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如果“聲音在空氣中的傳播的速度變?yōu)?米/秒,則我們周圍的世界會(huì)有什么變化?“關(guān)于這一問題的討論,一位學(xué)生提出了下列四個(gè)有關(guān)的場(chǎng)景,請(qǐng)你判斷不正確的是( 。| A.教室內(nèi)學(xué)生能更清楚地聽到教師的講課聲 | | B.樂隊(duì)在會(huì)場(chǎng)內(nèi)的演奏將變得很混亂 | | C.汽車的喇叭不能再起到原來(lái)的作用 | | D.我們聽到萬(wàn)米高空傳來(lái)的客機(jī)聲時(shí),卻不能看到該飛機(jī) |
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相關(guān)習(xí)題
科目:初中物理
來(lái)源:
題型:
如果“聲音在空氣中的傳播的速度變?yōu)?米/秒,則我們周圍的世界會(huì)有什么變化?“關(guān)于這一問題的討論,一位學(xué)生提出了下列四個(gè)有關(guān)的場(chǎng)景,請(qǐng)你判斷不正確的是( 。
| A、教室內(nèi)學(xué)生能更清楚地聽到教師的講課聲 | B、樂隊(duì)在會(huì)場(chǎng)內(nèi)的演奏將變得很混亂 | C、汽車的喇叭不能再起到原來(lái)的作用 | D、我們聽到萬(wàn)米高空傳來(lái)的客機(jī)聲時(shí),卻不能看到該飛機(jī) |
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科目:初中物理
來(lái)源:不詳
題型:單選題
如果“聲音在空氣中的傳播的速度變?yōu)?米/秒,則我們周圍的世界會(huì)有什么變化?“關(guān)于這一問題的討論,一位學(xué)生提出了下列四個(gè)有關(guān)的場(chǎng)景,請(qǐng)你判斷不正確的是( )
| A.教室內(nèi)學(xué)生能更清楚地聽到教師的講課聲 |
| B.樂隊(duì)在會(huì)場(chǎng)內(nèi)的演奏將變得很混亂 |
| C.汽車的喇叭不能再起到原來(lái)的作用 |
| D.我們聽到萬(wàn)米高空傳來(lái)的客機(jī)聲時(shí),卻不能看到該飛機(jī) |
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科目:初中物理
來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省常州市金壇市建昌中學(xué)八年級(jí)(上)學(xué)情調(diào)查物理試卷(解析版)
題型:選擇題
如果“聲音在空氣中的傳播的速度變?yōu)?米/秒,則我們周圍的世界會(huì)有什么變化?“關(guān)于這一問題的討論,一位學(xué)生提出了下列四個(gè)有關(guān)的場(chǎng)景,請(qǐng)你判斷不正確的是( )
A.教室內(nèi)學(xué)生能更清楚地聽到教師的講課聲
B.樂隊(duì)在會(huì)場(chǎng)內(nèi)的演奏將變得很混亂
C.汽車的喇叭不能再起到原來(lái)的作用
D.我們聽到萬(wàn)米高空傳來(lái)的客機(jī)聲時(shí),卻不能看到該飛機(jī)
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科目:初中物理
來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省濟(jì)南市八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版)
題型:選擇題
如果“聲音在空氣中的傳播的速度變?yōu)?米/秒,則我們周圍的世界會(huì)有什么變化?“關(guān)于這一問題的討論,一位學(xué)生提出了下列四個(gè)有關(guān)的場(chǎng)景,請(qǐng)你判斷不正確的是( )
A.教室內(nèi)學(xué)生能更清楚地聽到教師的講課聲
B.樂隊(duì)在會(huì)場(chǎng)內(nèi)的演奏將變得很混亂
C.汽車的喇叭不能再起到原來(lái)的作用
D.我們聽到萬(wàn)米高空傳來(lái)的客機(jī)聲時(shí),卻不能看到該飛機(jī)
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科目:初中物理
來(lái)源:2012-2013學(xué)年貴州省貴陽(yáng)三中八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版)
題型:選擇題
如果“聲音在空氣中的傳播的速度變?yōu)?米/秒,則我們周圍的世界會(huì)有什么變化?“關(guān)于這一問題的討論,一位學(xué)生提出了下列四個(gè)有關(guān)的場(chǎng)景,請(qǐng)你判斷不正確的是( )
A.教室內(nèi)學(xué)生能更清楚地聽到教師的講課聲
