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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，甲、乙兩位同學(xué)做“拔河”游戲．兩人分別用伸平的手掌托起長(zhǎng)凳的一端，保持凳子水平，然后各自向兩側(cè)拖拉．若凳子下表面各處的粗糙程度相同，兩位同學(xué)手掌粗糙程度也相同，在乙端的凳面上放有四塊磚，下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A、由于甲端比較輕，甲容易將凳子拉向自己

B、由于乙端比較重，凳子和手之間產(chǎn)生較大的摩擦，乙可以將凳子拉向自己

C、誰(shuí)用的力氣大就可以將凳子拉向自己

D、拔河過(guò)程中乙的手和凳子之間不會(huì)有相對(duì)滑動(dòng)，甲的手可以和凳子間有相對(duì)滑動(dòng)，也可以沒(méi)有相對(duì)滑動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，甲、乙兩位同學(xué)做“拔河”游戲．兩人分別用伸平的手掌托起長(zhǎng)凳的一端，保持凳子水平，然后各自向兩側(cè)拖拉．若凳子下表面各處的粗糙程度相同，兩位同學(xué)手掌粗糙程度也相同，在乙端的凳面上放有四塊磚，下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A．由于甲端比較輕，甲容易將凳子拉向自己

B．誰(shuí)用的力氣大就可以將凳子拉向自己

C．由于乙端比較重，凳子和手之間產(chǎn)生較大的摩擦，乙可以將凳子拉向自己

D．拔河過(guò)程中乙的手和凳子之間不會(huì)有相對(duì)滑動(dòng)，甲的手可以和凳子間有相對(duì)滑動(dòng)，也可以沒(méi)有相對(duì)滑動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，甲、乙兩位同學(xué)做“拔河”游戲．兩人分別用伸平的手掌托起長(zhǎng)凳的一端，保持凳子水平，然后各自向兩側(cè)拖拉．若凳子下表面各處的粗糙程度相同，兩位同學(xué)手掌粗糙程度也相同，在甲端的凳面上放四塊磚，對(duì)“拔河”過(guò)程的下列判斷正確的是（　�。�

A．甲的手和凳子間的摩擦力較大

B．乙的手和凳子間的摩擦力較小

C．甲的手和凳子間不會(huì)有相對(duì)滑動(dòng)

D．乙的手和凳子間一定有相對(duì)滑動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，甲、乙兩位同學(xué)做“拔河”游戲．兩人分別用伸平的手掌托起長(zhǎng)凳的一端，保持凳子水平，然后各自向兩側(cè)拖拉．若凳子下表面各處的粗糙程度相同，且乙端的凳面上放四塊磚，下列判斷正確的時(shí)（　　）

A．誰(shuí)用的力氣大就可以將凳子拉向自己

B．由于甲端比較輕，甲容易將凳子拉向自己

C．拔河過(guò)程中甲、乙的手受凳子對(duì)它的摩擦力總是大小相等方向相反

D．由于乙端比較重，可以和手之間產(chǎn)生較大的摩擦，乙可以將凳子拉向自己

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，甲、乙兩位同學(xué)做“拔河”游戲．兩人分別用伸平的手掌托起長(zhǎng)凳的一端，保持凳子水平，然后各自向兩側(cè)拖拉．若凳子下表面各處的粗糙程度相同，兩位同學(xué)手掌粗糙程度也相同，在乙端的凳面上放四塊磚，下列判斷正確的是（　　）

A、由于甲端比較輕，甲容易將凳子拉向自己

B、由于乙端比較重，可以和手之間產(chǎn)生較大的摩擦，乙可以將凳子拉向自己

C、誰(shuí)用的力氣大就可以將凳子拉向自己

D、誰(shuí)的體重大就可以將凳子拉向自己

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科目：高中物理 來(lái)源：嘉定區(qū)一模 題型：多選題

