如圖所示為某研究性學(xué)習(xí)小組自制的電子秤原理圖，利用電壓表的示數(shù)來(lái)稱(chēng)量物體的重．R0為限流電阻，滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)端與彈簧上端連接，當(dāng)盤(pán)中沒(méi)有放物體時(shí)，電壓表示數(shù)為零．托盤(pán)與彈簧的質(zhì)量均不計(jì)，電壓表可視為理想電表，不計(jì)一切摩擦和其它阻力．則（ ）
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
如圖所示為某研究性學(xué)習(xí)小組自制的電子秤原理圖，利用電壓表的示數(shù)來(lái)稱(chēng)量物體的重．R0為限流電阻，滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)端與彈簧上端連接，當(dāng)盤(pán)中沒(méi)有放物體時(shí)，電壓表示數(shù)為零．托盤(pán)與彈簧的質(zhì)量均不計(jì)，電壓表可視為理想電表，不計(jì)一切摩擦和其它阻力．則（ ）科目：高中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建師大附中高二上學(xué)期期中考試物理試卷（帶解析） 題型：計(jì)算題
（10分）如圖所示為某研究性學(xué)習(xí)小組自制的電子秤原理圖，電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻不計(jì)，C是限流電阻，AB為一均勻的滑動(dòng)變阻器，長(zhǎng)度為L(zhǎng)，P是滑動(dòng)頭，與彈簧上端連接，可保持水平狀態(tài)隨彈簧的長(zhǎng)度變化而上下自由滑動(dòng)。限流電阻和滑動(dòng)變阻器的電阻相等。彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)，P剛好指著A端．已知彈簧的勁度系數(shù)為k，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，電壓表可視為理想電表，不計(jì)一切摩擦和其它阻力。當(dāng)在彈簧上放上托盤(pán)時(shí)，電壓表的示數(shù)為U0；當(dāng)托盤(pán)上放有物體時(shí)，電壓表的示數(shù)為U，求：（1）物體的質(zhì)量；（2）如果長(zhǎng)期使用，電源的電動(dòng)勢(shì)會(huì)變小，這樣（指計(jì)算仍取原數(shù)值）測(cè)得的物體質(zhì)量會(huì)怎樣？
科目：高中物理 來(lái)源：2014屆福建師大附中高二上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題
（10分）如圖所示為某研究性學(xué)習(xí)小組自制的電子秤原理圖，電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻不計(jì)，C是限流電阻，AB為一均勻的滑動(dòng)變阻器，長(zhǎng)度為L(zhǎng)，P是滑動(dòng)頭，與彈簧上端連接，可保持水平狀態(tài)隨彈簧的長(zhǎng)度變化而上下自由滑動(dòng)。限流電阻和滑動(dòng)變阻器的電阻相等。彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)，P剛好指著A端．已知彈簧的勁度系數(shù)為k，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，電壓表可視為理想電表，不計(jì)一切摩擦和其它阻力。當(dāng)在彈簧上放上托盤(pán)時(shí)，電壓表的示數(shù)為U0；當(dāng)托盤(pán)上放有物體時(shí)，電壓表的示數(shù)為U，求：（1）物體的質(zhì)量；（2）如果長(zhǎng)期使用，電源的電動(dòng)勢(shì)會(huì)變小，這樣（指計(jì)算仍取原數(shù)值）測(cè)得的物體質(zhì)量會(huì)怎樣？
科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．待測(cè)物體越重電壓表示數(shù)越大，且電壓表示數(shù)與待測(cè)物體的重成正比 |
| B．待測(cè)物體越重電壓表示數(shù)越大，但電壓表示數(shù)與待測(cè)物體的重不成正比 |
| C．待測(cè)物體越重電壓表示數(shù)越小，且電壓表示數(shù)與待測(cè)物體的重成反比 |
| D．待測(cè)物體越重電壓表示數(shù)越小，但電壓表示數(shù)與待測(cè)物體的重不成反比 |
科目：高中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建師大附中高二（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題
科目：高中物理 來(lái)源：福建省福建師大附中2011－2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試物理試題(人教版) 人教版 題型：013
如圖所示為某研究性學(xué)習(xí)小組自制的電子秤原理圖，利用電壓表的示數(shù)來(lái)稱(chēng)量物體的重．R0為限流電阻，滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)端與彈簧上端連接，當(dāng)盤(pán)中沒(méi)有放物體時(shí)，電壓表示數(shù)為零．托盤(pán)與彈簧的質(zhì)量均不計(jì)，電壓表可視為理想電表，不計(jì)一切摩擦和其它阻力．則
A．待測(cè)物體越重電壓表示數(shù)越大，且電壓表示數(shù)與待測(cè)物體的重成正比
B．待測(cè)物體越重電壓表示數(shù)越大，但電壓表示數(shù)與待測(cè)物體的重不成正比
C．待測(cè)物體越重電壓表示數(shù)越小，且電壓表示數(shù)與待測(cè)物體的重成反比
D．待測(cè)物體越重電壓表示數(shù)越小，但電壓表示數(shù)與待測(cè)物體的重不成反比
科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
 如圖所示，某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用自制的磁懸浮小車(chē)，研究小車(chē)運(yùn)動(dòng)位移隨時(shí)間變化的規(guī)律，測(cè)得小車(chē)位移z與時(shí)間t的數(shù)據(jù)如下表所示：
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| A、x∝t |
| B、x∝t2 |
| C、x∝t3 |
| D、x∝t1/2 |
科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)一輛自制小遙控車(chē)的性能進(jìn)行研究．他們讓這輛小車(chē)在水平地面上由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，并將小車(chē)運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程記錄下來(lái)，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出如圖所示的v-t圖象．已知小車(chē)在0?t1內(nèi)做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)t1?1Os內(nèi)小車(chē)牽引力的功率保持不變，其中7s?1Os為勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；在1Os末停止遙控讓小車(chē)自由滑行．小車(chē)質(zhì)量m=lkg，整個(gè)過(guò)程中小車(chē)受到的阻力大小不變．求：科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一種測(cè)定風(fēng)速的裝置，其原理如圖所示，一個(gè)勁度系數(shù)k=1300N/m，自然長(zhǎng)度L0=0.5m彈簧一端固定在墻上的M點(diǎn)，另一端N與導(dǎo)電的迎風(fēng)板相連，彈簧穿在光滑水平放置的電阻率較大的金屬桿上，彈簧是不導(dǎo)電的材料制成的．迎風(fēng)板面積S=0.5m2，工作時(shí)總是正對(duì)著風(fēng)吹來(lái)的方向．電路的一端與迎風(fēng)板相連，另一端在M點(diǎn)與金屬桿相連．迎風(fēng)板可在金屬桿上滑動(dòng)，且與金屬桿接觸良好．定值電阻R=1.0Ω，電源的電動(dòng)勢(shì)E=12V，內(nèi)阻r=0.5Ω．閉合開(kāi)關(guān)，沒(méi)有風(fēng)吹時(shí)，彈簧處于原長(zhǎng)，電壓表的示數(shù)U2=3.0V，某時(shí)刻由于風(fēng)吹迎風(fēng)板，電壓表的示數(shù)變?yōu)閁2=2.0V．（電壓表可看作理想表）求國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
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