以下哪種物理現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)和利用,實現(xiàn)了電能大規(guī)模生產(chǎn),使人們從蒸汽時代進入電氣時代( 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
科目:初中物理 來源: 題型:單選題
科目:初中物理 來源:2012年蘇教版初中物理九年級下16.5電磁感應(yīng) 發(fā)電機練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
以下哪種物理現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)和利用,實現(xiàn)了電能大規(guī)模生產(chǎn),使人們從蒸汽時代進入電氣時代
A.電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.電流通過導(dǎo)體發(fā)熱
C.電流的磁效應(yīng)
D.通電線圈在磁場中會轉(zhuǎn)動
科目:初中物理 來源:南充 題型:問答題
| A.電磁感應(yīng)現(xiàn)象 |
| B.電流通過導(dǎo)體發(fā)熱 |
| C.電流的磁效應(yīng) |
| D.通電線圈在磁場中會轉(zhuǎn)動 |
科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市長青一中九年級(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來源:《16.5 電磁感應(yīng)、發(fā)電機》2011年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來源:2006年四川省南充市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 鉤碼個數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 標尺刻度/10-2 m | 15.0 | 19.0 | 23.0 | 27.0 | 31.0 | 35.0 | 42.0 | 55.0 |
| 伸長量x/10-2 m | 0 |
科目:初中物理 來源:2005-2006學(xué)年蘇科版八年級(下)期末物理試卷3(解析版) 題型:解答題
| 鉤碼個數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
| 標尺刻度/10-2 m | 15.0 | 19.0 | 23.0 | 27.0 | 31.0 | 35.0 | 42.0 | 55.0 |
| 伸長量x/10-2 m |
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的短文,回答問題。
傳 感 器
傳感器是能感受規(guī)定的被測量并按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)換成可用信號的器件或裝置,通常由敏感元件和轉(zhuǎn)換元件組成。傳感器能滿足信息的傳輸、處理、存儲、顯示、記錄和控制等要求,它是實現(xiàn)自動檢測和自動控制的首要環(huán)節(jié)。物理傳感器應(yīng)用的是物理效應(yīng),比如光電效應(yīng)、磁電效應(yīng)等,能將被測信號量的微小變化轉(zhuǎn)換成電信號。常見的物理傳感器有超聲波傳感器、紅外傳感器、光電傳感器等。
(1)自動感應(yīng)門有兩種類型:一種是感應(yīng)裝置接收到人所發(fā)出的紅外線,將門打開;另一種是感應(yīng)裝置發(fā)出微波來感知向門移動的物體,將門打開。以下設(shè)計方案能探究某自動門是哪種類型的是__________。
A.速度相同的兩個人分別向門靠近,觀察門的反應(yīng)
B.人以兩種不同速度分別向門靠近,觀察門的反應(yīng)
C.門打開后,人在門前靜止一段時間,觀察門的反應(yīng)
D.白天和黑夜讓人向門靠近,觀察門的反應(yīng)
(2)如圖26所示是利用超聲波傳感器制
成的智能垃圾桶,
①根據(jù)使用者將要投擲的垃圾大小,打開相應(yīng)大小的開口,避免過多異味散發(fā)出去,這是利用了聲能傳遞_______________;
②智能垃圾桶打開開口時,會有異味散發(fā)出去,這屬于物理學(xué)中的_____________現(xiàn)象;
③垃圾桶內(nèi)部的紅外線感應(yīng)器還能檢測垃圾桶肚子里的垃圾收納程度,
及時提醒使用者該清理垃圾了,能檢測到垃圾桶的垃圾收納程度是因為傳感器能____________________。
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