小孔可以成像，像的大小的有關(guān)因素是

1. A.
   小孔的大小
2. B.
   物體的大小
3. C.
   小孔到光屏的距離
4. D.
   物體到小孔的距離

小明同學(xué)用易拉罐做小孔成像實驗，他用釘子在易拉罐底部中央戳了個三角形的小孔。
(1） 小明把易拉罐正對著點燃的蠟燭(如圖1所示），則在半透明紙上會看到蠟燭的像，請你在圖1中畫出蠟燭所成的像．
(2） 小明實驗時發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會變化，于是他設(shè)計實驗探究小孔所成像的大與哪些因素有關(guān)．他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關(guān)．于是他用同一支蠟燭實驗，且保持蠟燭到小孔的距離不變，在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時，他測出了像的高度（見下表）。

晴天正午，小明與同學(xué)從樹蔭下走過時，發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑。光斑形狀與什么因素有關(guān)呢？光斑又是如何形成的呢？對此他們馬上進行了探究。他們猜想光斑形狀：(共7分)

a．與樹葉形狀有關(guān)，光斑是樹葉的影子；

b．與樹葉間空隙形狀有關(guān)；

c．與樹葉間空隙大小有關(guān)。

（1）根據(jù)所學(xué)知識，可確定猜想a            （選填 “合理”或“不合理”）。

（2）為進行探究，他們制作了甲、乙、丙、丁四張帶孔卡片，如圖所示。其中，甲、乙卡片中小孔的尺寸均為3mm，甲、丙、丁卡片中大孔的尺寸均大于2cm，且丙、丁卡片中大孔尺寸相同。在進行探究時，他們在地上鋪上一張白紙，把帶孔的卡片置于上方，讓太陽光透過卡片上的孔，觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀。

若讓你在甲、乙、丙、丁四張卡片中選擇一張卡片來證實“光斑形狀與樹葉間空隙形狀有關(guān)”，應(yīng)選用            卡片_____。

在探究“光斑形狀與樹葉間空隙大小是否有關(guān)”時，小明選用甲卡片進行實驗探究，發(fā)現(xiàn)白紙上得到四個圓

形光斑，由此得出“光斑形狀與樹葉間空隙大小無關(guān)”的結(jié)論，這結(jié)論            （選填“可靠”或“不

可靠”）。若由你進行探究，你將如何設(shè)計帶孔的卡片？請在虛線框內(nèi)畫出孔的形狀。

（3）通過探究，他們得到了以下結(jié)論，其中錯誤的是            。

A．通過小孔形成的圓形光斑是像，通過大孔形成的光斑不是像

B．小孔形成的光斑與小孔的形狀無關(guān)，大孔形成的光斑與大孔的形狀有關(guān)

C．小孔和大孔所形成的光斑，其大小均與孔到地面的距離有關(guān)

D．不管光斑是不是像，它們都是由光的直線傳播形成的

晴天正午，小明與同學(xué)從樹蔭下走過時，發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑。光斑形狀與什么因素有關(guān)呢？光斑又是如何形成的呢？對此他們馬上進行了探究。他們猜想光斑形狀：(共7分)
a．與樹葉形狀有關(guān)，光斑是樹葉的影子；
b．與樹葉間空隙形狀有關(guān)；
c．與樹葉間空隙大小有關(guān)。
（1）根據(jù)所學(xué)知識，可確定猜想a           （選填 “合理”或“不合理”）。
（2）為進行探究，他們制作了甲、乙、丙、丁四張帶孔卡片，如圖所示。其中，甲、乙卡片中小孔的尺寸均為3mm，甲、丙、丁卡片中大孔的尺寸均大于2cm，且丙、丁卡片中大孔尺寸相同。在進行探究時，他們在地上鋪上一張白紙，把帶孔的卡片置于上方，讓太陽光透過卡片上的孔，觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀。
若讓你在甲、乙、丙、丁四張卡片中選擇一張卡片來證實“光斑形狀與樹葉間空隙形狀有關(guān)”，應(yīng)選用           卡片_____。
在探究“光斑形狀與樹葉間空隙大小是否有關(guān)”時，小明選用甲卡片進行實驗探究，發(fā)現(xiàn)白紙上得到四個圓
形光斑，由此得出“光斑形狀與樹葉間空隙大小無關(guān)”的結(jié)論，這結(jié)論           （選填“可靠”或“不
可靠”）。若由你進行探究，你將如何設(shè)計帶孔的卡片？請在虛線框內(nèi)畫出孔的形狀。
（3）通過探究，他們得到了以下結(jié)論，其中錯誤的是           。

小明同學(xué)用易拉罐做小孔成像實驗，他在空易拉罐底部的中央，用釘子戳一個小孔，將易拉罐的頂部剪去后，蒙上一層半透明塑料薄膜。

（1）小明把易拉罐正對著點燃的蠟燭(如右圖所示)，則在半透明紙上會看到蠟燭的______（選填“正立”或“倒立”）的像，這現(xiàn)象可用光的_________________知識解釋．
（2）小明實驗時發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會變化，于是他設(shè)計實驗探究小孔所成像的大與哪些因素有關(guān)。他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關(guān)。于是他用同一支蠟燭實驗，且保持蠟燭到小孔的距離不變，在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時，他測出了像的高度（見下表）．