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從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動經(jīng)過的時間叫反應(yīng)時間.兩位同學(xué)合作,用刻度尺可測人的反應(yīng)時間:如圖所示,甲捏住尺的上端,乙在尺的下部做握尺的準備(但不與尺接觸),當看到甲放開手時,乙立即握住尺.若乙做握尺準備時,手指位置指示在刻度尺20.00cm處,尺子下落后第二次握住尺的位置指示在65.00cm處,由此測得乙同學(xué)的反應(yīng)時間約為( 。
A.0.04 sB.0.1 sC.0.3 sD.2.0 s
魔方格
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動經(jīng)過的時間叫反應(yīng)時間.兩位同學(xué)合作,用刻度尺可測人的反應(yīng)時間:如圖:
(1)甲捏住尺的上端,乙在尺的下部做握尺的準備(但不與尺接觸),當看到甲放開手時,乙立即握住尺,若乙做握尺準備時,手指位置如圖(2),而握住尺的位置如圖(3),由此測得乙同學(xué)的反應(yīng)時間約為:
0.3s
0.3s

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科目:高中物理 來源: 題型:

從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動經(jīng)過的時間叫反應(yīng)時間.兩位同學(xué)合作,用刻度尺可測人的反應(yīng)時間:如圖所示,甲捏住尺的上端,乙在尺的下部做握尺的準備(但不與尺接觸),當看到甲放開手時,乙立即握住尺.若乙做握尺準備時,手指位置指示在刻度尺20.00cm處,尺子下落后第二次握住尺的位置指示在65.00cm處,由此測得乙同學(xué)的反應(yīng)時間約為( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動經(jīng)過的時間叫反應(yīng)時間.兩位同學(xué)合作,用刻度尺可測人的反應(yīng)時間:如圖(1),甲捏住尺的上端,乙在尺的下部作握尺的準備(但不與尺接觸),當看到甲放開手時,乙立即握住尺,若乙作握尺準備時,手指位置如圖(2),而握住尺的位置如圖(3),由此測得乙同學(xué)的反應(yīng)時間約為
0.28
0.28
s,在乙握住尺前的瞬間,尺的運動速度約為
2.7
2.7
m/s.(g取9.8m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動經(jīng)過的時間叫反應(yīng)時間.兩位同學(xué)合作,用刻度尺可測人的反應(yīng)時間:如圖(1),甲捏住尺的上端,乙在尺的下部作握尺的準備(但不與尺接觸),當看到甲放開手時,乙立即握住尺,若乙作握尺準備時,手指位置如圖(2),而握住尺的位置如圖(3),由此測得乙同學(xué)的反應(yīng)時間約為( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動經(jīng)過的時間叫反應(yīng)時間.兩位同學(xué)合作,用刻度尺可測人的反應(yīng)時間:如圖(1),甲捏住尺的上端,乙在尺的下部作握尺的準備(但不與尺接觸),當看到甲放開手時,乙立即握住尺,若乙作握尺準備時,手指位置如圖(2),而握住尺的位置如圖(3),由此測得乙同學(xué)的反應(yīng)時間約為
0.283
0.283
s,在乙握住尺前的瞬間,尺的運動速度約為
2.83
2.83
m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動經(jīng)過的時間叫反應(yīng)時間.兩位同學(xué)合作,用刻度尺可測人的反應(yīng)時間:如圖(1),甲捏住尺的上端,乙在尺的下部作握尺的準備(但不與尺接觸),當看到甲放開手時,乙立即握住尺,若乙作握尺準備時,手指位置如圖(2),而握住尺的位置如圖(3),由此測得乙同學(xué)的反應(yīng)時間約為:
 
g=10m/s2
A.2.0s     B.0.30s     C.0.10s     D.0.04s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動經(jīng)過的時間叫反應(yīng)時間。兩位同學(xué)合作,用刻度尺可測人的反應(yīng)時間:如圖(1),甲捏住尺的上端,乙在尺的下部做握尺的準備(但不與尺接觸),當看到甲放開手時,乙立即握住尺,若乙做握尺準備時,手指位置如圖(2),而握住尺的位置如圖(3),由此測得乙同學(xué)的反應(yīng)時間約為:__________   

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科目:高中物理 來源:河南省焦作市2014屆上學(xué)期高一期末考試物理卷 題型:選擇題

從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動經(jīng)過的時間叫反應(yīng)時間.兩位同學(xué)合                       作,用刻度尺可測人的反應(yīng)時間,如圖所示,甲捏住尺的上端,乙在尺的下部做捏尺的準備(但不與尺接觸),當看到甲放開手時,乙立即捏住尺。若乙做捏尺準備時,手指位置指示在刻度尺20.00cm處,尺子下落后捏住尺的位置指示在65.00cm處,由此測得乙同學(xué)的反應(yīng)時間約為

     A.0.04 s        B.0.1 s

C.0. 3 s       D.2.0 s

 

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科目:高中物理 來源:2014屆度河南省焦作市高一物理上學(xué)期模塊水平測試物理卷 題型:選擇題

從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動經(jīng)過的時間叫反應(yīng)時間.兩位同學(xué)合                    作,用刻度尺可測人的反應(yīng)時間,如圖所示,甲捏住尺的上端,乙在尺的下部做捏尺的準備(但不與尺接觸),當看到甲放開手時,乙立即捏住尺。若乙做捏尺準備時,手指位置指示在刻度尺20.00cm處,尺子下落后捏住尺的位置指示在65.00cm處,由此測得乙同學(xué)的反應(yīng)時間約為

A.0.04 s        B.0.1 s

C.0. 3 s       D.2.0 s

 

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科目:高中物理 來源:2010年江西省高一上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實驗題

從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動經(jīng)過的時間叫反應(yīng)時間。兩位同學(xué)合作,用刻度尺可測人的反應(yīng)時間:如圖(1),甲捏住尺的上端,乙在尺的下部做握尺的準備(但不與尺接觸),當看到甲放開手時,乙立即握住尺,若乙做握尺準備時,手指位置如圖(2),而握住尺的位置如圖(3),由此測得乙同學(xué)的反應(yīng)時間約為:__________   

 

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