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_{“碰撞中的動量守恒”實驗中，儀器按要求安裝好后開始實驗，第一次不放被碰小球，第二次把被碰小球直接靜止放在斜槽末端的水平部分，在白紙上記錄下重錘位置和各小球落點的平均位置依次為O、A、B、C，設(shè)入射小球和被碰小球的質(zhì)量依次為m1、m2，則下列說法中正確的有}

_{A.第一、二次入射小球的落點依次是A、B}

_{B.B到O點的距離長短與實驗中選用小球的質(zhì)量大小有關(guān)}

_{C. m1 = m2  +m1} 

   _{D. m1 = m1 +m2} 

在利用碰撞做“驗證動量守恒定律”實驗中，實驗裝置如圖所示，儀器按要求安裝好后開始
實驗，先是不放被碰小球，重復(fù)實驗若干次；然后把被碰小球靜止放在斜槽末端的水平部分
的前端邊緣處，又重復(fù)實驗若干次，在白紙上記錄下重錘位置和各次實驗時小球落點的平均
位置，依次為O、M、P、N，設(shè)入射小球和被碰小球的質(zhì)量分別為m₁、m₂，且m₁="2" m₂，
則：

（1）入射小球每次滾下都應(yīng)從斜槽上的同一位置
無初速釋放，其目的是        。
A．為了使入射小球每次都能水平飛出槽口
B．為了使入射小球每次都以相同的動量到達(dá)槽口
C．為了使入射小球在空中飛行的時間不變
D．為了使入射小球每次都能與被碰小球?qū)π呐鲎?br />（2）下列有關(guān)本實驗的說法中正確的有            。
A．未放被碰小球和放了被碰小球m₂時，入射小球m₁的落點分別為M、P
B．未放被碰小球和放了被碰小球m₂時，入射小球m₁的落點分別為P、M
C．未放被碰小球和放了被碰小球m₂時，入射小球m₁的落點分別為N、M
D．在誤差允許的范圍內(nèi)若測得|ON|＝2|MP|，則表明碰撞過程中由m₁、m₂兩球組成的系統(tǒng)動量守恒

在利用碰撞做“驗證動量守恒定律”實驗中，實驗裝置如圖所示，儀器按要求安裝好后開始實驗，先是不放被碰小球，重復(fù)實驗若干次；然后把被碰小球靜止放在斜槽末端的水平部分的前端邊緣處，又重復(fù)實驗若干次，在白紙上記錄下重錘位置和各次實驗時小球落點的平均位置，依次為O、M、P、N，設(shè)入射小球和被碰小球的質(zhì)量分別為m₁、m₂，且m₁="2" m₂，則：

（1）入射小球每次滾下都應(yīng)從斜槽上的同一位置無初速釋放，其目的是        。
A．為了使入射小球每次都能水平飛出槽口
B．為了使入射小球每次都以相同的動量到達(dá)槽口
C．為了使入射小球在空中飛行的時間不變
D．為了使入射小球每次都能與被碰小球?qū)π呐鲎?br />（2）下列有關(guān)本實驗的說法中正確的有            。
A．未放被碰小球和放了被碰小球m₂時，入射小球m₁的落點分別為M、P
B．未放被碰小球和放了被碰小球m₂時，入射小球m₁的落點分別為P、M
C．未放被碰小球和放了被碰小球m₂時，入射小球m₁的落點分別為N、M
D．在誤差允許的范圍內(nèi)若測得|ON|＝2|MP|，則表明碰撞過程中由m₁、m₂兩球組成的系統(tǒng)動量守恒

在利用碰撞做“驗證動量守恒定律”實驗中，實驗裝置如圖所示，儀器按要求安裝好后開始實驗，先是不放被碰小球，重復(fù)實驗若干次；然后把被碰小球靜止放在斜槽末端的水平部分的前端邊緣處，又重復(fù)實驗若干次，在白紙上記錄下重錘位置和各次實驗時小球落點的平均位置，依次為O、M、P、N，設(shè)入射小球和被碰小球的質(zhì)量分別為m₁、m₂，且m₁="2" m₂，則：

（1）入射小球每次滾下都應(yīng)從斜槽上的同一位置無初速釋放，其目的是        。

A．為了使入射小球每次都能水平飛出槽口

B．為了使入射小球每次都以相同的動量到達(dá)槽口

C．為了使入射小球在空中飛行的時間不變

D．為了使入射小球每次都能與被碰小球?qū)π呐鲎?/p>

（2）下列有關(guān)本實驗的說法中正確的有            。

A．未放被碰小球和放了被碰小球m₂時，入射小球m₁的落點分別為M、P

B．未放被碰小球和放了被碰小球m₂時，入射小球m₁的落點分別為P、M

C．未放被碰小球和放了被碰小球m₂時，入射小球m₁的落點分別為N、M

D．在誤差允許的范圍內(nèi)若測得|ON|＝2|MP|，則表明碰撞過程中由m₁、m₂兩球組成的系統(tǒng)動量守恒

在利用碰撞做“驗證動量守恒定律”實驗中，實驗裝置如圖所示，儀器按要求安裝好后開始

實驗，先是不放被碰小球，重復(fù)實驗若干次；然后把被碰小球靜止放在斜槽末端的水平部分

的前端邊緣處，又重復(fù)實驗若干次，在白紙上記錄下重錘位置和各次實驗時小球落點的平均

位置，依次為O、M、P、N，設(shè)入射小球和被碰小球的質(zhì)量分別為m₁、m₂，且m₁=2 m₂，

則：

（1）入射小球每次滾下都應(yīng)從斜槽上的同一位置

無初速釋放，其目的是         。

A．為了使入射小球每次都能水平飛出槽口

B．為了使入射小球每次都以相同的動量到達(dá)槽口

C．為了使入射小球在空中飛行的時間不變

D．為了使入射小球每次都能與被碰小球?qū)π呐鲎?/p>

（2）下列有關(guān)本實驗的說法中正確的有             。

A．未放被碰小球和放了被碰小球m₂時，入射小球m₁的落點分別為M、P

B．未放被碰小球和放了被碰小球m₂時，入射小球m₁的落點分別為P、M

C．未放被碰小球和放了被碰小球m₂時，入射小球m₁的落點分別為N、M

D．在誤差允許的范圍內(nèi)若測得|ON|＝2|MP|，則表明碰撞過程中由m₁、m₂兩球組成的系統(tǒng)動量守恒

在“驗證碰撞中動量守恒”的實驗中，入射小球a的質(zhì)量為m₁，被碰小球b的質(zhì)量為m₂，為減小實驗誤差，兩個小球的質(zhì)量關(guān)系是m₁>m₂. 儀器按要求安裝好后開始實驗；第一步不放小球b，讓小球a從某一固定的位置由靜止開始下滑，重復(fù)多次，確定小球a落點的平均位置；第二步把小球b靜止放在斜槽水平部分的末端，讓小球a從同一位置由靜止開始下滑與小球b發(fā)生碰撞，重復(fù)多次，確定小球a和小球b落點的平均位置. 在白紙上記錄下重錘位置和第一、二步各小球落點的平均位置為O、M、P、N，則下列說法中正確的有        （填序號字母）.

        A．第一、二步小球a的落點依次是M、P

              B．第一、二步小球a的落點依次是P、M

              C．第二步小球a和小球b將同時落地

           D．若，也可以表明兩小球在碰撞中動量守恒