現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于突發(fā)性災(zāi)難的救援工作,如圖所示為救助飛行隊(duì)將一名在海上身受重傷、生命垂危的漁民接到岸上的情景.為了達(dá)到最快速的救援效果,飛機(jī)一邊從靜止勻加速收攏纜繩提升傷員,將傷員接進(jìn)機(jī)艙,一邊沿著水平方向勻速飛向岸邊.則傷員的運(yùn)動(dòng)軌跡是( 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市五烈鎮(zhèn)中學(xué)高三(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市時(shí)堰中學(xué)高三(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省無(wú)錫一中高三(上)月考物理試卷(9月份)(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年陜西西工大附中高三第四次適應(yīng)性訓(xùn)練(期末)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
飛機(jī)現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于突發(fā)性災(zāi)難的救援工作,如圖所示為救助飛行隊(duì)將一名在海上身受重傷、生命垂危的漁民接到岸上的情景。為了達(dá)到最快速的救援效果,飛機(jī)一邊從靜止勻加速收攏纜繩提升傷員,將傷員接進(jìn)機(jī)艙,一邊沿著水平方向勻速飛向岸邊。則傷員的運(yùn)動(dòng)軌跡是
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科目:高中物理 來(lái)源:2013屆湖北省武漢市武昌區(qū)高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
飛機(jī)現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于突發(fā)性災(zāi)難的救援工作,如圖所示為救助飛行隊(duì)將一名在海上身受重傷、生命垂危的漁民接到岸上的情景。為了達(dá)到最快速的救援效果,飛機(jī)一邊從靜止勻加速收攏纜繩提升傷員,將傷員接進(jìn)機(jī)艙,一邊沿著水平方向勻速飛向岸邊。則傷員對(duì)地的運(yùn)動(dòng)軌跡是
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
飛機(jī)現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于突發(fā)性災(zāi)難的救援工作,如圖所示為救助飛行隊(duì)將一名在海上身受重傷、生命垂危的漁民接到岸上的情景。為了達(dá)到最快速的救援效果,飛機(jī)一邊從靜止勻加速收攏纜繩提升傷員,將傷員接進(jìn)機(jī)艙,一邊沿著水平方向勻速飛向岸邊。則傷員的運(yùn)動(dòng)軌跡是![]()
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
飛機(jī)現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于突發(fā)性災(zāi)難的救援工作,如圖所示為救助飛行隊(duì)將一名在海上身受重傷、生命垂危的漁民接到岸上的情景。為了達(dá)到最快速的救援效果,飛機(jī)一邊從靜止勻加速收攏纜繩提升傷員,將傷員接進(jìn)機(jī)艙,一邊沿著水平方向勻速飛向岸邊。則傷員的運(yùn)動(dòng)軌跡是 ( )
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