下列三個(gè)演示實(shí)驗(yàn)中,能夠反映出的共同的物理思想方法是( 。![]()
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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省萊蕪市高三4月模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列三個(gè)演示實(shí)驗(yàn)中,能夠反映出的共同的物理思想方法是
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A.猜想假設(shè)的思想方法
B.微量放大的思想方法
C.極限分析的思想方法
D.建立理想化模型的思想方法
科目:高中物理 來(lái)源:2012屆度高三模塊考試物理卷 題型:選擇題
下列三個(gè)演示實(shí)驗(yàn)中,能夠反映出的共同的物理思想方法是
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A.猜想假設(shè)的思想方法 B.微量放大的思想方法
C.極限分析的思想方法 D.建立理想化模型的思想方法
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列三個(gè)演示實(shí)驗(yàn)中,能夠反映出的共同的物理思想方法是![]()
| A.猜想假設(shè)的思想方法 |
| B.微量放大的思想方法 |
| C.極限分析的思想方法 |
| D.建立理想化模型的思想方法 |
科目:高中物理 來(lái)源:順義區(qū)一模 題型:單選題
| A.猜想假設(shè)的思想方法 |
| B.微量放大的思想方法 |
| C.極限分析的思想方法 |
| D.建立理想化模型的思想方法 |
科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年北京市順義區(qū)高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來(lái)源:2011年北京市順義區(qū)高考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.猜想假設(shè)的思想方法 |
| B.微量放大的思想方法 |
| C.極限分析的思想方法 |
| D.建立理想化模型的思想方法 |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列三個(gè)演示實(shí)驗(yàn)中,能夠反映出的共同的物理思想方法是
A.猜想假設(shè)的思想方法 B.微量放大的思想方法
C.極限分析的思想方法 D.建立理想化模型的思想方法
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列三個(gè)演示實(shí)驗(yàn)中,能夠反映出的共同的物理思想方法是
A.猜想假設(shè)的思想方法 B.微量放大的思想方法
C.極限分析的思想方法 D.建立理想化模型的思想方法
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