如圖所示，水平放置的平行板電容器，電容為C，極板間的距離為d，板長為L，與電池組相連，下極板接地．當(dāng)電鍵S閉合時，電容器中央P點有一個質(zhì)量為m、電量為q的油滴恰好處于靜止狀態(tài)．以下說法正確的是（ �。�
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，水平放置的平行板電容器，兩個極板間有一帶電小球，開關(guān)閉合時，小球靜止在電場中．若保持開關(guān)閉合，把電容器的下板向上平移（未碰到小球），則小球?qū)ⅲā 。?/div>科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，水平放置的平行板電容器極板間距離為d，加的電壓為U0，上極板帶正電．現(xiàn)有一束微粒以某一速度垂直于電場方向沿中心線OO′射入，并能沿水平方向飛出電場．當(dāng)電壓升高到U1時，微粒可以從距M板| d |
| 4 |
| d |
| 4 |
科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，水平放置的平行板電容器，與某一電源相連．它的極板長L=0.4m，兩板間距離d=4×10-3m，有一束由相同帶電微粒組成的粒子流，以相同的速度v0從兩板中央平行極板射入，開關(guān)S閉合前，兩板不帶電，由于重力作用微粒能落到下板的正中央，已知微粒質(zhì)量為m=4×10-5kg，電量q=+1×10-8C，（g=10m/s2）求：科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，水平放置的平行板電容器，上板帶負電，下板帶正電，帶電小球以速度v0水平射入電場，且沿下板邊緣飛出．若下板不動，將上板上移一小段距離，小球仍以相同的速度v0從原處飛入，則帶電小球（ �。�科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，水平放置的平行板電容器兩極板間距為d，帶負電的微粒質(zhì)量為m、帶電量為q，它從上極板的邊緣以初速度 射入，沿直線從下極板N的邊緣射出，則（ �。�科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，水平放置的平行板電容器與一恒定的直流電壓相連，兩極板間距離d=10cm．距下板4cm處有一質(zhì)量m=0.01g的不帶電小球由靜止落下．小球和下極板碰撞間帶上了q=1.0×10-8C的電荷，反跳的高度為8cm，這時下板所帶電量為Q=1.0×10-6C．如果小球和下板碰撞時沒有機械能損失（即速度的大小不變），（取g=10m/s2）試求：科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，水平放置的平行板電容器相距h，上極板A帶正電，下極板B帶等量的負電．現(xiàn)有質(zhì)量為m，帶電量為+q的小球從B板下方H處以初速度V0豎直向上從B板小孔進入板間電場，欲使小球剛好打到A板，A、B間電勢差UAB=m
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| 2q |
m
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| 2q |
科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，水平放置的平行板電容器兩板間距為d=8cm，板長為L=25cm，接在直流電源上，有一帶電液滴以v0=0.5m/s的初速度從板間的正中點水平射入，恰好做勻速直線運動，當(dāng)它運動到P處時迅速將下板向上提起| 4 | 3 |
科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，水平放置的平行板電容器，原來兩板不帶電，上極板接地，極板長L=0.1m，兩板間距離d=0.4cm．有一束由相同粒子組成的帶電粒子流從兩板中央平行于板射入，由于重力作用，粒子能落到下板上，已知粒子質(zhì)量為m=2×10-6kg，電荷量q=1×10-8C，電容器的電容C=10-6F．不計帶電粒子流之間的相互作用，求：科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，水平放置的平行板電容器與某一電源相連，它的極板長L=0.4m，兩板間距離d=4×10-3m，有一束由相同帶電微粒組成的粒子流，以相同的速度v0從兩板中央平行極板射入，開關(guān)S閉合前，兩極板間不帶電，由于重力作用微粒能落到下板的正中央，已知微粒質(zhì)量為m=4×10-5kg，電荷量q=+1×10-8C，則下列說法正確的是（ ）國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
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