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如圖甲所示,封閉的容器中裝有水,靜置于水平桌面上,水對(duì)容器底的壓力、壓強(qiáng)分別為F、p;容器對(duì)桌面的壓力、壓強(qiáng)分別為F′、p′.現(xiàn)將容器倒置如圖乙所示,則此時(shí)( 。
A.F變大,p變大;F′變大,p′不變
B.F變大,p不變;F′變小,p′變大
C.F變小,p變大;F′不變,p′變大
D.F變小,p不變;F′不變,p′不變
魔方格
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,封閉的容器中裝有水,靜置于水平桌面上,水對(duì)容器底的壓力、壓強(qiáng)分別為F、p;容器對(duì)桌面的壓力、壓強(qiáng)分別為F?、p?.現(xiàn)將容器倒置如圖乙所示,則此時(shí)( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲所示,封閉的容器中裝有水,靜置于水平桌面上,水對(duì)容器底的壓力、壓強(qiáng)分別為F、p;容器對(duì)桌面的壓力、壓強(qiáng)分別為F′、p′.現(xiàn)將容器倒置如圖乙所示,則此時(shí)( 。
A.F變大,p變大;F′變大,p′不變
B.F變大,p不變;F′變小,p′變大
C.F變小,p變大;F′不變,p′變大
D.F變小,p不變;F′不變,p′不變
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科目:初中物理 來源:《14.2 液體的壓強(qiáng)》2013年同步練習(xí)(一)(解析版) 題型:選擇題

如圖甲所示,封閉的容器中裝有水,靜置于水平桌面上,水對(duì)容器底的壓力、壓強(qiáng)分別為F、p;容器對(duì)桌面的壓力、壓強(qiáng)分別為F´、p´.現(xiàn)將容器倒置如圖乙所示,則此時(shí)( )

A.F變大,p變大;F´變大,p´不變
B.F變大,p不變;F´變小,p´變大
C.F變小,p變大;F´不變,p´變大
D.F變小,p不變;F´不變,p´不變

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科目:初中物理 來源:2010年湖北省荊州市公安縣梅園中學(xué)中考物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

如圖甲所示,封閉的容器中裝有水,靜置于水平桌面上,水對(duì)容器底的壓力、壓強(qiáng)分別為F、p;容器對(duì)桌面的壓力、壓強(qiáng)分別為F´、p´.現(xiàn)將容器倒置如圖乙所示,則此時(shí)( )

A.F變大,p變大;F´變大,p´不變
B.F變大,p不變;F´變小,p´變大
C.F變小,p變大;F´不變,p´變大
D.F變小,p不變;F´不變,p´不變

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖甲所示,封閉的容器中裝有水,靜置于水平桌面上,水對(duì)容器底的壓力、壓強(qiáng)分別為F、p;容器對(duì)桌面的壓力、壓強(qiáng)分別為F?、p?.現(xiàn)將容器倒置如圖乙所示,則此時(shí)


  1. A.
    F變大,p變大;F?變大,p?不變
  2. B.
    F變大,p不變;F?變小,p?變大
  3. C.
    F變小,p變大;F?不變,p?變大
  4. D.
    F變小,p不變;F?不變,p?不變

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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

6分如圖所示是小明用來研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置,容器中間用隔板分成左右兩邊,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)會(huì)凹向深度小的一側(cè)。

1他在容器兩邊各倒入適量的水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示?梢耘袛郷_____邊水產(chǎn)生的壓強(qiáng)較大,你作出判斷的依據(jù)是 __________,這種現(xiàn)象說明液體壓強(qiáng)與______有關(guān)。這種通過橡皮膜形狀的改變來判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的方法叫___________法;

2小明在知道了液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)后,想用以上實(shí)驗(yàn)裝置來比較不同液體的密度大小,他設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

在容器兩邊分別裝入_________相同、密度不同的甲、乙兩種液體;

觀察橡皮膜的變形情況,判斷兩種液體密度的大小關(guān)系;

請(qǐng)你幫小明把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整,說明判斷兩種液體密度大小的方法:

判斷方法:________________________________________________________________。

 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)如圖所示是小明用來研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置,容器中間用隔板分成左右兩邊,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)會(huì)凹向深度小的一側(cè)。

