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如圖甲所示,一個(gè)理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比n1:n2=6:1,副線圈兩端接三條支路,每條支路上都接有一只燈泡,電路中L為電感線圈、C為電容器、R為定值電阻.當(dāng)原線圈兩端接有如圖乙所示的交流電時(shí),三只燈泡都能發(fā)光.如果加在原線圈兩端的交流電的峰值保持不變,而將其頻率變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,則對(duì)于交流電的頻率改變之后與改變前相比,下列說(shuō)法中正確的是( 。
魔方格
A.副線圈兩端的電壓有效值均為6V
B.副線圈兩端的電壓有效值均為216V
C.燈泡Ⅰ變亮,燈泡Ⅱ變亮
D.燈泡Ⅱ變暗,燈泡Ⅲ變亮
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示,一個(gè)理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比n1:n2=6:1,副線圈兩端接三條支路,每條支路上都接有一只燈泡,電路中L為電感線圈、C為電容器、R為定值電阻.當(dāng)原線圈兩端接有如圖乙所示的交流電時(shí),三只燈泡都能發(fā)光.如果加在原線圈兩端的交流電的峰值保持不變,而將其頻率變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,則對(duì)于交流電的頻率改變之后與改變前相比,下列說(shuō)法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示,一個(gè)理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比n1:n2=6:1,副線圈兩端接三條支路,每條支路上都接有一只燈泡,電路中L為電感線圈、C為電容器、R為定值電阻.當(dāng)原線圈兩端接有如圖乙所示的交流電時(shí),三只燈泡都能發(fā)光.如果加在原線圈兩端的交流電的最大值保持不變,而將其頻率變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,則對(duì)于交流電的頻率改變之后與改變前相比,( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖甲所示,一個(gè)理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比n1:n2=2:1,副線圈兩端接三條支路,每條支路上都接有一只燈泡,電路中L為電感線圈、C為電容器、R為定值電阻.當(dāng)原線圈兩端接有如圖乙所示的交流電時(shí),三只燈泡都能發(fā)光.如果加在原線圈兩端的交流電電壓的最大值保持不變,而將其頻率變?yōu)樵瓉?lái)的3倍,與改變前相比,下列說(shuō)法中正確的有( 。
A、副線圈兩端的電壓仍為18VB、燈泡Ⅰ變亮C、燈泡Ⅱ變亮D、燈泡Ⅲ變亮

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示,一個(gè)理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比n1:n2 = 6:1,副線圈兩端接三條支路,每條支路上都接有一只燈泡,電路中L為電感線圈、C為電容器、R為定值電阻。當(dāng)原線圈兩端接有如圖乙所示的交流電時(shí),三只燈泡都能發(fā)光。如果加在原線圈兩端的交流電的峰值保持不變,而將其頻率變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,則對(duì)于交流電的頻率改變之后與改變前相比,下列說(shuō)法中正確的是 (   )

A.副線圈兩端的電壓有效值均為6V       B.副線圈兩端的電壓有效值均為216V

C.燈泡Ⅰ變亮,燈泡Ⅱ變亮             D.燈泡Ⅱ變暗,燈泡Ⅲ變亮

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示,一個(gè)理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比n1:n2=6:1,副線圈兩端接三條支路,每條支路上都接有一只燈泡,電路中L為電感線圈、C為電容器、R為定值電阻.當(dāng)原線圈兩端接有如圖乙所示的交流電時(shí),三只燈泡都能發(fā)光.如果加在原線圈兩端的交流電的最大值保持不變,而將其頻率變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,則對(duì)于交流電的頻率改變之后與改變前相比,下列說(shuō)法中正確的是  

A.副線圈兩端的電壓有效值均為216V      B.副線圈兩端的電壓有效值均為6V

C.燈泡Ⅰ變亮                           D.燈泡Ⅲ變亮

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示,一個(gè)理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比n1:n2=6:1,副線圈兩端接三條支路,每條支路上都接有一只燈泡,電路中L為電感線圈、C為電容器、R為定值電阻.當(dāng)原線圈兩端接有如圖乙所示的交流電時(shí),三只燈泡都能發(fā)光.如果加在原線圈兩端的交流電的最大值保持不變,而將其頻率變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,則對(duì)于交流電的頻率改變之后與改變前相比,下列說(shuō)法中正確的是  

A.副線圈兩端的電壓有效值均為216V      B.副線圈兩端的電壓有效值均為6V

C.燈泡Ⅰ變亮                           D.燈泡Ⅲ變亮

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2013屆江蘇省南師附中等五校高三下學(xué)期期初教學(xué)質(zhì)量調(diào)研物理試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖甲所示,一個(gè)理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比n1n2=2∶1,副線圈兩端接三條支路,每條支路上都接有一只燈泡,電路中L為電感線圈、C為電容器、R為定值電阻.當(dāng)原線圈兩端接有如圖乙所示的交流電時(shí),三只燈泡都能發(fā)光.如果加在原線圈兩端的交流電電壓的最大值保持不變,而將其頻率變?yōu)樵瓉?lái)的3倍,與改變前相比,下列說(shuō)法中正確的有(     )

A.副線圈兩端的電壓有效值不變,仍為18V
B.燈泡Ⅰ變亮
C.燈泡Ⅱ變亮
D.燈泡Ⅲ變亮

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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省等五高三下學(xué)期期初教學(xué)質(zhì)量調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲所示,一個(gè)理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比n1n2=2∶1,副線圈兩端接三條支路,每條支路上都接有一只燈泡,電路中L為電感線圈、C為電容器、R為定值電阻.當(dāng)原線圈兩端接有如圖乙所示的交流電時(shí),三只燈泡都能發(fā)光.如果加在原線圈兩端的交流電電壓的最大值保持不變,而將其頻率變?yōu)樵瓉?lái)的3倍,與改變前相比,下列說(shuō)法中正確的有(     )

A.副線圈兩端的電壓有效值不變,仍為18V

B.燈泡Ⅰ變亮

C.燈泡Ⅱ變亮

D.燈泡Ⅲ變亮

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省高三高考極限壓軸理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲所示,一個(gè)理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比n1:n2 = 6:1,副線圈兩端接三條支路,每條支路上都接有一只燈泡,電路中L為電感線圈、C為電容器、R為定值電阻。當(dāng)原線圈兩端接有如圖乙所示的交流電時(shí),三只燈泡都能發(fā)光。如果加在原線圈兩端的交流電的峰值保持不變,而將其頻率變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,則對(duì)于交流電的頻率改變之后與改變前相比,下列說(shuō)法中正確的是 (   )

A.副線圈兩端的電壓有效值均為6V       B.副線圈兩端的電壓有效值均為216V

C.燈泡Ⅰ變亮,燈泡Ⅱ變亮              D.燈泡Ⅱ變暗,燈泡Ⅲ變亮

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省高二下學(xué)期第二次月考物理試題(解析版) 題型:選擇題

如圖甲所示,一個(gè)理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比n1:n2=6:1,副線圈兩端接三條支路,每條支路上都接有一只燈泡,電路中L為電感線圈、C為電容器、R為定值電阻.當(dāng)原線圈兩端接有如圖乙所示的交流電時(shí),三只燈泡都能發(fā)光.如果加在原線圈兩端的交流電的最大值保持不變,而將其頻率變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,則對(duì)于交流電的頻率改變之后與改變前相比,下列說(shuō)法中正確的是   

A.副線圈兩端的電壓有效值均為216V      B.副線圈兩端的電壓有效值均為6V

C.燈泡Ⅰ變亮                           D.燈泡Ⅲ變亮

 

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