下列事例中，通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是（ ）
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、兩手相互摩擦，手掌溫度升高 | B、發(fā)燒時用冷毛巾給頭部降溫 | C、把蔬菜放人冰箱內(nèi)，蔬菜溫度降低 | D、在陽光照射下，公園里石凳溫度升高 |
科目：初中物理 來源：2013年北京市順義區(qū)中考二模物理試卷（帶解析） 題型：單選題
下列事例中，通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是
| A．在火爐上燒水，水溫升高 |
| B．炎熱的夏天，太陽照射下柏油路面溫度升高 |
| C．在飲料中放入冰塊，飲料變涼 |
| D．兩手相互摩擦，手的溫度升高 |
科目：初中物理 來源：2014屆度北京市懷柔區(qū)初三第一學期期末檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列事例中，通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是
A．在火爐上燒水，水溫升高
B．炎熱的夏天，太陽照射下柏油路面溫度升高
C．兩手相互摩擦，手的溫度升高
D．在飲料中放入冰塊，飲料變涼
科目：初中物理 來源：2013屆北京市石景山區(qū)九年級上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列事例中，通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是
A．在火爐上燒水，水溫升高
B．冬天利用熱水流過暖氣片來取暖
C．兩手相互摩擦，手的溫度升高
D．在飲料中放入冰塊，飲料變涼
科目：初中物理 來源：2013年北京市順義區(qū)中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列事例中，通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是
A．在火爐上燒水，水溫升高
B．炎熱的夏天，太陽照射下柏油路面溫度升高
C．在飲料中放入冰塊，飲料變涼
D．兩手相互摩擦，手的溫度升高
科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．在火爐上燒水，水溫升高 |
| B．冬天利用熱水流過暖氣片來取暖 |
| C．兩手相互摩擦，手的溫度升高 |
| D．在飲料中放入冰塊，飲料變涼 |
科目：初中物理 來源：2012-2013學年北京市石景山區(qū)九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
科目：初中物理 來源：2013年北京市順義區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：選擇題
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