一質(zhì)量為m的物體靜止在有一定傾斜角度的固定斜面上,如圖所示.下列說法正確的是( 。
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題
| A.物體對斜面的壓力就是物體的重力沿垂直斜面方向的分量 |
| B.物體受到重力、彈力、摩擦力作用,且此三力的合力為零 |
| C.物體對斜面的壓力與斜面對物體的支持力是作用力與反作用力 |
| D.物體重力沿斜面向下的分力就是物體對斜面的摩擦力 |
科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年陜西省渭南市臨渭區(qū)瑞泉中學(xué)高一(上)強(qiáng)化物理試卷(八)(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
科目:高中物理 來源:0127 同步題 題型:不定項(xiàng)選擇
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(20分)如圖所示,質(zhì)量均為
的物體
分別于輕質(zhì)彈簧的兩端栓接,將它們放在傾角為
=30°的光滑斜面上,靜止時彈簧的形變量為x0.斜面底端有固定擋板D,物體C靠在擋板D上.將質(zhì)量也為m的物體A從斜面上的某點(diǎn)由靜止釋放,
與B相碰.已知重力加速度為g,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),不計空氣阻力.求:![]()
(1)彈簧的勁度系數(shù)
;
(2)若A與B相碰后粘連在一起開始做簡諧運(yùn)動,且A與B第一次運(yùn)動達(dá)到最高點(diǎn)時,C對擋板D的壓力恰好為0,求此簡諧運(yùn)動的振幅;
(3)若將A從另一位置由靜止釋放,A與B相碰后不粘連,但仍立即一起運(yùn)動,且當(dāng)B第一次運(yùn)動到最高點(diǎn)時,C對擋板D的壓力也恰好為零.已知A與B相碰后彈簧第一次恢復(fù)原長時B的速度大小為
,求相碰后A第一次運(yùn)動達(dá)到的最高點(diǎn)與開始靜止釋放點(diǎn)之間的距離.
科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題
科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
| 1.5gx0 |
科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年度山西省太原市高三上學(xué)期調(diào)研考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為探究“合外力一定時,物體運(yùn)動的加速度與質(zhì)量的關(guān)系”,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:A1A2是傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面,B是不計摩擦力的小車,另有計時器、米尺、天平和砝碼等,完成下列步驟中的填空:(用測得的物理量符號表示)![]()
【小題1】用天平測出小車的質(zhì)量M,用米尺測出斜面上固定點(diǎn)P與斜面底端A2間的距離x;
【小題2】讓小車自P點(diǎn)從靜止開始下滑到A2,記下所用的時間t1,則小車的加速度a1= ;
【小題3】用米尺測量P點(diǎn)相對于A2所在水平面的高度hi,則小車所受的合力F= ;
【小題4】在小車中加質(zhì)量為m的砝碼,要使小車(包括砝碼)受到的合力不變,則應(yīng)同時改變P點(diǎn)相對于A2所在水平面的高度為h2,那么
= ;
【小題5】測量小車(包括砝碼)自P點(diǎn)從靜止下滑到A2所用的時間t2.如牛頓第二定律成立,那么兩次小車(包括砝碼)質(zhì)量比與小車運(yùn)動時間應(yīng)滿足的關(guān)系是
= ;
【小題6】多次改變小車(包括砝碼)的質(zhì)量及P點(diǎn)相應(yīng)的高度,同時測量小車自P點(diǎn)從靜止下滑到A2所用的時間,以小車(包括砝碼)的質(zhì)量為橫坐標(biāo),時間的平方為縱坐標(biāo),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作圖,如能得到一條 ,則可得到“當(dāng)合外力一定時,物體運(yùn)動的加速度與其質(zhì)量成反比”
科目:高中物理 來源: 題型:
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