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壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小，有位同學利用壓電陶瓷設計了判斷小車運動狀態(tài)的裝置，其工作原理如圖（a）所示，將壓電陶瓷和一塊擋板固定在絕緣小車上，中間放置一個絕緣重球，它的直徑略小于陶瓷和擋板間的距離．小車向右做直線運動過程中，電壓流表示數(shù)如圖（b）所示，下列判斷正確的是（　�。�

A．從t₁到t₂時間內，小車做變加速直線運動

B．從t₁到t₂時間內，小車做勻加速直線運動

C．從t₂到t₃時間內，小車做勻加速直線運動

D．從t₂到t₃時間內，小車做勻速直線運動

相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小，有位同學設計了利用壓敏電阻判斷升降機運動狀態(tài)的裝置，其工作原理圖如圖所示，將壓敏電阻固定在升降機底板上，其上放置一個物塊，在升降機運動過程的某一段時間內，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)I不變，且I大于升降機靜止時電流表的示數(shù)I₀，在這段時間內（　�。�

A、升降機可能勻速上升

B、升降機一定在勻減速上升

C、升降機一定處于失重狀態(tài)

D、通過壓敏電阻的電流一定比電梯靜止時大

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科目：高中物理 來源： 題型：

壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小，有位同學把壓敏電阻與電源、電流表、定值電阻串聯(lián)成一閉合電路，并把壓敏電阻放在桌子上，其上放一物塊，整個裝置放在可在豎直方向運動的電梯中，如圖甲所示．已知0～t₁時間電梯靜止不動，電流表的示數(shù)為I₀，現(xiàn)開動電梯，得到電流表的變化如圖乙所示，則關于t₂～t₃時間內物塊與電梯運動狀態(tài)的敘述正確的是（　　）

A．物塊處于失重狀態(tài)，電梯向下做勻加速直線運動

B．物塊處于超重狀態(tài)，電梯向上做勻加速直線運動

C．物塊仍舊平衡，電梯向上做勻速直線運動

D．物塊仍舊平衡，電梯向下做勻速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小，有位同學利用壓敏電阻設計了判斷小車運動狀態(tài)的裝置，其工作原理如圖（a）所示．將壓敏電阻和一塊擋板固定在絕緣小車上，中間放置一個絕緣重球．小車向右做直線運動過程中，電流表示數(shù)如圖（b）所示．下列判斷正確的是（　　）

A、從t₁到t₂時間內，小車做勻速直線運動

B、從t₁到t₂時間內，小車做加速度變大的直線運動

C、從t₂到t₃時間內，小車做勻速直線運動

D、從t₂到t₃時間內，小車做勻加速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小，有位同學設計了利用壓敏電阻判斷升降機運動狀態(tài)的裝置，其工作原理圖如圖，將壓敏電阻固定在升降機底板上，其上放置一個物塊，在升降機運動過程的某一段時間內，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)I不變，且I大于升降機靜止時電流表的示數(shù)I₀，在這段時間內（　　）

A、升降機可能勻減速下降

B、升降機一定勻減速下降

C、升降機可能勻加速下降

D、升降機一定勻加速下降

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科目：高中物理 來源： 題型：

壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小，有位同學利用壓敏電阻設計了判斷小車運動狀態(tài)的裝置，其工作原理如圖1所示，將壓敏電阻及各電路元件和一塊擋板固定在絕緣小車上，中間放置一個光滑的絕緣重球．已知0到t₁時間內小車靜止，重球對壓敏電阻和擋板均無壓力．此后小車向右做直線運動，整個過程中，電流表示數(shù)隨時間的變化圖線如圖2所示，則下列判斷正確的是（　�。�

A、從t₁到t₂時間內，小車做勻速直線運動

B、從t₂到t₃時間內，小車做勻加速直線運動

C、從t₃到t₄時間內，小車做勻加速直線運動

D、從t₄到t₅時間內，小車一定處于靜止狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小，有位同學利用壓敏電阻設計了判斷小車運動狀態(tài)的裝置，其工作原理如圖5-3-9甲所示，將壓敏電阻和一塊擋板固定在絕緣小車上，中間放置一個絕緣重球.小車向右做直線運動過程中，電流表示數(shù)如圖5-3-9乙所示，下列判斷正確的是 ( )