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4、細(xì)菌、真菌培養(yǎng)的一般步驟是: (   )  

   ①高溫滅菌  ②接種  ③配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基  ④恒溫培養(yǎng)

   A.①②④③          B.②①④③         C.③①②④       D.①③②④

4、C

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

細(xì)菌、真菌培養(yǎng)的一般步驟是: (   )  

   ①高溫滅菌  ②接種  ③配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基  ④恒溫培養(yǎng)

   A.①②④③          B.②①④③         C.③①②④       D.①③②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法和步驟包括:①配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基;②接種;③高壓滅菌;④恒溫箱中培養(yǎng).正確的操作順序是( 。
A、①②③④B、②①③④C、④③①②D、①③②④

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般步驟如下:
(1)配制______,并進(jìn)行______滅菌,而后冷卻.
(2)______.
(3)培養(yǎng).
(4)觀察:如果出現(xiàn)的菌落小,且表面光滑黏稠,可判斷這是______的菌落.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列是“檢測(cè)教室中的細(xì)菌和真菌”的實(shí)驗(yàn)步驟:
①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;
②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個(gè)培養(yǎng)皿中進(jìn)行高溫處理,冷卻后使用;
③在教室打開培養(yǎng)皿A,暴露在空氣中10分鐘,再蓋上,封好.培養(yǎng)皿B不做任何處理.
④將兩套培養(yǎng)皿同時(shí)放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長(zhǎng)情況.
(1)在第一步配置培養(yǎng)基的操作中,牛肉汁起什么作用?
D
D

A、使培養(yǎng)基聞起來很香,容易吸引細(xì)菌       B、使培養(yǎng)基表面看起來很黏稠
C、為細(xì)菌等的生物的生活提供水分和無機(jī)鹽   D、為細(xì)菌等生物的生活提供有機(jī)物
(2)在第2步操作中培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進(jìn)行了高溫處理,目的是
殺菌
殺菌

(3)步驟3的操作,相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個(gè)步驟?
接種
接種

(4)在實(shí)驗(yàn)過程中選取兩套培養(yǎng)皿的目的是
進(jìn)行對(duì)照
進(jìn)行對(duì)照

(5)如果實(shí)驗(yàn)成功,幾天后觀察培養(yǎng)皿中的菌落,會(huì)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)皿
B
B
中的沒有菌落生長(zhǎng).

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列是“檢測(cè)教室中的細(xì)菌和真菌”的實(shí)驗(yàn)步驟:
①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;
②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個(gè)培養(yǎng)皿中進(jìn)行高溫處理,冷卻后使用;
③在教室打開培養(yǎng)皿A,暴露在空氣中10分鐘,再蓋上,封好.培養(yǎng)皿B不做任何處理.
④將兩套培養(yǎng)皿同時(shí)放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長(zhǎng)情況.
(1)在第2步操作中培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進(jìn)行了高溫處理,目的是
 

(2)步驟3的操作,相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個(gè)步驟?
 

(3)在實(shí)驗(yàn)過程中選取兩套培養(yǎng)皿的目的是
 

(4)如果實(shí)驗(yàn)成功,幾天后觀察培養(yǎng)皿中的菌落,會(huì)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)皿
 
中的沒有菌落生長(zhǎng).
(5)真菌的結(jié)構(gòu)包括
 
、
 
、
 
、
 
四部分,根據(jù)組成身體的細(xì)胞數(shù)量的多少可以分為
 
 
兩類.真菌與細(xì)菌的區(qū)別在于細(xì)菌沒有
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列是“檢測(cè)教室中的細(xì)菌和真菌”的實(shí)驗(yàn)步驟:
①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;
②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個(gè)培養(yǎng)皿中進(jìn)行高溫處理,冷卻后使用;
③在教室打開培養(yǎng)皿A ,暴露在空氣中10分鐘,再蓋上,封好。培養(yǎng)皿B不做任何處理。④將兩套培養(yǎng)皿同時(shí)放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長(zhǎng)情況。
(1)在第一步配置培養(yǎng)基的操作中,牛肉汁起什么作用?( )
A.使培養(yǎng)基聞起來很香,容易吸引細(xì)菌B.使培養(yǎng)基表面看起來很黏稠
C.為細(xì)菌等的生物的生活提供水分和無機(jī)鹽D.為細(xì)菌等生物的生活提供有機(jī)物
(2)在第2步操作中培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進(jìn)行了高溫處理,目的是                     。
(3)步驟3的操作,相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個(gè)步驟?
                             。
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中選取兩套培養(yǎng)皿的目的是                        
(5)如果實(shí)驗(yàn)成功,幾天后觀察培養(yǎng)皿中的菌落,會(huì)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)皿     中的沒有菌落生長(zhǎng)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列是“檢測(cè)教室中的細(xì)菌和真菌”的實(shí)驗(yàn)步驟:

①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;

②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個(gè)培養(yǎng)皿中進(jìn)行高溫處理,冷卻后使用;

