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在一個電路中安裝了兩盞電燈、一個開關、一個電源，閉合開關兩盞電燈能正常發(fā)光．要用探究方法來判斷這兩盞電燈的連接方式是串聯(lián)還是并聯(lián)，某學習小組進行了討論，四個同學都發(fā)表了自己的觀點．以下哪個觀點可以推斷這兩盞電燈肯定是串聯(lián)的（　�。�
A．開關能同時控制這兩盞燈的亮與滅
B．用電流表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時的電流，發(fā)現(xiàn)電流不相等
C．用電壓表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時兩端的電壓，發(fā)現(xiàn)它們的電壓相等
D．用電壓表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時兩端的電壓，發(fā)現(xiàn)它們的電壓不相等
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A．開關能同時控制這兩盞燈的亮與滅
B．用電流表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時的電流，發(fā)現(xiàn)電流不相等
C．用電壓表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時兩端的電壓，發(fā)現(xiàn)它們的電壓相等
D．用電壓表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時兩端的電壓，發(fā)現(xiàn)它們的電壓不相等

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年江蘇省無錫市九年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

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A．開關能同時控制這兩盞燈的亮與滅
B．用電流表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時的電流，發(fā)現(xiàn)電流不相等
C．用電壓表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時兩端的電壓，發(fā)現(xiàn)它們的電壓相等
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在一個電路中安裝了兩盞電燈、一個開關、一個電源，閉合開關兩盞電燈能正常發(fā)光．要用探究方法來判斷這兩盞電燈的連接方式是串聯(lián)還是并聯(lián)，某學習小組進行了討論，四個同學都發(fā)表了自己的觀點．以下哪個觀點可以推斷這兩盞電燈肯定是串聯(lián)的（ ）
A．開關能同時控制這兩盞燈的亮與滅
B．用電流表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時的電流，發(fā)現(xiàn)電流不相等
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在一個電路中安裝了兩盞電燈、一個開關、一個電源，閉合開關兩盞電燈能正常發(fā)光．要用探究方法來判斷這兩盞電燈的連接方式是串聯(lián)還是并聯(lián)，某學習小組進行了討論，四個同學都發(fā)表了自己的觀點．以下哪個觀點可以推斷這兩盞電燈肯定是串聯(lián)的（ ）
A．開關能同時控制這兩盞燈的亮與滅
B．用電流表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時的電流，發(fā)現(xiàn)電流不相等
C．用電壓表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時兩端的電壓，發(fā)現(xiàn)它們的電壓相等
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在一個電路中安裝了兩盞電燈、一個開關、一個電源，閉合開關兩盞電燈能正常發(fā)光．要用探究方法來判斷這兩盞電燈的連接方式是串聯(lián)還是并聯(lián)，某學習小組進行了討論，四個同學都發(fā)表了自己的觀點．以下哪個觀點可以推斷這兩盞電燈肯定是串聯(lián)的（ ）
A．開關能同時控制這兩盞燈的亮與滅
B．用電流表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時的電流，發(fā)現(xiàn)電流不相等
C．用電壓表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時兩端的電壓，發(fā)現(xiàn)它們的電壓相等
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A．開關能同時控制這兩盞燈的亮與滅
B．用電流表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時的電流，發(fā)現(xiàn)電流不相等
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D．用電壓表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時兩端的電壓，發(fā)現(xiàn)它們的電壓不相等

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科目：初中物理 來源：2013年山東省德州市平原縣中考物理二模試卷（解析版） 題型：選擇題

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A．開關能同時控制這兩盞燈的亮與滅
B．用電流表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時的電流，發(fā)現(xiàn)電流不相等
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  1. A.
    開關能同時控制這兩盞燈的亮與滅
  2. B.
    用電流表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時的電流，發(fā)現(xiàn)電流不相等
  3. C.
    用電壓表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時兩端的電壓，發(fā)現(xiàn)它們的電壓相等
  4. D.
    用電壓表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時兩端的電壓，發(fā)現(xiàn)它們的電壓不相等

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科目：初中物理 來源：專項題 題型：單選題

在一個電路中安裝了兩盞電燈、一個開關、一個電源，閉合開關兩盞電燈能正常發(fā)光。要用探究方法來判斷這兩盞電燈的連接方式是串聯(lián)還是并聯(lián)，某學習小組進行了討論，四個同學都發(fā)表了自己的觀點。以下哪個觀點可以推斷這兩盞電燈肯定是串聯(lián)的：
[     ]
A．開關能同時控制這兩盞燈的亮與滅
B．用電流表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時的電流，發(fā)現(xiàn)電流不相等
C．用電壓表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時兩端的電壓，發(fā)現(xiàn)它們的電壓相等
D．用電壓表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時兩端的電壓，發(fā)現(xiàn)它們的電壓不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?平原縣二模）在一個電路中安裝了兩盞電燈、一個開關、一個電源，閉合開關兩盞電燈能正常發(fā)光．要用探究方法來判斷這兩盞電燈的連接方式是串聯(lián)還是并聯(lián)，某學習小組進行了討論，四個同學都發(fā)表了自己的觀點．以下哪個觀點可以推斷這兩盞電燈肯定是串聯(lián)的（　�。�

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