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如圖所示,M、N是豎直放置的平行板電容器的兩個(gè)極板,R0為定值電阻,R1、R2為可調(diào)電阻,用絕緣細(xì)線將質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球懸于電容器內(nèi)部.閉合開(kāi)關(guān)S,設(shè)法讓小球做小角度擺動(dòng),測(cè)得周期為T.調(diào)節(jié)R1、R2,關(guān)于該擺做小角度振動(dòng)的周期的判斷,正確的是(小球擺動(dòng)時(shí)不會(huì)碰極板)( 。
A.保持R1不變,增大R2時(shí),周期小于T
B.保持R1不變,增大R2時(shí),周期大于T
C.保持R2不變,增大R1時(shí),周期小于T
D.保持R2不變,增大R1時(shí),周期大于T
魔方格
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,M、N是豎直放置的平行板電容器的兩個(gè)極板,R0為定值電阻,R1、R2為可調(diào)電阻,用絕緣細(xì)線將質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球懸于電容器內(nèi)部,閉合開(kāi)關(guān)后,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)要使小球靜止時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角變大(始終不與極板接觸),正確操作的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,M、N是豎直放置的平行板電容器的兩個(gè)極板,R0為定值電阻,R1、R2為可調(diào)電阻,用絕緣細(xì)線將質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球懸于電容器內(nèi)部.閉合開(kāi)關(guān)S,設(shè)法讓小球做小角度擺動(dòng),測(cè)得周期為T.調(diào)節(jié)R1、R2,關(guān)于該擺做小角度振動(dòng)的周期的判斷,正確的是(小球擺動(dòng)時(shí)不會(huì)碰極板)( 。

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科目:高中物理 來(lái)源:2011年河南省三門峽市高三上學(xué)期調(diào)研考試物理卷 題型:選擇題

如圖所示,M、N是豎直放置的平行板電容器的兩個(gè)極板,為定值電阻,為可調(diào)電阻,用絕緣細(xì)線將質(zhì)量為m、電荷量為 + q的小球懸于電容器內(nèi)部,閉合開(kāi)關(guān)后,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)要使小球靜止時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角變大(始終不與極板接觸),正確操作的是

A.僅增大

B.僅減小

C.僅增大

 D.僅將兩極板間的距離減小

 

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河北省承德市聯(lián)校高三上學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷 題型:選擇題

如圖所示,M、N是豎直放置的平行板電容器的兩個(gè)極板,R0為定值電阻,R1、R2為可調(diào)電阻,用絕緣細(xì)線將質(zhì)量為m、電荷量為 + q的小球懸于電容器內(nèi)部。閉合開(kāi)關(guān)S,設(shè)法讓小球做小角度擺動(dòng),測(cè)得周期為T。調(diào)節(jié)R1、R2,關(guān)于該擺做小角度振動(dòng)的周期的判斷,正確的是(小球擺動(dòng)時(shí)不會(huì)碰極板)

    A.保持R1不變,增大R2時(shí),周期小于T

    B.保持R1不變,增大R2時(shí),周期大于T

    C.保持R2不變,增大R1時(shí),周期小于T

    D.保持R2不變,增大R1時(shí),周期大于T

 

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科目:高中物理 來(lái)源:武昌區(qū)模擬 題型:單選題

如圖所示,M、N是豎直放置的平行板電容器的兩個(gè)極板,R0為定值電阻,R1、R2為可調(diào)電阻,用絕緣細(xì)線將質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球懸于電容器內(nèi)部.閉合開(kāi)關(guān)S,設(shè)法讓小球做小角度擺動(dòng),測(cè)得周期為T.調(diào)節(jié)R1、R2,關(guān)于該擺做小角度振動(dòng)的周期的判斷,正確的是(小球擺動(dòng)時(shí)不會(huì)碰極板)( 。
A.保持R1不變,增大R2時(shí),周期小于T
B.保持R1不變,增大R2時(shí),周期大于T
C.保持R2不變,增大R1時(shí),周期小于T
D.保持R2不變,增大R1時(shí),周期大于T
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省三門峽市高三(上)調(diào)研物理試卷(11月份)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,M、N是豎直放置的平行板電容器的兩個(gè)極板,R為定值電阻,R1、R2為可調(diào)電阻,用絕緣細(xì)線將質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球懸于電容器內(nèi)部,閉合開(kāi)關(guān)后,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)要使小球靜止時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角變大(始終不與極板接觸),正確操作的是( )

A.僅增大R2
B.僅減小R2
C.僅增大R1
D.僅將兩極板間的距離減小

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科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)高三(上)調(diào)研物理試卷(1月份)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,M、N是豎直放置的平行板電容器的兩個(gè)極板,R為定值電阻,R1、R2為可調(diào)電阻,用絕緣細(xì)線將質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球懸于電容器內(nèi)部.閉合開(kāi)關(guān)S,設(shè)法讓小球做小角度擺動(dòng),測(cè)得周期為T.調(diào)節(jié)R1、R2,關(guān)于該擺做小角度振動(dòng)的周期的判斷,正確的是(小球擺動(dòng)時(shí)不會(huì)碰極板)( )

A.保持R1不變,增大R2時(shí),周期小于T
B.保持R1不變,增大R2時(shí),周期大于T
C.保持R2不變,增大R1時(shí),周期小于T
D.保持R2不變,增大R1時(shí),周期大于T

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,M、N是豎直放置的平行板電容器的兩個(gè)極板,為定值電阻,為可調(diào)電阻,用絕緣細(xì)線將質(zhì)量為m、電荷量為 + q的小球懸于電容器內(nèi)部,閉合開(kāi)關(guān)后,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)要使小球靜止時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角變大(始終不與極板接觸),正確操作的是
A.僅增大
B.僅減小
C.僅增大
D.僅將兩極板間的距離減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

如圖所示,M、N是豎直放置的平行板電容器的兩個(gè)極板,R0為定值電阻,R1、R2為可調(diào)電阻,用絕緣細(xì)線將質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球懸于電容器內(nèi)部,閉合開(kāi)關(guān)后,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)要使小球靜止時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角變大(始終不與極板接觸),正確操作的是


  1. A.
    僅增大R2
  2. B.
    僅減小R2
  3. C.
    僅增大R1
  4. D.
    僅將兩極板間的距離減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,M、N是豎直放置的平行板電容器的兩個(gè)極板,R0為定值電阻,R1、R2為可調(diào)電阻,用絕緣細(xì)線將質(zhì)量為m、電荷量為 + q的小球懸于電容器內(nèi)部。閉合開(kāi)關(guān)S,設(shè)法讓小球做小角度擺動(dòng),測(cè)得周期為T。調(diào)節(jié)R1、R2,關(guān)于該擺做小角度振動(dòng)的周期的判斷,正確的是(小球擺動(dòng)時(shí)不會(huì)碰極板)


  1. A.
    保持R1不變,增大R2時(shí),周期小于T
  2. B.
    保持R1不變,增大R2時(shí),周期大于T
  3. C.
    保持R2不變,增大R1時(shí),周期小于T
  4. D.
    保持R2不變,增大R1時(shí),周期大于T

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