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如圖所示,是小強(qiáng)同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所畫電路圖的一部分,其中小燈泡的銘牌看不清楚,根據(jù)此圖,可以直接研究的問(wèn)題是:(  )
A.測(cè)小燈泡正常發(fā)光的電阻
B.測(cè)小燈泡消耗的電能
C.測(cè)小燈泡實(shí)際電功率
D.測(cè)小燈泡額定電功率
魔方格
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,是小強(qiáng)同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所畫電路圖的一部分,其中小燈泡的銘牌看不清楚,根據(jù)此圖,可以直接研究的問(wèn)題是:(  )

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,是小強(qiáng)同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所畫電路圖的一部分,其中小燈泡的銘牌看不清楚,根據(jù)此圖,可以直接研究的問(wèn)題是:(  )
A.測(cè)小燈泡正常發(fā)光的電阻
B.測(cè)小燈泡消耗的電能
C.測(cè)小燈泡實(shí)際電功率
D.測(cè)小燈泡額定電功率
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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省南陽(yáng)市鎮(zhèn)平縣九年級(jí)(上)期末物理試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,是小強(qiáng)同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所畫電路圖的一部分,其中小燈泡的銘牌看不清楚,根據(jù)此圖,可以直接研究的問(wèn)題是:( )

A.測(cè)小燈泡正常發(fā)光的電阻
B.測(cè)小燈泡消耗的電能
C.測(cè)小燈泡實(shí)際電功率
D.測(cè)小燈泡額定電功率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,是小強(qiáng)同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所畫電路圖的一部分,其中小燈泡的銘牌看不清楚,根據(jù)此圖,可以直接研究的問(wèn)題是:


  1. A.
    測(cè)小燈泡正常發(fā)光的電阻
  2. B.
    測(cè)小燈泡消耗的電能
  3. C.
    測(cè)小燈泡實(shí)際電功率
  4. D.
    測(cè)小燈泡額定電功率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

15、如圖所示,是小強(qiáng)和小華兩位同學(xué)做“用滑動(dòng)變阻器改變電流”實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路.其中,小燈泡兩端的電壓不能超過(guò)2.5V,通過(guò)的電流不得超過(guò)0.3A;滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω、1A”字樣.

(1)滑動(dòng)變阻器上標(biāo)著“20Ω、1A”的含義是
滑動(dòng)變阻器的變阻范圍是0~20Ω、允許通過(guò)的最大電流是1A

(2)小強(qiáng)同學(xué)正準(zhǔn)備閉合開關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí),小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)電路連接存在錯(cuò)誤或不恰當(dāng)之處,及時(shí)阻止小強(qiáng)的操作.請(qǐng)你指出電路連接的錯(cuò)誤或不恰當(dāng)之處:
a.
選擇電流表的量程太大
;
b.
電流表正負(fù)接線柱接反
;
c.
滑動(dòng)變阻器的滑片未放在阻值最大位置

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,是小明同學(xué)探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實(shí)驗(yàn)裝置.其中ab是一根銅棒,通過(guò)導(dǎo)線連接在靈敏電流計(jì)的兩接線柱上.
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn):產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件之一是導(dǎo)體在磁場(chǎng)中要做
切割磁感線
切割磁感線
運(yùn)動(dòng).在產(chǎn)生感應(yīng)電流的過(guò)程中,能量的轉(zhuǎn)化情況是
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎樣水平移動(dòng)金屬棒,電流計(jì)指針都沒有明顯偏轉(zhuǎn)(儀器、接觸都完好).請(qǐng)從兩個(gè)方面提出改進(jìn)措施,以使指針偏轉(zhuǎn)明顯:
換用磁性更強(qiáng)的磁鐵
換用磁性更強(qiáng)的磁鐵
,
加快導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的速度
加快導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的速度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,是小強(qiáng)和小華兩位同學(xué)做“用滑動(dòng)變阻器改變電流”實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路.其中,小燈泡兩端的電壓不能超過(guò)2.5V,通過(guò)的電流不得超過(guò)0.3A;滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω、1A”字樣.

(1)滑動(dòng)變阻器上標(biāo)著“20Ω、1A”的含義是______;
(2)小強(qiáng)同學(xué)正準(zhǔn)備閉合開關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí),小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)電路連接存在錯(cuò)誤或不恰當(dāng)之處,及時(shí)阻止小強(qiáng)的操作.請(qǐng)你指出電路連接的錯(cuò)誤或不恰當(dāng)之處:
a.______;
b.______;
c.______.

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科目:初中物理 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,是小強(qiáng)和小華兩位同學(xué)做“用滑動(dòng)變阻器改變電流”實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路.其中,小燈泡兩端的電壓不能超過(guò)2.5V,通過(guò)的電流不得超過(guò)0.3A;滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20 Ω、1A”字樣.
(1)滑動(dòng)變阻器上標(biāo)著“20 Ω、1A”的含義是 _________ ;
(2)小強(qiáng)同學(xué)正準(zhǔn)備閉合開關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí),小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)電路連接存在錯(cuò)誤或不恰當(dāng)之處,及時(shí)阻止小強(qiáng)的操作.請(qǐng)你指出電路連接的錯(cuò)誤或不恰當(dāng)之處:
a. _________ ;b. _________ ;c. _________

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科目:初中物理 來(lái)源:《第13章 電路初探》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,是小強(qiáng)和小華兩位同學(xué)做“用滑動(dòng)變阻器改變電流”實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路.其中,小燈泡兩端的電壓不能超過(guò)2.5V,通過(guò)的電流不得超過(guò)0.3A;滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω、1A”字樣.

(1)滑動(dòng)變阻器上標(biāo)著“20Ω、1A”的含義是______;
(2)小強(qiáng)同學(xué)正準(zhǔn)備閉合開關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí),小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)電路連接存在錯(cuò)誤或不恰當(dāng)之處,及時(shí)阻止小強(qiáng)的操作.請(qǐng)你指出電路連接的錯(cuò)誤或不恰當(dāng)之處:
a.______;
b.______;
c.______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省攀枝花市鹽邊縣紅格中學(xué)八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,是小強(qiáng)和小華兩位同學(xué)做“用滑動(dòng)變阻器改變電流”實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路.其中,小燈泡兩端的電壓不能超過(guò)2.5V,通過(guò)的電流不得超過(guò)0.3A;滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω、1A”字樣.

(1)滑動(dòng)變阻器上標(biāo)著“20Ω、1A”的含義是______;
(2)小強(qiáng)同學(xué)正準(zhǔn)備閉合開關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí),小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)電路連接存在錯(cuò)誤或不恰當(dāng)之處,及時(shí)阻止小強(qiáng)的操作.請(qǐng)你指出電路連接的錯(cuò)誤或不恰當(dāng)之處:
a.______;
b.______;
c.______.

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