(1)他在容器兩邊各倒入適量的水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。可以判斷______邊水產(chǎn)生的壓強(qiáng)較大,你作出判斷的依據(jù)是        __________,這種現(xiàn)象說明液體壓強(qiáng)與______有關(guān)。這種通過橡皮膜形狀的改變來判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的方法叫___________法;
(2)小明在知道了液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)后,想用以上實(shí)驗(yàn)裝置來比較不同液體的密度大小,他設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①在容器兩邊分別裝入_________相同、密度不同的甲、乙兩種液體;
②觀察橡皮膜的變形情況,判斷兩種液體密度的大小關(guān)系;
請(qǐng)你幫小明把實(shí)驗(yàn)步驟①補(bǔ)充完整,說明判斷兩種液體密度大小的方法:
判斷方法:________________________________________________________________。

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科目:初中物理 來源:2012年四川省綿陽市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)王芳同學(xué)站在平面鏡前3m處,她的像到鏡面的距離為______m,現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子的后面1m處,如圖1所示,這時(shí)她______(選填“仍能”或“不能”)在鏡中看到自己的像.
(2)為了探究電阻串聯(lián)與分電阻的關(guān)系,在圖2中,應(yīng)分別將______(選填“甲、乙”、“甲、丙”、“乙、丙”)兩次接入丁圖中.實(shí)驗(yàn)結(jié)論是通過觀察并比較兩次接入并閉合開關(guān)后,燈泡的亮暗程度來得到的.燈泡亮的那次,表明接入的電阻______(選填“大”、“小”、“相等”) 
(3)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定以A0、A1、A2、B1、B2等標(biāo)記來表示紙張幅面規(guī)格,以“克重”來表示紙張每平方米的質(zhì)量.劉剛家新買回一包打印紙,包上標(biāo)注著“A4 70 g 500 sheet 210×297mm”,意思是該包紙是500張規(guī)格為70g、210mm×297mm的A4通用紙.劉剛想知道這種紙的厚度和密度,只需用刻度尺測(cè)出這報(bào)紙的厚度.如果劉剛測(cè)得這包紙的厚度為5cm,那么這種紙的厚度是______mm,密度是______kg/m3.  
(4)2012年“攀登中國(guó):全國(guó)攀登健身大賽首站比賽于5月20日在成都開賽,數(shù)百名攀登愛好者共同挑戰(zhàn)四川廣播電視塔,來自四川烹專的封德軍第一個(gè)登頂成功,他跑上208米、1580級(jí)臺(tái)階的成績(jī)?yōu)?分23秒.如果封德軍的體重為70kg,則他登塔所做的功是______J,功率是______W.(g取10N/kg,結(jié)果保留整數(shù))
(5)全世界石油、煤炭消耗量的迅速增長(zhǎng),導(dǎo)致全球能源危機(jī)加。虼,開發(fā)和利用新能源,成為全世界最為關(guān)注的問題之一.張浩家的太陽能熱水器內(nèi)裝有100kg、25℃的水,經(jīng)過一天的照射后.溫度升高了50℃.則水升溫吸收的熱量為______J,至少可以節(jié)約煤的質(zhì)量______kg.[假設(shè)煤燒水時(shí)有效利用的熱量占煤燃燒放出熱量的10%,且已知水的比熱容4.2×103J/.煤的熱量值是3.0×107J/kg].

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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽卷)物理(帶解析) 題型:填空題

(1)王芳同學(xué)站在平面鏡前3m處,她的像到鏡面的距離為  m,現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子的后面1m處,如圖1所示,這時(shí)她  (選填(仍能“或(不能”)在鏡中看到自己的像.

