下列說法中正確的有( 。
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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年吉林省長春十一中高二(下)期初物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題
| A.交流電電器設(shè)備上標(biāo)明的是電壓、電流的最大值 |
| B.電容器上標(biāo)明的電壓是最大值 |
| C.交流電壓表和電流表測出的是瞬時(shí)值 |
| D.380V交流電的電壓有效值是380V |
科目:高中物理 來源: 題型:
A.通常說的動力供電線路電壓為380 V,指的是最大值
B.通常說的照明電路電壓220 V,指的是平均值
C.交流電器設(shè)備上所標(biāo)的額定電流和額定電壓的數(shù)值是指瞬時(shí)值
D.一般交流電表在測量中顯示的數(shù)值是有效值
科目:高中物理 來源: 題型:
1.關(guān)于“探究動能定理”的實(shí)驗(yàn)中,下列敘述正確的是( )
A.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
B.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
C.放小車的長木板應(yīng)該盡量使其水平
D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
2.在“探究恒力做功與物體的動能改變量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中備有下列器材:A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;B.天平;C秒表;D.低壓交流電源;E.電池; F.紙帶;G.細(xì)線、砝碼、小車、砝碼盤;H.薄木板.
①其中多余的器材是____________,缺少的器材是__________________.
②測量時(shí)間的工具是__________________;測量質(zhì)量的工具是____________________.
③如圖實(shí)所示是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的小車(質(zhì)量為m)在恒力F作用下做勻加速直線運(yùn)動的紙帶.測量數(shù)據(jù)已用字母表示在圖中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T.請分析,利用這些數(shù)據(jù)能否驗(yàn)證動能定理?若不能,請說明理由;若能,請寫出需驗(yàn)證的表達(dá)式.
_________________________________________________________________________________
科目:高中物理 來源:2012屆度天津一中高三第一學(xué)期二月考物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
1.關(guān)于“探究動能定理”的實(shí)驗(yàn)中,下列敘述正確的是( )
A.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
B.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
C.放小車的長木板應(yīng)該盡量使其水平
D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
2.在“探究恒力做功與物體的動能改變量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中備有下列器材:A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;B.天平;C秒表;D.低壓交流電源;E.電池; F.紙帶;G.細(xì)線、砝碼、小車、砝碼盤;H.薄木板.
①其中多余的器材是____________,缺少的器材是__________________.
②測量時(shí)間的工具是__________________;測量質(zhì)量的工具是____________________.
③如圖實(shí)所示是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的小車(質(zhì)量為m)在恒力F作用下做勻加速直線運(yùn)動的紙帶.測量數(shù)據(jù)已用字母表示在圖中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T.請分析,利用這些數(shù)據(jù)能否驗(yàn)證動能定理?若不能,請說明理由;若能,請寫出需驗(yàn)證的表達(dá)式.
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
| A.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值 |
| B.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致 |
| C.放小車的長木板應(yīng)該盡量使其水平 |
| D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出 |
科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年度天津一中高三第一學(xué)期二月考物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
【小題1】關(guān)于“探究動能定理”的實(shí)驗(yàn)中,下列敘述正確的是( )
| A.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值 |
| B.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致 |
| C.放小車的長木板應(yīng)該盡量使其水平 |
| D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出 |
科目:高中物理 來源:2007-2008學(xué)年江蘇省宿遷市高二(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
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