③在教室打開培養(yǎng)皿A ,暴露在空氣中10分鐘,再蓋上,封好。培養(yǎng)皿B不做任何處理。④將兩套培養(yǎng)皿同時(shí)放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長(zhǎng)情況。

(1)在第一步配置培養(yǎng)基的操作中,牛肉汁起什么作用?(  )

A、使培養(yǎng)基聞起來很香,容易吸引細(xì)菌        B、使培養(yǎng)基表面看起來很黏稠

C、為細(xì)菌等的生物的生活提供水分和無機(jī)鹽    D、為細(xì)菌等生物的生活提供有機(jī)物

(2)在第2步操作中培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進(jìn)行了高溫處理,目的是                     。

(3)步驟3的操作,相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個(gè)步驟?

                                  。

(4)在實(shí)驗(yàn)過程中選取兩套培養(yǎng)皿的目的是                        

(5)如果實(shí)驗(yàn)成功,幾天后觀察培養(yǎng)皿中的菌落,會(huì)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)皿      中的沒有菌落生長(zhǎng)。

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年遼寧大石橋水源二中八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:探究題

下列是“檢測(cè)教室中的細(xì)菌和真菌”的實(shí)驗(yàn)步驟:
①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;
②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個(gè)培養(yǎng)皿中進(jìn)行高溫處理,冷卻后使用;
③在教室打開培養(yǎng)皿A ,暴露在空氣中10分鐘,再蓋上,封好。培養(yǎng)皿B不做任何處理。
④將兩套培養(yǎng)皿同時(shí)放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長(zhǎng)情況。
(1)在第一步配置培養(yǎng)基的操作中,牛肉汁起什么作用?(     )

A.使培養(yǎng)基聞起來很香,容易吸引細(xì)菌
B.使培養(yǎng)基表面看起來很黏稠
C.為細(xì)菌等的生物的生活提供水分和無機(jī)鹽
D.為細(xì)菌等生物的生活提供有機(jī)物
(2)在第2步操作中培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進(jìn)行了高溫處理,目的是                。
(3)步驟3的操作,相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個(gè)步驟?
                             。
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中選取兩套培養(yǎng)皿的目的是                        。
(5)如果實(shí)驗(yàn)成功,幾天后觀察培養(yǎng)皿中的菌落,會(huì)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)皿    中的沒有菌落生長(zhǎng)。

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市金平區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:探究題

下列是“檢測(cè)教室中的細(xì)菌和真菌”的實(shí)驗(yàn)步驟:
①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;
②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個(gè)培養(yǎng)皿中進(jìn)行高溫處理,冷卻后使用;
③在教室打開培養(yǎng)皿A ,暴露在空氣中10分鐘,再蓋上,封好。培養(yǎng)皿B不做任何處理。④將兩套培養(yǎng)皿同時(shí)放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長(zhǎng)情況。
(1)在第一步配置培養(yǎng)基的操作中,牛肉汁起什么作用?( )

A.使培養(yǎng)基聞起來很香,容易吸引細(xì)菌B.使培養(yǎng)基表面看起來很黏稠
C.為細(xì)菌等的生物的生活提供水分和無機(jī)鹽D.為細(xì)菌等生物的生活提供有機(jī)物
(2)在第2步操作中培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進(jìn)行了高溫處理,目的是                     。
(3)步驟3的操作,相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個(gè)步驟?
                             。
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中選取兩套培養(yǎng)皿的目的是                        。
(5)如果實(shí)驗(yàn)成功,幾天后觀察培養(yǎng)皿中的菌落,會(huì)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)皿     中的沒有菌落生長(zhǎng)。

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科目:初中生物 來源:2015屆江西景德鎮(zhèn)初二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:探究題

(11分)下列是“檢測(cè)教室中的細(xì)菌和真菌”的實(shí)驗(yàn)步驟:

①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;

②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個(gè)培養(yǎng)皿中進(jìn)行高溫處理,冷卻后使用;

③在教室打開培養(yǎng)皿A ,暴露在空氣中10分鐘,再蓋上,封好。培養(yǎng)皿B不做任何處理。④將兩套培養(yǎng)皿同時(shí)放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長(zhǎng)情況。

(1)在第2步操作中培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進(jìn)行了高溫處理,目的是                     

(2)步驟3的操作,相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個(gè)步驟?

                             。

(3)在實(shí)驗(yàn)過程中選取兩套培養(yǎng)皿的目的是                         。

(4)如果實(shí)驗(yàn)成功,幾天后觀察培養(yǎng)皿中的菌落,會(huì)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)皿      中的沒有菌落生長(zhǎng)。

(5)真菌的結(jié)構(gòu)包括                  、          、          四部分,根據(jù)組成身體的細(xì)胞數(shù)量的多少可以分為                            兩類。真菌與細(xì)菌的區(qū)別在于細(xì)菌沒有                    。

 

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