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如圖所示,某同學(xué)將凸透鏡正對著太陽,將一張白紙在透鏡的另一側(cè)從透鏡處逐漸遠(yuǎn)離透鏡,看到的現(xiàn)象是( 。
A.白紙上有縮小的光斑,且光斑的大小不變
B.白紙上有光斑,且先變小再變大
C.白紙上有光斑,且先變大再變小
D.白紙上有光斑,且一直變大
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,某同學(xué)將凸透鏡正對著太陽,將一張白紙在透鏡的另一側(cè)從透鏡處逐漸遠(yuǎn)離透鏡,看到的現(xiàn)象是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,某同學(xué)將凸透鏡正對著太陽,將一張白紙在透鏡的另一側(cè)從透鏡處逐漸遠(yuǎn)離透鏡,看到的現(xiàn)象是(  )
A.白紙上有縮小的光斑,且光斑的大小不變
B.白紙上有光斑,且先變小再變大
C.白紙上有光斑,且先變大再變小
D.白紙上有光斑,且一直變大
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,某同學(xué)將凸透鏡正對著太陽,將一張白紙在透鏡的另一側(cè)從透鏡處逐漸遠(yuǎn)離透鏡,看到的現(xiàn)象是


  1. A.
    白紙上有縮小的光斑,且光斑的大小不變
  2. B.
    白紙上有光斑,且先變小再變大
  3. C.
    白紙上有光斑,且先變大再變小
  4. D.
    白紙上有光斑,且一直變大

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:013

如圖所示,某同學(xué)將凸透鏡正對著太陽,將一張白紙放在透鏡的另一側(cè),從透鏡處逐漸遠(yuǎn)離透鏡,看到的現(xiàn)象是

[  ]

A.白紙上有縮小的光斑,光斑的大小不變

B.白紙上的光斑先變小再變大

C.白紙上的光斑先變大再變小

D.光斑一直變大

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科目:初中物理 來源: 題型:013

如圖所示,某同學(xué)將凸透鏡正對著太陽,將一張白紙放在透鏡的另一側(cè),從透鏡處逐漸遠(yuǎn)離透鏡,看到的現(xiàn)象是

[  ]

A.白紙上有縮小的光斑,光斑的大小不變

B.白紙上的光斑先變小再變大

C.白紙上的光斑先變大再變小

D.光斑一直變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)探究“視力的矯正”原理,如圖1所示.他實驗觀察到如下現(xiàn)象:
①將圖2眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變得模糊了;只將光屏遠(yuǎn)離透鏡移動時,又能在光屏上看到燭焰清晰的像.
②將圖2另一只眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像也變得模糊了;只將光屏靠近透鏡移動時,又可以在光屏上看到燭焰清晰的像.

(1)分析實驗現(xiàn)象可知:圖2中甲乙兩個眼鏡中,
是凸透鏡,在實驗現(xiàn)象①和②中,屬于近視眼矯正原理的是
.(填寫實驗現(xiàn)象序號)
(2)琦琦同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時用畫像代替蠟燭,她在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個畫像,實際大小如圖2(甲)所示.把這個玻璃板放在光具座上,并用平行光源對著玻璃板上的畫像照射,如圖2(乙)所示.移動光屏直到在光屏成清晰像為止.此時畫像在光屏上所成的像是圖2(丙)中的哪一個?
A
A

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科目:初中物理 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(北師大版)八年級物理(下) 北師大版 題型:058

某同學(xué)做“研究凸透鏡成像”實驗時,先把凸透鏡正對著太陽,移動凸透鏡在墻上得到一個亮點,并量出亮點到凸透鏡的距離約為15 cm,然后他把凸透鏡、蠟燭、光屏安裝在光具座上,開始做實驗,請回答下列問題:

(1)凸透鏡的焦距約為________cm.

(2)實驗時把凸透鏡、蠟燭、光屏放在光具座上,B處位置放________(如圖所示).

