水平面上的光滑平行導軌MN、PQ上放著光滑導體棒ab、cd，用一絕緣細桿與兩棒相連，且一直處于靜止狀態(tài)，t=0時刻勻強磁場的方向如圖甲所示．而磁感應(yīng)強度B隨時間t的變化圖線如圖乙所示，不計ab、cd之間電流的相互作用，則細桿受到ab、cd所施加的彈力（ �。�
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科目：高中物理 來源：2013屆黑龍江省大慶實驗中學高三下學期開學考試物理試卷（帶解析） 題型：單選題
水平面上的光滑平行導軌MN、PQ上放著光滑導體棒ab、cd，兩棒用細線系住，勻強磁場的方向如圖甲所示．而磁感應(yīng)強度B隨時間t的變化圖線如圖乙所示，不計ab、cd間電流的相互作用，則細線中的張力（ ）
| A．由0到t0時間內(nèi)逐漸增大 |
| B．由0到t0時間內(nèi)逐漸減小 |
| C．由0到t0時間內(nèi)不變 |
| D．由t0到t時間內(nèi)逐漸增大 |
科目：高中物理 來源：2012-2013學年黑龍江省高三下學期開學考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
水平面上的光滑平行導軌MN、PQ上放著光滑導體棒ab、cd，兩棒用細線系住，勻強磁場的方向如圖甲所示．而磁感應(yīng)強度B隨時間t的變化圖線如圖乙所示，不計ab、cd間電流的相互作用，則細線中的張力（ ）
A．由0到t0時間內(nèi)逐漸增大
B．由0到t0時間內(nèi)逐漸減小
C．由0到t0時間內(nèi)不變
D．由t0到t時間內(nèi)逐漸增大
科目：高中物理 來源：順義區(qū)一模 題型：多選題
| A．在由0到t0時間內(nèi)保持不變 |
| B．在由t0到t時間內(nèi)逐漸減小 |
| C．在由0到t0時間內(nèi)逐漸增大 |
| D．在由t0到t時間內(nèi)逐漸增大 |
科目：高中物理 來源：2010-2011學年北京市順義區(qū)高三（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
水平面上的光滑平行導軌MN、PQ上放著光滑導體棒ab、cd，用一絕緣細桿與兩棒相連，且一直處于靜止狀態(tài)，t=0時刻勻強磁場的方向如圖甲所示．而磁感應(yīng)強度B隨時間t的變化圖線如圖乙所示，不計ab、cd之間電流的相互作用，則細桿受到ab、cd所施加的彈力（ ）科目：高中物理 來源：2010-2011學年福建省廈門市思明區(qū)雙十中學高三（下）開學初物理試卷（解析版） 題型：選擇題
水平面上的光滑平行導軌MN、PQ上放著光滑導體棒ab、cd，用一絕緣細桿與兩棒相連，且一直處于靜止狀態(tài)，t=0時刻勻強磁場的方向如圖甲所示．而磁感應(yīng)強度B隨時間t的變化圖線如圖乙所示，不計ab、cd之間電流的相互作用，則細桿受到ab、cd所施加的彈力（ ）科目：高中物理 來源：2012年廣東省中山市桂山中學高考物理模擬試卷（解析版） 題型：選擇題
水平面上的光滑平行導軌MN、PQ上放著光滑導體棒ab、cd，用一絕緣細桿與兩棒相連，且一直處于靜止狀態(tài)，t=0時刻勻強磁場的方向如圖甲所示．而磁感應(yīng)強度B隨時間t的變化圖線如圖乙所示，不計ab、cd之間電流的相互作用，則細桿受到ab、cd所施加的彈力（ ）科目：高中物理 來源：2011年北京市順義區(qū)高考物理一模試卷（解析版） 題型：選擇題
水平面上的光滑平行導軌MN、PQ上放著光滑導體棒ab、cd，用一絕緣細桿與兩棒相連，且一直處于靜止狀態(tài)，t=0時刻勻強磁場的方向如圖甲所示．而磁感應(yīng)強度B隨時間t的變化圖線如圖乙所示，不計ab、cd之間電流的相互作用，則細桿受到ab、cd所施加的彈力（ ）科目：高中物理 來源： 題型：單選題
科目：高中物理 來源：福建省期中題 題型：單選題
科目：高中物理 來源： 題型：
水平面上的光滑平行導軌MN、PQ上放著光滑導體棒ab、cd， 兩棒用絕緣細線系住，開始時勻強磁場的方向如圖甲所示，而磁感應(yīng)強度B隨時間t的變化如圖乙所示，不計ab、cd間電流的相互作用，則細線中張力
A．由O到to時間內(nèi)細線中的張力逐漸增大
B．由O到to時間內(nèi)細線中的張力逐漸減小
C．由O到to時間內(nèi)細線中張力不變
D．由to到t1時間內(nèi)兩桿靠近，細線中的張力消失
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