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如圖所示,重為G1的物體A在大小為F水平向左的恒力作用下,靜止在傾角為α的光滑斜面上,現(xiàn)將重為G2的小物體B輕放在A上,則(  )
A.A仍靜止B.A將加速下滑
C.斜面對(duì)A的彈力不變D.B對(duì)A的壓力大小等于G2
魔方格
B
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,重為G1的物體A在大小為F水平向左的恒力作用下,靜止在傾角為α的光滑斜面上,現(xiàn)將重為G2的小物體B輕放在A上,則( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,重為G1的物體A在大小為F水平向左的恒力作用下,靜止在傾角為α的光滑斜面上.現(xiàn)將重為G2的小物體B輕放在A上,則( 。
A、A仍靜止B、A將加速下滑C、斜面對(duì)A的彈力增大D、B對(duì)A的壓力大小等于G2

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科目:高中物理 來(lái)源:濰坊模擬 題型:單選題

如圖所示,重為G1的物體A在大小為F水平向左的恒力作用下,靜止在傾角為α的光滑斜面上,現(xiàn)將重為G2的小物體B輕放在A上,則( 。
A.A仍靜止B.A將加速下滑
C.斜面對(duì)A的彈力不變D.B對(duì)A的壓力大小等于G2
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來(lái)源:2009-2010學(xué)年山東省濰坊市高三(上)質(zhì)量抽查物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,重為G1的物體A在大小為F水平向左的恒力作用下,靜止在傾角為α的光滑斜面上,現(xiàn)將重為G2的小物體B輕放在A上,則( )

A.A仍靜止
B.A將加速下滑
C.斜面對(duì)A的彈力不變
D.B對(duì)A的壓力大小等于G2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,重為G1的物體A在大小為F水平向左的恒力作用下,靜止在傾角為α的光滑斜面上,現(xiàn)將重為G2的小物體B輕放在A上,則


  1. A.
    A仍靜止
  2. B.
    A將加速下滑
  3. C.
    斜面對(duì)A的彈力不變
  4. D.
    B對(duì)A的壓力大小等于G2

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科目:高中物理 來(lái)源:山東省模擬題 題型:不定項(xiàng)選擇

如圖所示,重為G1的物體A在大小為F水平向左的恒力作用下,靜止在傾角為α的光滑斜面上,現(xiàn)將重為G 2的小物體B輕放在A上,則

[     ]

A.A仍靜止
B.A將加速下滑
C.斜面對(duì)A的彈力不變
D.B對(duì)A的壓力大小等于G2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,重力為G1=10N的物體A與重力為G2=50N的物體B用跨過(guò)定滑輪的輕繩連接,B放在水平桌面上,且繩BO呈水平狀態(tài),AO段處于豎直狀態(tài).已知B與水平桌面間的動(dòng)摩擦因素為0.15,最大摩擦力fm=8N,輕繩與定滑輪間的摩擦不計(jì).求:
(1)為了使A、B均保持靜止?fàn)顟B(tài),則可對(duì)B施加一個(gè)水平向左的拉力F,試確定拉力F的大小應(yīng)滿足的條件.
(2)若使B在水平桌面上勻速運(yùn)動(dòng),求F的大?

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科目:高中物理 來(lái)源:0101 期中題 題型:填空題

如圖所示,重力為G1=10N的物體A與重力為G2=50N的物體B用跨過(guò)定滑輪的輕繩連接,B放在水平桌面上,且繩BO呈水平狀態(tài),AO段處于豎直狀態(tài)。已知B與水平桌面間的最大摩擦力fm=8N,為了使A、B均保持靜止?fàn)顟B(tài),則可對(duì)B施加一個(gè)水平向左的拉力F,試確定拉力F的大小應(yīng)滿足的條件__________。

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科目:高中物理 來(lái)源:2009屆高考第1輪復(fù)習(xí)-摩擦力 受力分析練習(xí)題 題型:038

如圖所示,重力為G1=10 N的物體A與重力為G2=50 N的物體B用跨過(guò)定滑輪的輕繩連接,B放在水平桌面上,且繩BO呈水平狀態(tài),AO段處于豎直狀態(tài).已知B與水平桌面間的最大摩擦力Fm=8 N,為了使A、B均保持靜止?fàn)顟B(tài),則可對(duì)B施加一個(gè)水平向左的拉力F,試確定拉力F的大小應(yīng)滿足的條件.

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科目:高中物理 來(lái)源:2011年北京市門頭溝區(qū)高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

(1)甲同學(xué)采用如圖1所示的裝置驗(yàn)證規(guī)律:“物體所受合力一定,其加速度與質(zhì)量成反比”.實(shí)驗(yàn)時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上.平衡好摩擦力后開始實(shí)驗(yàn).

①該實(shí)驗(yàn)要保持配重物體(包括托盤)的重力不變,這種物理方法屬于______
A.控制變量法   B.微元法   C.理想化方法    D.極限法
②圖2為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出.計(jì)數(shù)點(diǎn)F到計(jì)數(shù)點(diǎn)O之間的距離為______ cm,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T=______s,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打C點(diǎn)時(shí),小車的速度為______m/s;(小車的速度,結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
③為了測(cè)量此次小車運(yùn)動(dòng)的加速度a,下面給出的幾個(gè)計(jì)算加速度a的關(guān)系式中正確的是______
A.   B.
C.   D.
④圖3中她已把實(shí)驗(yàn)結(jié)果標(biāo)在坐標(biāo)系中,請(qǐng)根據(jù)她的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,求出該實(shí)驗(yàn)配重物體(包括托盤)的質(zhì)量m=______(取重力加速度g=10m/s2,計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)乙同學(xué)利用圖1的裝置驗(yàn)證規(guī)律:“物體的質(zhì)量一定,其加速度與合力成正比”.
①為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響,將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,下面能夠使墊高“適當(dāng)”的是______.
A.使小車在配重拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B.使小車在配重拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
C.在不掛配重的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
D.在不掛配重的情況下使小車恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
②乙同學(xué)保持小車質(zhì)量不變,改變配重(包括托盤)的重力G,測(cè)出小車相應(yīng)的加速度a后,做出a-G圖象如圖4所示,已知三個(gè)坐標(biāo)值a、a1、G1,則下列判斷中正確的是______.
A.圖象不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),是由于墊高過(guò)大
B.圖象不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),是配重(包括托盤)的重力G過(guò)大
C.小車加速度a1可能是12m/s2
D.可以求出小車的質(zhì)量.

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