如圖所示，將傾角為30°的斜面體置于水平地面上，一根不可伸長(zhǎng)的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B，跨過(guò)固定于斜面體頂端的光滑支點(diǎn)O．已知A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為4m．現(xiàn)用手托住A，使OA段繩恰處于水平伸直狀態(tài)（繩中無(wú)拉力），OB繩平行于斜面，此時(shí)物塊B恰好靜止不動(dòng)．將A由靜止釋放，在其下擺過(guò)程中，斜面體與物塊B始終保持靜止，下列判斷中正確的是（ �。�
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科目：高中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年陜西省高三上學(xué)期摸底考試物理試卷 題型：選擇題
如圖所示，將傾角為30°的斜面體置于水平地面上，一根不可伸長(zhǎng)的輕繩兩端分別系著小球
和物塊
，跨過(guò)固定于斜面體頂端的光滑支點(diǎn)
。已知的質(zhì)量為
，的質(zhì)量為
。現(xiàn)用手托住，使
段繩恰處于水平伸直狀態(tài)(繩中無(wú)拉力)，
繩平行于斜面，此時(shí)物塊恰好靜止不動(dòng)。將由靜止釋放，在其下擺過(guò)程中，斜面體與物塊始終保持靜止，下列判斷中正確的是
A．物塊受到的摩擦力先減小后增大
B．物塊受到的摩擦力不變
C．小球與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
D．小球與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒
科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
如圖所示，將傾角為30°的斜面體置于水平地面上，一根不可伸長(zhǎng)的輕繩兩端分別系著小球
和物塊
，跨過(guò)固定于斜面體頂端的光滑支點(diǎn)
。已知的質(zhì)量為
，的質(zhì)量為
�，F(xiàn)用手托住，使
段繩恰處于水平伸直狀態(tài)（繩中無(wú)拉力），
繩平行于斜面，此時(shí)物塊恰好靜止不動(dòng)。將由靜止釋放，在其下擺過(guò)程中，斜面體與物塊始終保持靜止，下列判斷中正確的是 （ ）
A．物塊受到的摩擦力先減小后增大
B．物塊受到的摩擦力不變
C．小球與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
D．小球與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒
科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
如圖所示，將傾角為30°的斜面體置于水平地面上，一根不可伸長(zhǎng)的輕繩兩端分別系著小球
和物塊
，跨過(guò)固定于斜面體頂端的光滑支點(diǎn)
。已知的質(zhì)量為
，的質(zhì)量為
�，F(xiàn)用手托住，使
段繩恰處于水平伸直狀態(tài)(繩中無(wú)拉力)，
繩平行于斜面，此時(shí)物塊恰好靜止不動(dòng)。將由靜止釋放，在其下擺過(guò)程中，斜面體與物塊始終保持靜止，下列判斷中正確的是
A．物塊受到的摩擦力先減小后增大
B．物塊受到的摩擦力不變
C．小球與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
D．小球與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒
科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
如圖所示，將傾角為30°的斜面體置于水平地面上，一根不可伸長(zhǎng)的輕繩兩端分別系著小球
和物塊
，跨過(guò)固定于斜面體頂端的光滑支點(diǎn)
。已知的質(zhì)量為
，的質(zhì)量為
�，F(xiàn)用手托住，使
段繩恰處于水平伸直狀態(tài)(繩中無(wú)拉力)，
繩平行于斜面，此時(shí)物塊恰好靜止不動(dòng)。將由靜止釋放，在其下擺過(guò)程中，斜面體與物塊始終保持靜止，下列判斷中正確的是
A．物塊受到的摩擦力先減小后增大
B．物塊受到的摩擦力不變
C．小球與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
D．小球與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒
科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
如圖所示，將傾角為30°的斜面體置于水平地面上，一根不可伸長(zhǎng)的輕繩兩端分別系著小球
和物塊
，跨過(guò)固定于斜面體頂端的光滑支點(diǎn)
。已知的質(zhì)量為
，的質(zhì)量為
�，F(xiàn)用手托住，使
段繩恰處于水平伸直狀態(tài)(繩中無(wú)拉力)，
繩平行于斜面，此時(shí)物塊恰好靜止不動(dòng)。將由靜止釋放，在其下擺過(guò)程中，斜面體與物塊始終保持靜止，下列判斷中正確的是
A．物塊受到的摩擦力先減小后增大
B．物塊受到的摩擦力不變
C．小球與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
D．小球與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒
科目：高中物理 來(lái)源：2011屆陜西省西安鐵一中高三上學(xué)期摸底考試物理試卷 題型：單選題
如圖所示，將傾角為30°的斜面體置于水平地面上，一根不可伸長(zhǎng)的輕繩兩端分別系著小球
和物塊
，跨過(guò)固定于斜面體頂端的光滑支點(diǎn)
。已知的質(zhì)量為
，的質(zhì)量為
。現(xiàn)用手托住，使
段繩恰處于水平伸直狀態(tài)(繩中無(wú)拉力)，
繩平行于斜面，此時(shí)物塊恰好靜止不動(dòng)。將由靜止釋放，在其下擺過(guò)程中，斜面體與物塊始終保持靜止，下列判斷中正確的是
| A．物塊受到的摩擦力先減小后增大 |
| B．物塊受到的摩擦力不變 |
| C．小球與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒 |
| D．小球與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒 |
科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
如圖所示，一根不可伸長(zhǎng)的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B，跨過(guò)固定于斜面體頂端的小滑輪O，傾角為30°的斜面體置于水平地面上．A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為4m．開始時(shí)，用手托住A，使OA段繩恰處于水平伸直狀態(tài)（繩中無(wú)拉力），OB繩平行于斜面，此時(shí)B靜止不動(dòng)．將A由靜止釋放，在其下擺過(guò)程中，斜面體始終保持靜止，下列判斷中正確的是（ ）科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
如圖所示，傾角為30°的斜面體置于水平地面上．一根不可伸長(zhǎng)的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B，跨過(guò)固定于斜面體頂端的小滑輪O，A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為4m．開始時(shí)，用手托住A，使OA段繩恰處于水平伸直狀態(tài)（繩中無(wú)拉力），OB繩平行于斜面，此時(shí)B靜止不動(dòng)．將A由靜止釋放，在其下擺過(guò)程中，斜面體始終保持靜止，下列判斷中錯(cuò)誤的是（ ）科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
如圖所示，一根不可伸長(zhǎng)的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B，跨過(guò)固定于斜面體頂端的小滑輪O，傾角為30°的斜面體置于水平地面上．A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為4m．開始時(shí)，用手托住A，使OA段繩恰處于水平伸直狀態(tài)（繩中無(wú)拉力），OB繩平行于斜面，此時(shí)B靜止不動(dòng)．將A由靜止釋放，在 其下擺過(guò)程中，斜面體始終保持靜止，下列判斷中正確的是（ ）科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
如圖所示，一根不可伸長(zhǎng)的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B，跨過(guò)固定于斜面體頂端的小滑輪O，傾角為30°的斜面體置于水平地面上．A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為4m．開始時(shí)，用手托住A，使OA段繩恰處于水平伸直狀態(tài)（繩中無(wú)拉力），OB繩平行于斜面，此時(shí)B靜止不動(dòng)．將A由靜止釋放，在其下擺過(guò)程中，斜面體始終保持靜止，下列判斷中正確的是（ �。�| A、地面對(duì)斜面體的摩擦力方向一直向左 | B、物塊B受到的摩擦力先減小后增大 | C、小球A的機(jī)械能不守恒，A、B系統(tǒng)的機(jī)械能守恒 | D、小球A的重力的功率先增后減 |
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