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兩物體（可視為質(zhì)點）之間的距離為R，萬有引力為F，當這兩個物體之間的距離變?yōu)?span mathtag="math" >
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時，它們之間的萬有引力變?yōu)椋ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">
A．4FB．
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C．16FD．
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

兩物體（可視為質(zhì)點）之間的距離為R，萬有引力為F，當這兩個物體之間的距離變?yōu)?span id="pe9dkze" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
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時，它們之間的萬有引力變?yōu)椋ā　。?/div>

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩物體（可視為質(zhì)點）之間的距離為R，萬有引力為F，當這兩個物體之間的距離變?yōu)?span mathtag="math" >
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4
時，它們之間的萬有引力變?yōu)椋ā　。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A．4FB．
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C．16FD．
F
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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年天津市南開區(qū)高一（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

兩物體（可視為質(zhì)點）之間的距離為R，萬有引力為F，當這兩個物體之間的距離變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzwl/web/STSource/20131029195009894603603/SYS201310291950098946036008_ST/0.png">時，它們之間的萬有引力變?yōu)椋?）
A．4F
B．
C．16F
D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B兩物體（可視為質(zhì)點）用細繩相連跨過光滑輕小滑輪懸掛起來，B物體放在水平地面上，A、B兩物體均靜止．A的重力GA=10N，B的重力GB=30N，B距離小滑輪的高h=0.6m，A、B之間的水平距離s=0.8m，
（1）繩子的拉力多大？
（2）地面對B物體彈力和靜摩擦力分別多大？
（3）若物體B向右移動0.35m（仍靜止），地面對物體B彈力和靜摩擦力增大還是減少？改變了多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

如圖所示，A、B兩物體（可視為質(zhì)點）用細繩相連跨過光滑輕小滑輪懸掛起來，B物體放在水平地面上，A、B兩物體均靜止．A的重力GA=10N，B的重力GB=30N，B距離小滑輪的高h=0.6m，A、B之間的水平距離s=0.8m，
（1）繩子的拉力多大？
（2）地面對B物體彈力和靜摩擦力分別多大？
（3）若物體B向右移動0.35m（仍靜止），地面對物體B彈力和靜摩擦力增大還是減少？改變了多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，A、B兩物體（可視為質(zhì)點）用細繩相連跨過光滑輕小滑輪懸掛起來，B物體放在水平地面上，A、B兩物體均靜止．A的重力GA=10N，B的重力GB=30N，B距離小滑輪的高h=0.6m，A、B之間的水平距離s=0.8m，
（1）繩子的拉力多大？
（2）地面對B物體彈力和靜摩擦力分別多大？
（3）若物體B向右移動0.35m（仍靜止），地面對物體B彈力和靜摩擦力增大還是減少？改變了多少？
精英家教網(wǎng)

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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年上海市浦東新區(qū)高一（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，A、B兩物體（可視為質(zhì)點）用細繩相連跨過光滑輕小滑輪懸掛起來，B物體放在水平地面上，A、B兩物體均靜止．A的重力GA=10N，B的重力GB=30N，B距離小滑輪的高h=0.6m，A、B之間的水平距離s=0.8m，
（1）繩子的拉力多大？
（2）地面對B物體彈力和靜摩擦力分別多大？
（3）若物體B向右移動0.35m（仍靜止），地面對物體B彈力和靜摩擦力增大還是減少？改變了多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，一個可視為質(zhì)點的物塊，質(zhì)量為m=2kg，從光滑四分之一圓弧軌道頂端由靜止滑下，到達底端時恰好進入與圓弧軌道底端相切的水平傳送帶，傳送帶由一電動機驅(qū)動著勻速向左轉(zhuǎn)動，R=0.8m速度大小為v=3m/s．物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為．μ=0.1，兩皮帶輪之間的距離為L=6m，重力加速度g=1Om/s2．求：
（1）物塊滑到圓弧軌道底端時對軌道的作用力；
（2）物塊將從傳送帶的哪一端離開傳送帶？物塊，在傳送帶上克服摩擦力所做的功為多大？物體與皮帶摩擦產(chǎn)生的熱量為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

如圖所示，一個可視為質(zhì)點的物塊，質(zhì)量為m=2kg，從光滑四分之一圓弧軌道頂端由靜止滑下，到達底端時恰好進入與圓弧軌道底端相切的水平傳送帶，傳送帶由一電動機驅(qū)動著勻速向左轉(zhuǎn)動，R=0.8m速度大小為v=3m/s．物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為．μ=0.1，兩皮帶輪之間的距離為L=6m，重力加速度g=10m/s2．求：
（1）物塊滑到圓弧軌道底端時對軌道的作用力；
（2）物塊將從傳送帶的哪一端離開傳送帶？物塊，在傳送帶上克服摩擦力所做的功為多大？物體與皮帶摩擦產(chǎn)生的熱量為多大？

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科目：高中物理 來源：2012年湖北省黃岡市英山一中高考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，一個可視為質(zhì)點的物塊，質(zhì)量為m=2kg，從光滑四分之一圓弧軌道頂端由靜止滑下，到達底端時恰好進入與圓弧軌道底端相切的水平傳送帶，傳送帶由一電動機驅(qū)動著勻速向左轉(zhuǎn)動，R=0.8m速度大小為v=3m/s．物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為．μ=0.1，兩皮帶輪之間的距離為L=6m，重力加速度g=1Om/s2．求：
（1）物塊滑到圓弧軌道底端時對軌道的作用力；
（2）物塊將從傳送帶的哪一端離開傳送帶？物塊，在傳送帶上克服摩擦力所做的功為多大？物體與皮帶摩擦產(chǎn)生的熱量為多大？

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