如圖所示，甲、乙兩位同學(xué)做“拔河”游戲．兩人分別用伸平的手掌托起長(zhǎng)凳的一端，保持凳子水平，然后各自向兩側(cè)拖拉．若凳子下表面各處的粗糙程度相同，兩位同學(xué)手掌粗糙程度也相同，在乙端的凳面上放有四塊磚，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A．由于甲端比較輕，甲容易將凳子拉向自己

B．由于乙端比較重，凳子和手之間產(chǎn)生較大的摩擦，乙可以將凳子拉向自己

C．誰(shuí)用的力氣大就可以將凳子拉向自己

D．拔河過(guò)程中乙的手和凳子之間不會(huì)有相對(duì)滑動(dòng)，甲的手可以和凳子間有相對(duì)滑動(dòng)，也可以沒(méi)有相對(duì)滑動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，甲、乙兩位同學(xué)做“拔河”游戲．兩人分別用伸平的手掌托起長(zhǎng)凳的一端，保持凳子水平，然后各自向兩側(cè)拖拉．若凳子下表面各處的粗糙程度相同，且乙端的凳面上放四塊磚，下列判斷正確的時(shí)（　　）

A．誰(shuí)用的力氣大就可以將凳子拉向自己

B．由于甲端比較輕，甲容易將凳子拉向自己

C．拔河過(guò)程中甲、乙的手受凳子對(duì)它的摩擦力總是大小相等方向相反

D．由于乙端比較重，可以和手之間產(chǎn)生較大的摩擦，乙可以將凳子拉向自己

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科目：高中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣東省湛江市徐聞中學(xué)高三（上）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，甲、乙兩位同學(xué)做“拔河”游戲．兩人分別用伸平的手掌托起長(zhǎng)凳的一端，保持凳子水平，然后各自向兩側(cè)拖拉．若凳子下表面各處的粗糙程度相同，兩位同學(xué)手掌粗糙程度也相同，在乙端的凳面上放有四塊磚，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．由于甲端比較輕，甲容易將凳子拉向自己
B．誰(shuí)用的力氣大就可以將凳子拉向自己
C．由于乙端比較重，凳子和手之間產(chǎn)生較大的摩擦，乙可以將凳子拉向自己
D．拔河過(guò)程中乙的手和凳子之間不會(huì)有相對(duì)滑動(dòng)，甲的手可以和凳子間有相對(duì)滑動(dòng)，也可以沒(méi)有相對(duì)滑動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)考高三（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，甲、乙兩位同學(xué)做“拔河”游戲．兩人分別用伸平的手掌托起長(zhǎng)凳的一端，保持凳子水平，然后各自向兩側(cè)拖拉．若凳子下表面各處的粗糙程度相同，且乙端的凳面上放四塊磚，下列判斷正確的時(shí)（ ）

A．誰(shuí)用的力氣大就可以將凳子拉向自己
B．由于甲端比較輕，甲容易將凳子拉向自己
C．拔河過(guò)程中甲、乙的手受凳子對(duì)它的摩擦力總是大小相等方向相反
D．由于乙端比較重，可以和手之間產(chǎn)生較大的摩擦，乙可以將凳子拉向自己

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科目：高中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三（上）月考物理試卷（9月份）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，甲、乙兩位同學(xué)做“拔河”游戲．兩人分別用伸平的手掌托起長(zhǎng)凳的一端，保持凳子水平，然后各自向兩側(cè)拖拉．若凳子下表面各處的粗糙程度相同，兩位同學(xué)手掌粗糙程度也相同，在乙端的凳面上放有四塊磚，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．由于甲端比較輕，甲容易將凳子拉向自己
B．誰(shuí)用的力氣大就可以將凳子拉向自己
C．由于乙端比較重，凳子和手之間產(chǎn)生較大的摩擦，乙可以將凳子拉向自己
D．拔河過(guò)程中乙的手和凳子之間不會(huì)有相對(duì)滑動(dòng)，甲的手可以和凳子間有相對(duì)滑動(dòng)，也可以沒(méi)有相對(duì)滑動(dòng)

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