16、下圖是我們生活中常見的幾種動物,請分析回答: 
(1)圖示動物中,不能較好地在陸地干燥環(huán)境中生活的有________(用圖中代碼表示),原因是___________________________________。
(2)圖中B、C倆類動物在發(fā)育方面的共同特征是______________________。
(3)圖中B、E兩種動物都善于在空中飛行,原因是它們具有相似的運(yùn)動器官。試請簡單介紹一下它們適于飛行的共同特點(diǎn):___________________________________。
(4)如果以“體溫是否恒定”為依據(jù)對圖中的動物進(jìn)行分類,則與動物A可同分一組的應(yīng)為___________________(用圖中字母表示)。
16、(1)A、C 他們都須靠體表粘液溶解空氣的O2完成呼吸
(2)都屬變態(tài)發(fā)育
(3)①都具有適于飛行翼,翼為扇面結(jié)構(gòu),增大扇動空氣面積
②身體較輕 ③體型為流線型
(4)B、C、D


科目:初中生物 來源: 題型:
下圖是我們生活中常見的幾種動物,請分析回答: ![]()
(1)圖示動物中,不能較好地在陸地干燥環(huán)境中生活的有________(用圖中代碼表示),原因是___________________________________。
(2)圖中B、C倆類動物在發(fā)育方面的共同特征是______________________。
(3)圖中B、E兩種動物都善于在空中飛行,原因是它們具有相似的運(yùn)動器官。試請簡單介紹一下它們適于飛行的共同特點(diǎn):___________________________________。
(4)如果以“體溫是否恒定”為依據(jù)對圖中的動物進(jìn)行分類,則與動物A可同分一組的應(yīng)為___________________(用圖中字母表示)。
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源:2015屆湖北十堰丹江口市初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下面幾種常見的動物,有的還是人類的好朋友,請仔細(xì)觀察圖中動物,回答問題。(9分)
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(1)體溫恒定的動物有 (填序號)。
(2)體腔內(nèi)有膈的是 ; 從 開始具有發(fā)達(dá)的肺而成為真正的陸生脊椎動物(填序號)。
(3)C類的生殖發(fā)育特點(diǎn)分析,它不能脫離水環(huán)境限制的原因是生殖和幼體發(fā)育必須在 。F 類的生殖發(fā)育特點(diǎn) 。
(4)E類多數(shù)能飛翔,與其生活相適應(yīng)的身體外形特征:身體呈流線型, ,被覆羽毛等。
(5)A類與B類結(jié)構(gòu)相同之處是身體都由 構(gòu)成。
(6)F類的犬齒退化、盲腸發(fā)達(dá)這是與其 相適應(yīng)的。
(7)我們還學(xué)習(xí)了一種動物——渦蟲,它的身體形態(tài)呈 對稱。
科目:初中生物 來源:2015屆湖北十堰丹江口市初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下面幾種常見的動物,有的還是人類的好朋友,請仔細(xì)觀察圖中動物,回答問題。(9分)
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(1)體溫恒定的動物有 (填序號)。
(2)體腔內(nèi)有膈的是 ; 從 開始具有發(fā)達(dá)的肺而成為真正的陸生脊椎動物(填序號)。
(3)C類的生殖發(fā)育特點(diǎn)分析,它不能脫離水環(huán)境限制的原因是生殖和幼體發(fā)育必須在 。F 類的生殖發(fā)育特點(diǎn) 。
(4)E類多數(shù)能飛翔,與其生活相適應(yīng)的身體外形特征:身體呈流線型, ,被覆羽毛等。
(5)A類與B類結(jié)構(gòu)相同之處是身體都由 構(gòu)成。
(6)F類的犬齒退化、盲腸發(fā)達(dá)這是與其 相適應(yīng)的。
(7)我們還學(xué)習(xí)了一種動物——渦蟲,它的身體形態(tài)呈 對稱。
科目:初中生物 來源:2015屆湖北十堰丹江口市初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下面幾種常見的動物,有的還是人類的好朋友,請仔細(xì)觀察圖中動物,回答問題。(9分)
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(1)體溫恒定的動物有 (填序號)。
(2)體腔內(nèi)有膈的是 ; 從 開始具有發(fā)達(dá)的肺而成為真正的陸生脊椎動物(填序號)。
(3)C類的生殖發(fā)育特點(diǎn)分析,它不能脫離水環(huán)境限制的原因是生殖和幼體發(fā)育必須在 。F 類的生殖發(fā)育特點(diǎn) 。
(4)E類多數(shù)能飛翔,與其生活相適應(yīng)的身體外形特征:身體呈流線型, ,被覆羽毛等。
(5)A類與B類結(jié)構(gòu)相同之處是身體都由 構(gòu)成。
(6)F類的犬齒退化、盲腸發(fā)達(dá)這是與其 相適應(yīng)的。
(7)我們還學(xué)習(xí)了一種動物——渦蟲,它的身體形態(tài)呈 對稱。
科目:初中生物 來源:2015屆湖北十堰丹江口市初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下面幾種常見的動物,有的還是人類的好朋友,請仔細(xì)觀察圖中動物,回答問題。(9分)
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(1)體溫恒定的動物有 (填序號)。
(2)體腔內(nèi)有膈的是 ; 從 開始具有發(fā)達(dá)的肺而成為真正的陸生脊椎動物(填序號)。
(3)C類的生殖發(fā)育特點(diǎn)分析,它不能脫離水環(huán)境限制的原因是生殖和幼體發(fā)育必須在 。F 類的生殖發(fā)育特點(diǎn) 。
(4)E類多數(shù)能飛翔,與其生活相適應(yīng)的身體外形特征:身體呈流線型, ,被覆羽毛等。
(5)A類與B類結(jié)構(gòu)相同之處是身體都由 構(gòu)成。
(6)F類的犬齒退化、盲腸發(fā)達(dá)這是與其 相適應(yīng)的。
(7)我們還學(xué)習(xí)了一種動物——渦蟲,它的身體形態(tài)呈 對稱。
科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
科目:初中生物 來源:2013年山東省青島市李滄區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:解答題
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
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