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下列運動過程不可能實現(xiàn)的是( 。
A.運動物體的速度很大,但加速度很小
B.兩物體相比,一個物體的速度變化量比較大,而加速度卻比較小
C.運動物體的加速度減小,速度卻增大
D.運動物體的加速度增大,速度卻不變
相關習題

科目:高中物理 來源:2011-2012學年浙江省寧波市慈溪市云龍中學高一(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列運動過程不可能實現(xiàn)的是( )
A.運動物體的速度很大,但加速度很小
B.兩物體相比,一個物體的速度變化量比較大,而加速度卻比較小
C.運動物體的加速度減小,速度卻增大
D.運動物體的加速度增大,速度卻不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列運動過程不可能實現(xiàn)的是(  )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列運動過程不可能實現(xiàn)的是( 。
A.運動物體的速度很大,但加速度很小
B.兩物體相比,一個物體的速度變化量比較大,而加速度卻比較小
C.運動物體的加速度減小,速度卻增大
D.運動物體的加速度增大,速度卻不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

(Ⅰ)如圖1甲所示,包有白紙的質量為m的圓柱棒用細線豎直懸掛,蘸有顏料的毛筆固定在電動機上并隨之轉動.當燒斷懸掛圓柱棒的線后,圓柱棒豎直自由下落,毛筆就在圓柱棒表面的紙上畫出記號,如圖乙所示,設毛筆接觸棒時不影響棒的運動.測得記號之間的距離依次為20.0mm,44.0mm,68.0mm,92.0mm,116.0mm,140.0mm,已知電動機銘牌上標有“1200r/min”字樣,根據(jù)以上內容,回答下列問題:
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①圖1乙中的
 
端是圓柱體的懸掛端(填“左”或“右”);
②根據(jù)圖1乙所給的數(shù)據(jù),可知毛筆畫下記號D時,圓柱棒下落的速度vD=
 
m/s; 圓柱棒豎直下落的加速度為
 
m/s2
(Ⅱ)要測量一只量程已知的電壓表的內阻,現(xiàn)有如下器材:
A:待測電壓表(量程6V,內阻約3KΩ);
B:電流表(量程3A,內阻約為0.01Ω);
C:定值電阻(阻值R=2KΩ,允許通過的最大電流0.5A);
D:電源(電動勢約為4.5V,但不知其準確值,內阻不計);
E:開關兩只,導線若干.現(xiàn)有一同學設計了圖2甲、乙、丙所示的測量電路,請你選擇一個實驗可行的電路,利用這個電路完成測量電壓表的內阻,要求測量盡可能準確.
①你所選電路是
 
(填序號)
②根據(jù)你所選電路,寫出實驗步驟和實驗中需要測量的物理量
 

③用你所測的物理量符號表示出電壓表內阻的表達式
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(Ⅰ)如圖1甲所示,包有白紙的質量為m的圓柱棒用細線豎直懸掛,蘸有顏料的毛筆固定在電動機上并隨之轉動.當燒斷懸掛圓柱棒的線后,圓柱棒豎直自由下落,毛筆就在圓柱棒表面的紙上畫出記號,如圖乙所示,設毛筆接觸棒時不影響棒的運動.測得記號之間的距離依次為20.0mm,44.0mm,68.0mm,92.0mm,116.0mm,140.0mm,已知電動機銘牌上標有“1200r/min”字樣,根據(jù)以上內容,回答下列問題:

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①圖1乙中的______端是圓柱體的懸掛端(填“左”或“右”);
②根據(jù)圖1乙所給的數(shù)據(jù),可知毛筆畫下記號D時,圓柱棒下落的速度vD=______m/s; 圓柱棒豎直下落的加速度為______m/s2
(Ⅱ)要測量一只量程已知的電壓表的內阻,現(xiàn)有如下器材:
A:待測電壓表(量程6V,內阻約3KΩ);
B:電流表(量程3A,內阻約為0.01Ω);
C:定值電阻(阻值R=2KΩ,允許通過的最大電流0.5A);
D:電源(電動勢約為4.5V,但不知其準確值,內阻不計);
E:開關兩只,導線若干.現(xiàn)有一同學設計了圖2甲、乙、丙所示的測量電路,請你選擇一個實驗可行的電路,利用這個電路完成測量電壓表的內阻,要求測量盡可能準確.
①你所選電路是______(填序號)
②根據(jù)你所選電路,寫出實驗步驟和實驗中需要測量的物理量______.
③用你所測的物理量符號表示出電壓表內阻的表達式______.

