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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B兩小球用輕桿連接，A球只能沿內(nèi)壁光滑的豎直滑槽運動，B球處于光滑水平面內(nèi)．開始時桿豎直，A、B兩球靜止．由于微小的擾動，B開始沿水平面向右運動．已知A球的質(zhì)量為m_A，B球的質(zhì)量為m_B，桿長為L．則A球著地時的速度為

2gL

，若m_A=m_B，A球機械能的最小值為

23mAgL

27

23mAgL

27

．（選水平面為參考平面）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B兩小球用輕桿連接，豎直放置．由于微小的擾動，A球沿豎直光滑槽運動，B球沿水平光滑槽運動．則在A球到達(dá)底端前（　�。�

A、A球做勻加速直線運動

B、輕桿對A球做負(fù)功，對B球做正功

C、A球到達(dá)豎直槽底端時B球的速度為零

D、A球的機械能最小時輕桿對B球的作用力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B兩小球用輕桿連接，A球只能沿內(nèi)壁光滑的豎直滑槽運動，B球處于光滑水平面內(nèi)．開始時桿豎直，A、B兩球靜止．由于微小的擾動，B開始沿水平面向右運動．已知A球的質(zhì)量為m_A，B球的質(zhì)量為m_B，桿長為L．則：
（1）A球著地時的速度為多大？
（2）A球機械能最小時，水平面對B球的支持力為多大？
（3）若m_A=m_B，當(dāng)A球機械能最小時，桿與豎直方向夾角的余弦值為多大？A球機械能的最小值為多大？（選水平面為參考平面）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B兩小球用輕桿連接，A球只能沿內(nèi)壁光滑的豎直滑槽運動，B球處于光滑水平面內(nèi)．開始時桿豎直，A、B兩球靜止．由于微小的擾動，B開始沿水平面向右運動．已知A球的質(zhì)量為m_A，B球的質(zhì)量為m_B，桿長為L．則：
（1）A球著地時的速度為多大？
（2）A球機械能最小時，水平面對B球的支持力為多大？
（3）若m_A=m_B，當(dāng)A球機械能最小時，桿與豎直方向夾角的余弦值為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B兩小球用輕桿連接，A球只能沿內(nèi)壁光滑的豎直滑槽運動，B球處于光滑水平面內(nèi)．開始時桿豎直，A、B兩球靜止．由于微小的擾動，B開始沿水平面向右運動．已知A球的質(zhì)量與B球的質(zhì)量均為m=1kg，桿長L為=0.2m．
（1）某同學(xué)用 mAgL=

1

2

mAv2+

1

2

mBv2…，求得A球著地時的速度．你認(rèn)為正確嗎？若正確，請接著進行下面的計算；若不正確，請你給出正確的答案．
（2）A球機械能最小時，水平面對B球的支持力為多大？
（3）當(dāng)A球機械能最小時，桿與豎直方向夾角的余弦值為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B兩小球用輕桿連接，豎直放置．由于微小的擾動，A球沿豎直光滑槽運動，B球沿水平光滑槽運動．則在A球到達(dá)底端前（　�。�

A、A球的機械能先減小后增大

B、A球的機械能最小時其加速度為g

C、A球到達(dá)豎直槽底部時B球的速度為零

D、輕桿對A球做負(fù)功，對B球做正功，但對A、B系統(tǒng)做的總功為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B兩小球用輕桿連接，A球只能沿內(nèi)壁光滑的豎直滑槽運動，B球處于光滑水平面內(nèi)，不計球的體積．開始時，在外力作用下A、B兩球均靜止且桿豎直．現(xiàn)撤去外力，B開始沿水平面向右運動．已知A、B兩球質(zhì)量均為m，桿長為L，則下列說法中正確的是（以水平面為零勢能面）（　�。�

A、A球下滑到地面過程中兩球和桿組成的系統(tǒng)機械能守恒

B、A球下滑到地面過程中輕桿一直對B球做正功

C、A球著地時速度與B球速度大小相同

D、A球著地時的速度為

2gL

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年度江蘇省揚州市寶應(yīng)縣高三下學(xué)期期初物理卷 題型：單選題

如圖所示，A、B兩小球用輕桿連接，豎直放置。由于微小的擾動，A球沿豎直光滑槽運動，B球沿水平光滑槽運動。則在A球到達(dá)底端前

A．A球的機械能先減小后增大
B．輕桿對A球做負(fù)功，對B球做正功
C．A球到達(dá)豎直槽底部時B球的速度為零
D．A球的機械能最小時輕桿對B球的作用力為零