(3)實驗時要調(diào)整凸透鏡、光屏的高度,使它們的中心與________的中心大致在________,其目的是為了使________.如果不隨時調(diào)整,隨著蠟燭的消耗,光屏上的像將________.

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科目:初中物理 來源:新課標(biāo)讀想用八年級物理(下) 題型:058

在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中:

某同學(xué)先將凸透鏡的主光軸正對著太陽光,在凸透鏡的另一側(cè)移動光屏,在離凸透鏡10cm時屏上呈現(xiàn)出最小、最亮的一點,然后,開始在光具座上做實驗:

(1)先將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放到光具座上,然后調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在________,這是為了使?fàn)T焰的像________.

(2)實驗中所用的凸透鏡的焦距約是________cm.

(3)當(dāng)燭焰離凸透鏡25cm時,在凸透鏡另一側(cè)移動光屏,在某一位置光屏上會出現(xiàn)一個清晰的倒立、________的像:當(dāng)蠟燭逐漸消耗而減少,光屏上燭焰的像將隨之而________(填“上升”或“下降”).

(4)實驗中,若用不透光的紙將凸透鏡遮去上半部分,則所成的像

[  ]

A.只有下半部分
B.只有上半部分
C.有全部,只是變暗些
D.毫無變化

(5)如圖所示是實驗中的一種情況,

光屏上的成像情況是如圖所示的

[  ]

A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗,其實驗裝置的示意圖如圖所示.a(chǎn)、b、c、d、e是主光軸上的五個點,F(xiàn)點和2F點分別是凸透鏡的焦點和二倍焦距處.

(1)實驗時,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在
同一高度
同一高度
上.
(2)在a、b、c、d、e這五個點中:
①把燭焰放在
e
e
點上,可以成正立、放大的虛像.
②把燭焰放在
a
a
點上,在光屏上所成的像最小;把燭焰放在
d
d
點上,在光屏上所成的像最大.
③把燭焰放在b點,光屏上成
倒立
倒立
縮小
縮小
的實像,
照相機(jī)
照相機(jī)
就是利用這一成像規(guī)律工作的(填光學(xué)儀器).
④把燭焰從b點移動到c點后,應(yīng)該將光屏向
移到某一位置(選填“左”或“右”),才能在屏上光屏上成
倒立
倒立
、
放大
放大
的實像,
投影儀
投影儀
就是利用這一成像規(guī)律工作的(填光學(xué)儀器).
(3)小宇做完實驗后,又想用手表代替蠟燭,看在光屏上能成什么樣的像.于是他在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個手表盤,如圖(甲)所示.把這個玻璃板放在蠟燭的位置上,并用平行光源對著玻璃板上的表盤照射,如圖(乙)所示.移動光屏直到成清晰像為止.此時表盤在光屏上所成的像是圖(丙)中的哪一個?
D
D

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科目:初中物理 來源: 題型:

某興趣小組做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗.

(1)如圖甲所示,將凸透鏡正對著太陽光,把光屏置于另一側(cè),改變光屏與凸透鏡間的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個
最小、最亮
最小、最亮
 的光斑,由此測得凸透鏡的焦距是
10
10
 cm.
(2)如圖乙所示,將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在水平桌面上,點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心位于
同一高度
同一高度
,其目的是使像成在
光屏的中央
光屏的中央

(3)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏調(diào)到如圖所示乙位置時,在光屏上得到一個清晰的像,這個像一定是
放大
放大
(填“放大”“縮小”或“等大”)的.
幻燈機(jī)
幻燈機(jī)
(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)就是利用這個原理來工作的.
(4)如果一物體距離此透鏡大于20厘米,此時光屏到透鏡的距離v要滿足
大于焦距小于2倍焦距
大于焦距小于2倍焦距
才能成清晰的像,所成的像一定是
倒立
倒立
(倒立/正立)的像.
(5)小紅同學(xué)將蠟燭和透鏡固定,無論怎樣移動光屏,都不能在光屏上得到清晰的像,原因可能是
蠟燭恰好放在焦點上
蠟燭恰好放在焦點上
(寫出一個).

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