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科目:高中物理 來源:2010-2011學年江蘇省宿遷市泗陽中學高三(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

A.(選修模塊3-3)
二氧化碳是導致全球變暖的主要原因之一,人類在采取節(jié)能減排措施的同時,也在研究控制溫室氣體的新方法,目前專家們正在研究二氧化碳的深海處理技術.
(1)在某次實驗中,將一定質量的二氧化碳氣體封閉在一可自由壓縮的導熱容器中,將容器緩慢移到海水某深處,氣體體積減為原來的一半,不計溫度變化,則此過程中______
A.封閉氣體對外界做正功            B.封閉氣體向外界傳遞熱量
C.封閉氣體分子的平均動能增大      D.封閉氣體組成的系統(tǒng)的熵減小
(2)實驗發(fā)現(xiàn),二氧化碳氣體在水深170m處變成液體,它的密度比海水大,靠深海的壓力使它永沉海底,以減少排放到大氣中的二氧化碳量.容器中的二氧化碳處于汽液平衡狀態(tài)時的壓強隨溫度的增大而______(選填“增大”、“減小”或“不變”);在二氧化碳液體表面,其分子間的引力______(選填“大于”、“等于”或“小于”)斥力.
(3)實驗發(fā)現(xiàn),在水深300m處,二氧化碳將變成凝膠狀態(tài),當水深超過2500m時,二氧化碳會濃縮成近似固體的硬膠體.設在某狀態(tài)下二氧化碳氣體的密度為ρ,摩爾質量為M,阿伏加德羅常數(shù)為N,將二氧化碳分子看作直徑為D的球,體積為于D3,則在該狀態(tài)下體積為V的二氧化碳氣體變成固體后體積為多少?
B.(選修模塊3-4)
(1)下列說法中正確的是______
A.相對論認為時間和空間與物質的運動狀態(tài)有關
B.用激光讀取光盤上記錄的信息是利用激光平行度好的特點
C.一列波在向前傳播,當波源突然停止振動時,其他質點也同時停止振動
D. 單擺的擺長增大后,簡諧運動的頻率會變大
(2)我國正在大規(guī)模建設第三代移動通信系統(tǒng)(3G),它將無線通信與國際互聯(lián)網(wǎng)等多媒體通信結合起來,能提供無線網(wǎng)絡、電話會議、電子商務等信息服務.某移動運營商采用1.8x109HZ的電磁波傳遞信號,此電磁波在真空中的波長為______m;在通話時,手機將聲音信號轉變成電信號,再經(jīng)過______(選填“調諧”、“調制”或“解調”)后,把信號發(fā)送到基站中轉.
(3)在某科技館內放置了一個高大的半圓柱形透明物體,其俯視圖如圖所示,0為半圓的圓心.甲、乙兩同學為了估測該透明體的折射率,進行了如下實驗.他們分別站在A、O處時,相互看著對方,然后兩人貼著柱體慢慢向一側運動,到達B、C處時,甲剛好看不到乙.已知半圓柱體的半徑為R,OC=0.6R,BC⊥OC,則半圓柱形透明物體的折射率為多少?
C.(選修模塊3-5)
(1)下列物理實驗中,能說明粒子具有波動性的是______
A.通過研究金屬的遏止電壓與入射光頻率的關系,證明了愛因斯坦方程的正確性
B.通過測試多種物質對X射線的散射,發(fā)現(xiàn)散射射線中有波長變大的成分
C.通過電子雙縫實驗,發(fā)現(xiàn)電子的干涉現(xiàn)象
D.利用晶體做電子束衍射實驗,證實了電子的波動性
(2)氫原子的能級如圖所示.有一群處于n=4能級的氫原子,這群氫原子能發(fā)出______種譜線,發(fā)出的光子照射某金屬能產(chǎn)生光電效應現(xiàn)象,則該金屬的逸出功應小于______eV.
(3)近年來,國際熱核聚變實驗堆計劃取得了重大進展,它利用的核反應方程是.若迎面碰撞,初速度大小分別為v1、v2,、He、的質量分別為m1、m2、m3、m4,反應后He的速度大小為v3,方向與的運動方向相同,求中子的速度
(選取m的運動方向為正方向,不計釋放的光子的動量,不考慮相對論效應).