B.樂隊(duì)在會(huì)場(chǎng)內(nèi)的演奏將變得很混亂
C.汽車的喇叭不能再起到原來(lái)的作用
D.我們聽到萬(wàn)米高空傳來(lái)的客機(jī)聲時(shí),卻不能看到該飛機(jī)
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科目:初中物理
來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省洪湖市八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版)
題型:選擇題
如果“聲音在空氣中的傳播的速度變?yōu)?米/秒,則我們周圍的世界會(huì)有什么變化?“關(guān)于這一問題的討論,一位學(xué)生提出了下列四個(gè)有關(guān)的場(chǎng)景,請(qǐng)你判斷不正確的是( )
A.教室內(nèi)學(xué)生能更清楚地聽到教師的講課聲
B.樂隊(duì)在會(huì)場(chǎng)內(nèi)的演奏將變得很混亂
C.汽車的喇叭不能再起到原來(lái)的作用
D.我們聽到萬(wàn)米高空傳來(lái)的客機(jī)聲時(shí),卻不能看到該飛機(jī)
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科目:初中物理
來(lái)源:《第1章 聲現(xiàn)象》2012年單元測(cè)試卷(無(wú)錫市蠡園中學(xué))(解析版)
題型:選擇題
如果“聲音在空氣中的傳播的速度變?yōu)?米/秒,則我們周圍的世界會(huì)有什么變化?“關(guān)于這一問題的討論,一位學(xué)生提出了下列四個(gè)有關(guān)的場(chǎng)景,請(qǐng)你判斷不正確的是( )
A.教室內(nèi)學(xué)生能更清楚地聽到教師的講課聲
B.樂隊(duì)在會(huì)場(chǎng)內(nèi)的演奏將變得很混亂
C.汽車的喇叭不能再起到原來(lái)的作用
D.我們聽到萬(wàn)米高空傳來(lái)的客機(jī)聲時(shí),卻不能看到該飛機(jī)
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科目:初中物理
來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南大學(xué)附屬中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版)
題型:選擇題
如果“聲音在空氣中的傳播的速度變?yōu)?米/秒,則我們周圍的世界會(huì)有什么變化?“關(guān)于這一問題的討論,一位學(xué)生提出了下列四個(gè)有關(guān)的場(chǎng)景,請(qǐng)你判斷不正確的是( )
A.教室內(nèi)學(xué)生能更清楚地聽到教師的講課聲
B.樂隊(duì)在會(huì)場(chǎng)內(nèi)的演奏將變得很混亂
C.汽車的喇叭不能再起到原來(lái)的作用
D.我們聽到萬(wàn)米高空傳來(lái)的客機(jī)聲時(shí),卻不能看到該飛機(jī)
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科目:初中物理
來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省自貢市貢井區(qū)五寶中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版)
題型:選擇題
如果“聲音在空氣中的傳播的速度變?yōu)?米/秒,則我們周圍的世界會(huì)有什么變化?“關(guān)于這一問題的討論,一位學(xué)生提出了下列四個(gè)有關(guān)的場(chǎng)景,請(qǐng)你判斷不正確的是( )
A.教室內(nèi)學(xué)生能更清楚地聽到教師的講課聲
B.樂隊(duì)在會(huì)場(chǎng)內(nèi)的演奏將變得很混亂
C.汽車的喇叭不能再起到原來(lái)的作用
D.我們聽到萬(wàn)米高空傳來(lái)的客機(jī)聲時(shí),卻不能看到該飛機(jī)
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科目:初中物理
來(lái)源:《第1章 聲現(xiàn)象》2008年單元測(cè)試卷(解析版)
題型:選擇題
如果“聲音在空氣中的傳播的速度變?yōu)?米/秒,則我們周圍的世界會(huì)有什么變化?“關(guān)于這一問題的討論,一位學(xué)生提出了下列四個(gè)有關(guān)的場(chǎng)景,請(qǐng)你判斷不正確的是( )
A.教室內(nèi)學(xué)生能更清楚地聽到教師的講課聲
B.樂隊(duì)在會(huì)場(chǎng)內(nèi)的演奏將變得很混亂
C.汽車的喇叭不能再起到原來(lái)的作用
D.我們聽到萬(wàn)米高空傳來(lái)的客機(jī)聲時(shí),卻不能看到該飛機(jī)
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