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如圖所示,木塊A位于木板B的左端,用水平恒力F將A位至B的右端,第一次將B固定在地面上,F(xiàn)做功W1,產(chǎn)生熱量Q1,第二次讓B可以在光滑地面上自由滑動(dòng),F(xiàn)做功W2,產(chǎn)生熱量Q2,則(  )
A.W1<W2B.W1=W2C.Q1<Q2D.Q1=Q2
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,木塊A位于木板B的左端,用水平恒力F將A位至B的右端,第一次將B固定在地面上,F(xiàn)做功W1,產(chǎn)生熱量Q1,第二次讓B可以在光滑地面上自由滑動(dòng),F(xiàn)做功W2,產(chǎn)生熱量Q2,則( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,木塊A位于木板B的左端,用水平恒力F將A位至B的右端,第一次將B固定在地面上,F(xiàn)做功W1,產(chǎn)生熱量Q1,第二次讓B可以在光滑地面上自由滑動(dòng),F(xiàn)做功W2,產(chǎn)生熱量Q2,則(  )
A.W1<W2B.W1=W2C.Q1<Q2D.Q1=Q2
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源:2012年廣東省潮州市潮安縣鳳凰中學(xué)高考物理質(zhì)檢試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,木塊A位于木板B的左端,用水平恒力F將A位至B的右端,第一次將B固定在地面上,F(xiàn)做功W1,產(chǎn)生熱量Q1,第二次讓B可以在光滑地面上自由滑動(dòng),F(xiàn)做功W2,產(chǎn)生熱量Q2,則( )

A.W1<W2
B.W1=W2
C.Q1<Q2
D.Q1=Q2

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在光滑的水平桌面上有一長(zhǎng)為L(zhǎng)=2m的木板C,它的兩端各有一塊擋板,C的質(zhì)量為mC=5kg,在C的中央并排放著兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊A與B,其質(zhì)量分別為mA=1kg、mB=4kg,開始時(shí)A、B、C均處于靜止?fàn)顟B(tài),并且A、B間夾有少許炸藥,炸藥爆炸使得A以vA=6m/s的速度水平向左運(yùn)動(dòng),不計(jì)一切摩擦,兩滑塊中任一塊與擋板碰撞后就與擋板合成一體,爆炸與碰撞時(shí)間不計(jì),求:
(1)當(dāng)兩滑塊都與擋板碰撞后,板C的速度多大?
(2)從爆炸開始到兩個(gè)滑塊都與擋板碰撞為止,板C的位移多大?方向如何?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,帶有擋板的長(zhǎng)木板置于光滑水平面上,輕彈簧放置在木板上,右端與擋板相連,左端位于木板上的B點(diǎn).開始時(shí)木板靜止,小鐵塊從木板上的A點(diǎn)以速度v0=4.0m/s正對(duì)著彈簧運(yùn)動(dòng),壓縮彈簧,彈簧的最大形變量xm=0.10m;之后小鐵塊被彈回,彈簧恢復(fù)原長(zhǎng);最終小鐵塊與木板以共同速度運(yùn)動(dòng).已知當(dāng)彈簧的形變量為x時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能EP=
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kx2
,式中k為彈簧的勁度系數(shù);長(zhǎng)木板質(zhì)量M=3.0kg,小鐵塊質(zhì)量m=1.0kg,k=600N/m,A、B兩點(diǎn)間的距離d=0.50m.取重力加速度g=10m/s2,不計(jì)空氣阻力.
(1)求當(dāng)彈簧被壓縮最短時(shí)小鐵塊速度的大小v;
(2)求小鐵塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(3)試通過計(jì)算說明最終小鐵塊停在木板上的位置.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一長(zhǎng)為R的輕繩在左端系一質(zhì)量為m的小球A、右端固定于O點(diǎn),質(zhì)量為M的木板B靜止在光滑的水平面上,有一質(zhì)量為m的滑塊C(可視為質(zhì)點(diǎn))位于木板B左端O點(diǎn)的正下方.現(xiàn)將輕繩拉至水平,由靜止釋放小球A,小球A擺至最低點(diǎn)與滑塊C發(fā)生彈性正碰,設(shè)木板足夠長(zhǎng),求最終B、C一起運(yùn)動(dòng)的速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在光滑的桌面上疊放著一質(zhì)量為mA=2Kg的薄木板A和質(zhì)量為mB=3Kg的金屬塊B.A的長(zhǎng)度l=2m.B上有輕線繞過定滑輪與質(zhì)量為mC=1Kg的物塊C相連,B與A間的動(dòng)摩擦因素μ=0.1,最大靜摩擦力可視為等于滑動(dòng)摩擦力.忽略滑輪質(zhì)量及與軸間的摩擦,開始時(shí)各物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),繩被拉直,B位于A的左端,然后放手.求經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間后B從A的右端脫離(設(shè)A的右端距滑輪足夠遠(yuǎn))(g取10m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在水平桌面上疊放著一質(zhì)量為mA=2.0kg的薄木板A和質(zhì)量為mB=3.0kg的金屬塊B(可視為質(zhì)點(diǎn)),A的長(zhǎng)度l=2.0m.B上有輕線繞過定滑輪與質(zhì)量為mC=1.0kg的物塊C相連,A與B以及桌面與A之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)均μ=0.2,最大靜摩擦力可視為等于滑動(dòng)摩擦力.忽略滑輪質(zhì)量及與軸間的摩擦.起始時(shí)用手托住物塊C,使各物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),繩剛被拉直,B位于A的左端(如圖),然后放手,求:
(1)分析說明釋放C后A的運(yùn)動(dòng)情況.
(2)釋放C后經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間t后B從A的右端脫離(設(shè)A的右端距滑輪足夠遠(yuǎn);取g=10m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在一光滑的水平面上有兩塊高度相同的木板B和C,C的右端固定一輕質(zhì)彈簧,重物A(視為質(zhì)點(diǎn))位于B的右端.A、B、C的質(zhì)量均為m.現(xiàn)A和B以同一速度v0滑向靜止的C,B和C發(fā)生正碰.碰后B和C粘在一起運(yùn)動(dòng),A在C上滑行,與彈簧相碰后返回,恰好停在木板C的左端.試求:
(1)A停在木板C的左端后A、B、C共同運(yùn)動(dòng)的速度v;
(2)整個(gè)過程中系統(tǒng)克服摩擦力做功而產(chǎn)生的內(nèi)能W;
(3)若重物A與木板C間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,求重物A對(duì)木板C相對(duì)位移的最大值sm及系統(tǒng)的最大彈性勢(shì)能Epm
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,左端帶擋板的長(zhǎng)為2L的木板B靜止在水平面上,一質(zhì)量為m(可視為質(zhì)點(diǎn))的物塊A停在長(zhǎng)木板的左端,擋板和物塊間用長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕繩連接,木板B質(zhì)量為2m,A與B之間、B與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ.現(xiàn)給物塊A持續(xù)施加一大小恒為F=2μmg的水平拉力,使A由靜止開始在B上向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)繩拉直后立即繃斷,且繃斷時(shí)B的速度小于A的速度(繩繃斷后力F仍未撤除),其后木板B滑行了
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L停止.求:
(1)從剛開始運(yùn)動(dòng)到繩剛被拉直過程中物塊A的加速度aA及經(jīng)歷的時(shí)間tA;
(2)繩繃斷后瞬間,物塊A的速度vA和木板B的速度vB;
(3)繩繃斷時(shí)至物塊A滑離木板B,物塊A的對(duì)地位移.

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