科目：初中物理 來源： 題型：

在圖所示的電路中，A、B、C分別表示電流表或電壓表，它們的示數(shù)以安或伏為單位．當(dāng)電鍵S閉合后，A、B、C三表示數(shù)分別為1，2，3時(shí)，燈L₁、L₂正好均正常發(fā)光．已知燈L₁、L₂的額定功率之比為3：1，則可判斷（　�。�

A．A、B、C均為電流表

B．A、B、C均為電壓表

C．B為電流表，A、C為電壓表

D．B為電壓表，A、C為電流表

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在圖所示的電路中，A、B、C分別表示電流表或電壓表，它們的示數(shù)以安或伏為單位．當(dāng)電鍵S閉合后，A、B、C三表示數(shù)分別為1，2，3時(shí)，燈L₁、L₂正好均正常發(fā)光．已知燈L₁、L₂的額定功率之比為3：1，則可判斷（　　）

A．A、B、C均為電流表

B．A、B、C均為電壓表

C．B為電流表，A、C為電壓表

D．B為電壓表，A、C為電流表

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科目：初中物理 來源：2000年上海市第十四屆初中物理競(jìng)賽復(fù)賽試卷（上科杯）（解析版） 題型：選擇題

在圖所示的電路中，A、B、C分別表示電流表或電壓表，它們的示數(shù)以安或伏為單位．當(dāng)電鍵S閉合后，A、B、C三表示數(shù)分別為1，2，3時(shí)，燈L₁、L₂正好均正常發(fā)光．已知燈L₁、L₂的額定功率之比為3：1，則可判斷（）

A．A、B、C均為電流表
B．A、B、C均為電壓表
C．B為電流表，A、C為電壓表
D．B為電壓表，A、C為電流表

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科目：初中物理 來源：2010年浙江省第五屆初中自然科學(xué)競(jìng)賽復(fù)賽試卷（解析版） 題型：選擇題

在圖所示的電路中，A、B、C分別表示電流表或電壓表，它們的示數(shù)以安或伏為單位．當(dāng)電鍵S閉合后，A、B、C三表示數(shù)分別為1，2，3時(shí)，燈L₁、L₂正好均正常發(fā)光．已知燈L₁、L₂的額定功率之比為3：1，則可判斷（）

A．A、B、C均為電流表
B．A、B、C均為電壓表
C．B為電流表，A、C為電壓表
D．B為電壓表，A、C為電流表

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

在圖所示的電路中，A、B、C分別表示電流表或電壓表，它們的示數(shù)以安或伏為單位．當(dāng)電鍵S閉合后，A、B、C三表示數(shù)分別為1，2，3時(shí)，燈L₁、L₂正好均正常發(fā)光．已知燈L₁、L₂的額定功率之比為3：1，則可判斷

A.
A、B、C均為電流表
B.
A、B、C均為電壓表
C.
B為電流表，A、C為電壓表
D.
B為電壓表，A、C為電流表

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科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：058

在圖所示的電路中，a、b、c、d為四個(gè)接線柱，閉合開關(guān)后燈不亮，已經(jīng)確定是由于燈泡開路或短路引起的．在不允許拆開電路的情況下，請(qǐng)你用一只電壓表或一只電流表分別對(duì)故障進(jìn)行檢測(cè)，把方法和判斷結(jié)果填入下表中(每種電表填一種即可)．

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科目：初中物理 來源： 題型：058

在圖所示的電路中，a、b、c、d為四個(gè)接線柱，閉合開關(guān)后燈不亮，已經(jīng)確定是由于燈泡開路或短路引起的．在不允許拆開電路的情況下，請(qǐng)你用一只電壓表或一只電流表分別對(duì)故障進(jìn)行檢測(cè)，把方法和判斷結(jié)果填入下表中(每種電表填一種即可)．

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科目：初中物理 來源：江蘇省2006年初中畢業(yè)、升學(xué)模擬考試物理試卷 題型：058

在圖所示的電路中，a、b、c、d為四個(gè)接線柱，閉合開關(guān)后燈不亮，已經(jīng)確定是由于燈泡開路或短路引起的．在不允許拆開電路的情況下，請(qǐng)你用一個(gè)電壓表或一個(gè)電流表分別對(duì)故障進(jìn)行判斷，把方法和判斷結(jié)果填入下表中(每種電表各填寫一種方法)．