(2)為了探究電阻串聯(lián)與分電阻的關(guān)系,在圖2中,應(yīng)分別將  (選填“甲、乙”、“甲、丙”、“乙、丙”)兩次接入丁圖中.實(shí)驗(yàn)結(jié)論是通過觀察并比較兩次接入并閉合開關(guān)后,燈泡的亮暗程度來得到的.燈泡亮的那次,表明接入的電阻  (選填“大”、“小”、“相等”)
(3)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定以A0、A1、A2、B1、B2等標(biāo)記來表示紙張幅面規(guī)格,以“克重”來表示紙張每平方米的質(zhì)量.劉剛家新買回一包打印紙,包上標(biāo)注著“A4 70 g 500 sheet 210×297mm”,意思是該包紙是500張規(guī)格為70g、210mm×297mm的A4通用紙.劉剛想知道這種紙的厚度和密度,只需用刻度尺測(cè)出這報(bào)紙的厚度.如果劉剛測(cè)得這包紙的厚度為5cm,那么這種紙的厚度是  mm,密度是  kg/m3
(4)2012年“攀登中國(guó):全國(guó)攀登健身大賽首站比賽于5月20日在成都開賽,數(shù)百名攀登愛好者共同挑戰(zhàn)四川廣播電視塔,來自四川烹專的封德軍第一個(gè)登頂成功,他跑上208米、1580級(jí)臺(tái)階的成績(jī)?yōu)?分23秒.如果封德軍的體重為70kg,則他登塔所做的功是  J,功率是  W.(g取10N/kg,結(jié)果保留整數(shù))
(5)全世界石油、煤炭消耗量的迅速增長(zhǎng),導(dǎo)致全球能源危機(jī)加。虼,開發(fā)和利用新能源,成為全世界最為關(guān)注的問題之一.張浩家的太陽能熱水器內(nèi)裝有100kg、25℃的水,經(jīng)過一天的照射后.溫度升高了50℃.則水升溫吸收的熱量為  J,至少可以節(jié)約煤的質(zhì)量  kg.[假設(shè)媒燒水時(shí)有效利用的熱量占煤燃燒放出熱量的10%,且已知水的比熱容4.2×103J/(kg?℃).煤的熱量值是3.0×107J/kg]

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)王芳同學(xué)站在平面鏡前3m處,她的像到鏡面的距離為       m,現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面1m處,如圖所示,這時(shí)她       (選填“仍能”或“不能”)在鏡中看到自己的像。

(2)為了探究電阻串聯(lián)與分電阻的關(guān)系,在如下所示的四個(gè)圖中,應(yīng)分別將       

(選填“甲、乙”、“甲、丙”、“乙、丙”)兩次接入丁圖中。實(shí)驗(yàn)結(jié)論是通過觀察并比較兩次接入并閉合開關(guān)后,燈泡的亮暗程度來得到的。燈泡亮的那次,表面接入的電阻       

(選填“大”、“小”、“相等”)。

     (3)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定以AO、A1、A2、B1、B2等標(biāo)記來表示紙張幅面的規(guī)格,以“克重”來表示紙張每平方米的質(zhì)量。劉剛家新買回一包打印紙,包裝上標(biāo)注著“A4 70g 500sheet

210×297mm”,意思是該包紙是500張規(guī)格為70g、210mm×297mm的A4通用紙。劉剛想知道這種紙的厚度和密度,只需用刻度尺測(cè)出這包紙的厚度。如果劉剛測(cè)得這包紙的厚度為5cm,那么這種紙的厚度是        mm,密度是        kg/m3

     (4)2012年“攀登中國(guó)”全國(guó)登塔健身大賽首戰(zhàn)于5月20日在成都開賽,數(shù)百名攀登愛好者共同挑戰(zhàn)四川廣播電視塔。來自四川烹專的封德軍第一個(gè)登頂成功,他跑上208米、1580級(jí)臺(tái)階的成績(jī)?yōu)?分23秒。如果封德軍的體重為70kg,則他登塔所做的功是      

J,功率是       W。(g取10N/kg,結(jié)果保留整數(shù))

     (5)全世界石油、煤炭消耗量的迅速增長(zhǎng),導(dǎo)致全球能源危機(jī)加劇。因此,開發(fā)和利用新能源,成為全世界最為關(guān)注的問題之一。張浩家的太陽能熱水器內(nèi)裝有100khg、25℃的水,經(jīng)過一天照射后,溫度升高了50℃。則水升溫吸收的熱量為       J;至少可以節(jié)約煤的質(zhì)量是       kg。[假設(shè)煤燒水時(shí)有效利用的熱量占煤燃燒放出熱量的10%,且已知水的比熱容是4.2×103J/(Kg.℃)。煤的熱值是 3.0×107J/kg]

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