測(cè)電阻Rx的阻值：
（1）將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)畫(huà)完整．

（2）當(dāng)滑片移到某一位置時(shí)，電壓表、電流表的示數(shù)如圖所示，則Rx的阻值為

 

Ω；

（3）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，不小心將滑動(dòng)變阻器損壞（不能使用）了，一時(shí)又找不到其他變阻器．如果不用滑動(dòng)變阻器，可能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是

 

．
你能否利用身邊的物品代替滑動(dòng)變阻器完成該實(shí)驗(yàn)，說(shuō)出你的做法：

 

．
（4）在測(cè)出電阻值后，該同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)--研究導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系（滑動(dòng)變阻器完好）．他觀察電表指針在某一合適的位置，取下Rx，換上另一較大電阻R₀，下一步的操作是

 

，目的是

 

．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在如圖所示的電路中，閉合電鍵燈L不亮，電壓表V有示數(shù)，已知電路中各處均接觸良好，除燈L和電阻R外，其余元件均完好．
（1）請(qǐng)判斷該電路中存在的故障可能是

R斷路或燈泡短路

R斷路或燈泡短路

．（請(qǐng)將兩種可能填寫(xiě)完整）
（2）為進(jìn)一步確定故障，小明同學(xué)將一個(gè)電流表正確串聯(lián)在如圖所示的電路中．閉合電鍵S，觀察電流表的示數(shù)情況．若電流表有示數(shù)，說(shuō)明故障是

L短路

L短路

；若電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明故障是

R斷路

R斷路

．
（3）為進(jìn)一步確定故障，小華同學(xué)將圖中的電壓表V正確并聯(lián)在燈L兩端，他

不能

不能

（填“能”或“不能”）查找出電路的故障，理由是

無(wú)論L短路還是R斷路，電壓表均無(wú)示數(shù)

無(wú)論L短路還是R斷路，電壓表均無(wú)示數(shù)

．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在如圖所示的電路中，燈L不亮，電壓表V無(wú)示數(shù)．經(jīng)初步檢查，電路中各處均接觸良好，小明判斷是燈L或電阻R出了故障．
（1）請(qǐng)判斷該電路中存在的故障可能是

燈L短路

燈L短路

、

電阻R開(kāi)路

電阻R開(kāi)路

（請(qǐng)將兩種可能填寫(xiě)完整）；
（2）為進(jìn)一步確定故障原因，小明同學(xué)將電壓表V拆下并聯(lián)在開(kāi)關(guān)S兩端，并保持開(kāi)關(guān)S處于

斷開(kāi)

斷開(kāi)

狀態(tài)，觀察電壓表的示數(shù)情況．若電壓表有示數(shù)，說(shuō)明故障是

燈L短路

燈L短路

；若電壓表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明故障是

電阻R開(kāi)路

電阻R開(kāi)路

．
（3）為進(jìn)一步確定故障，小華同學(xué)將電壓表V并聯(lián)在電阻R兩端，請(qǐng)判斷他能否查找出電路的故障，并說(shuō)明理由．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合開(kāi)關(guān)S，電路正常工作．過(guò)了一會(huì)兒，燈L突然熄滅，兩個(gè)電表中只有一個(gè)電表的示數(shù)變�。�若整個(gè)裝置除了燈L和電阻R以外，其余都完好，那么下列判斷中正確的是（　�。�

A、一定是燈L開(kāi)路

B、一定是電阻R開(kāi)路

C、可能是燈L短路

D、可能是電阻R短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

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