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科目:高中物理 來源:2011年9月理科綜合物理實驗(一)(解析版) 題型:填空題

(Ⅰ)如圖1甲所示,包有白紙的質量為m的圓柱棒用細線豎直懸掛,蘸有顏料的毛筆固定在電動機上并隨之轉動.當燒斷懸掛圓柱棒的線后,圓柱棒豎直自由下落,毛筆就在圓柱棒表面的紙上畫出記號,如圖乙所示,設毛筆接觸棒時不影響棒的運動.測得記號之間的距離依次為20.0mm,44.0mm,68.0mm,92.0mm,116.0mm,140.0mm,已知電動機銘牌上標有“1200r/min”字樣,根據(jù)以上內容,回答下列問題:

①圖1乙中的    端是圓柱體的懸掛端(填“左”或“右”);
②根據(jù)圖1乙所給的數(shù)據(jù),可知毛筆畫下記號D時,圓柱棒下落的速度vD=    m/s; 圓柱棒豎直下落的加速度為    m/s2
(Ⅱ)要測量一只量程已知的電壓表的內阻,現(xiàn)有如下器材:
A:待測電壓表(量程6V,內阻約3KΩ);
B:電流表(量程3A,內阻約為0.01Ω);
C:定值電阻(阻值R=2KΩ,允許通過的最大電流0.5A);
D:電源(電動勢約為4.5V,但不知其準確值,內阻不計);
E:開關兩只,導線若干.現(xiàn)有一同學設計了圖2甲、乙、丙所示的測量電路,請你選擇一個實驗可行的電路,利用這個電路完成測量電壓表的內阻,要求測量盡可能準確.
①你所選電路是    (填序號)
②根據(jù)你所選電路,寫出實驗步驟和實驗中需要測量的物理量   
③用你所測的物理量符號表示出電壓表內阻的表達式   

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科目:高中物理 來源:2011年江蘇省南京市高考物理調研試卷(解析版) 題型:解答題

A.(選修3-3模塊)
(1)以下說法中正確的是______
A.被活塞封閉在空缸中的一定質量的理想氣體,若體積不變,壓強增大,則氣缸在單位面積上,單位時間內受到的分子碰撞次數(shù)增加
B.布朗運動是懸浮在液體中固體顆粒的分子無規(guī)則運動的反映
C.分子間距增大,分子勢能就一定增大
D.用力拉鐵棒的兩端,鐵棒沒有斷,這是分子間存在吸引力的宏觀表現(xiàn)
(2)如圖所示,氣缸內封閉一定質量的某種理想氣體,活塞通過滑輪和一重物連接并保持平衡,已知活塞距缸口0.2m,活塞面積10cm2,大氣壓強1.0×105Pa,物重50N,活塞質量及一切摩擦不計,緩慢升高環(huán)境溫度,使活塞剛好升到缸口,封閉氣體吸收了60J的熱量,則封閉氣體的壓強將______(選填“增加”、“減小”或“不變”),氣體內能變化量為______J.
(3)一滴體積為V的油酸,配制成體積比為1:k的油酸溶液(k>1),現(xiàn)取一滴體積仍為V的油酸溶液在滴在水面上,在水面上形成面積為S的單分子油膜,已知油酸的密度為ρ,摩爾質量為M.請據(jù)此推算阿伏伽德羅常數(shù)的表達式.
B.(選修3-4模塊
(1)下列說法中正確的有______
A.不管光源與觀察者是否存在相對運動,觀察者觀察到的光速是不變的
B.水面上的油膜呈現(xiàn)彩色是光的干涉現(xiàn)象
C.日落時分,拍攝水面下的景物,在照相機鏡頭前裝上偏振光片可以使像更清晰
D.聲源向靜止的觀察者運動,觀察者接收到的頻率小于聲源的頻率
(2)如圖所示是一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形圖,已知波的傳播速度v=1m/s,則0.5m處質點在1s時的位移為______cm,x=1m處的質點做簡諧運動的表達式y(tǒng)=______cm.
(3)直角玻璃三棱鏡的截面如圖所示,一條光線從AB面入射,ab為其折射光線,圖中a=60°.已知這種玻璃的折射率n=試求:
①ab光線在AC面上有無折射光線?(要有論證過程)
②ab光線經(jīng)AC面反射后,再經(jīng)BC面折射后的光線與BC面的夾角.
C.(選修模塊3-5)
(1)下列說法正確的是______
A.康普頓效應進一步證實了光的波動特性
B.為了解釋黑體輻射規(guī)律,普朗克提出電磁輻射的能量的量子化
C.經(jīng)典物理學不能解釋原子的穩(wěn)定性和原子光譜的分立特征
D.天然放射性元素的半衰期與環(huán)境的溫度有關
(2)是不穩(wěn)定的,能自發(fā)地發(fā)生衰變.
①完成衰變反應方程______.
衰變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzwl/web/STSource/20131028201524718630720/SYS201310282015247186307011_ST/6.png">,共經(jīng)過______次a衰變,______次β衰變.
(3)氫原子的能級如圖所示,有一群處于n=4能級的氫原子.如果原子n=2向n=1躍遷所發(fā)生的光正好使某種金屬材料產(chǎn)生光電效應,則:

①這群氫原子發(fā)出的光譜中共有幾條譜線能使該金屬產(chǎn)生光電效應?
②從能級n=4向n=1發(fā)出的光照射該金屬材料,所產(chǎn)生的光電子的最大初動能為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)實驗題
(Ⅰ)把兩個大小相同、質量不等的金屬球用細線連接,中間夾一被壓縮了的輕彈簧,置于光滑的水平桌面上,如圖所示.燒斷細線,觀察兩球的運動情況,進行必要的測量,研究物體間相互作用時的守恒量:
(1)實驗器材除了兩個金屬球、輕彈簧、細線、重錘線、白紙、復寫紙外,還要有:
 

(2)需要直接測量的數(shù)據(jù)是:
 

(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可以推測實驗中的守恒量是:
 
(A動能Ek=
1
2
mv2
,B動量p=mv,C速度)
(Ⅱ)某同學從小販那里低價買了一個手機,先欲通過對手機電池(如圖)的電動勢和內阻的測試來判斷手機的性能,請利用學過的知識幫他設計這個實驗.可供選擇的器材見表所列,該同學的前期工作如下:
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電流表A(0.6A,3A  r=2Ω)
電壓表V1(3V,15V   r=1000Ω)
滑動變阻器R1(0~10Ω  1A)
滑動變阻器R2(0~1000Ω  200mA)
待測電池
電鍵、導線若干.
1請根據(jù)現(xiàn)有器材設計電路圖,其中滑動變阻器應選則
 

精英家教網(wǎng)
②根據(jù)你設計的電路圖,完成實物電路的連接(注意量程的選擇)
(注:原創(chuàng),現(xiàn)在我省手機的普及程度很高,但市場上出現(xiàn)了很多山寨機,通過對電板的測試,有助于我們判斷手機性能的好壞)

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科目:高中物理 來源:2011年浙江省高考物理模擬試卷(十六)(解析版) 題型:解答題

實驗題
(Ⅰ)把兩個大小相同、質量不等的金屬球用細線連接,中間夾一被壓縮了的輕彈簧,置于光滑的水平桌面上,如圖所示.燒斷細線,觀察兩球的運動情況,進行必要的測量,研究物體間相互作用時的守恒量:
(1)實驗器材除了兩個金屬球、輕彈簧、細線、重錘線、白紙、復寫紙外,還要有:______
(2)需要直接測量的數(shù)據(jù)是:______
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可以推測實驗中的守恒量是:______(A動能,B動量p=mv,C速度)
(Ⅱ)某同學從小販那里低價買了一個手機,先欲通過對手機電池(如圖)的電動勢和內阻的測試來判斷手機的性能,請利用學過的知識幫他設計這個實驗.可供選擇的器材見表所列,該同學的前期工作如下:

電流表A(0.6A,3A  r=2Ω)
電壓表V1(3V,15V   r=1000Ω)
滑動變阻器R1(0~10Ω  1A)
滑動變阻器R2(0~1000Ω  200mA)
待測電池
電鍵、導線若干.
1請根據(jù)現(xiàn)有器材設計電路圖,其中滑動變阻器應選則______.

②根據(jù)你設計的電路圖,完成實物電路的連接(注意量程的選擇)
(注:原創(chuàng),現(xiàn)在我省手機的普及程度很高,但市場上出現(xiàn)了很多山寨機,通過對電板的測試,有助于我們判斷手機性能的好壞)

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