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有四個(gè)電動(dòng)勢(shì)相同，內(nèi)阻分別為1Ω、2Ω、3Ω、4Ω的電池，分別用它們給阻值為4Ω的電阻用電器供電．欲使用電器上的電功率最大，則應(yīng)選用電池的內(nèi)阻是（　�。�
A．8ΩB．4ΩC．2ΩD．1Ω
D
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：清遠(yuǎn)模擬 題型：單選題

有四個(gè)電動(dòng)勢(shì)相同，內(nèi)阻分別為1Ω、2Ω、3Ω、4Ω的電池，分別用它們給阻值為4Ω的電阻用電器供電．欲使用電器上的電功率最大，則應(yīng)選用電池的內(nèi)阻是（　�。�
A．8ΩB．4ΩC．2ΩD．1Ω

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科目：高中物理 來(lái)源：2008年廣東省清遠(yuǎn)市高考物理一模試卷（解析版） 題型：選擇題

有四個(gè)電動(dòng)勢(shì)相同，內(nèi)阻分別為1Ω、2Ω、3Ω、4Ω的電池，分別用它們給阻值為4Ω的電阻用電器供電．欲使用電器上的電功率最大，則應(yīng)選用電池的內(nèi)阻是（ ）
A．8Ω
B．4Ω
C．2Ω
D．1Ω

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?清遠(yuǎn)一模）有四個(gè)電動(dòng)勢(shì)相同，內(nèi)阻分別為1Ω、2Ω、3Ω、4Ω的電池，分別用它們給阻值為4Ω的電阻用電器供電．欲使用電器上的電功率最大，則應(yīng)選用電池的內(nèi)阻是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）下面各圖的讀數(shù)分別為：圖1
1.385
1.385
cm，圖2
0.5615
0.5615
cm．

（2）某同學(xué)在應(yīng)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)中，獲取一根紙帶如圖3，但測(cè)量發(fā)現(xiàn)0、1兩點(diǎn)距離遠(yuǎn)大于2mm，且0、1和1、2間有點(diǎn)漏打或沒(méi)有顯示出來(lái)，而其他所有打點(diǎn)都是清晰完整的，現(xiàn)在該同學(xué)用刻度尺分別量出2、3、4、5、6、7六個(gè)點(diǎn)到0點(diǎn)的長(zhǎng)度hi（i=2.3.4…7），再分別計(jì)算得到3、4、5、6四個(gè)點(diǎn)的速度vi和vi2（i=3.4.5.6），已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T(mén)．

①該同學(xué)求6號(hào)點(diǎn)速度的計(jì)算式是：v6=
h7-h5
2T
h7-h5
2T

②然后該同學(xué)將計(jì)算得到的四組（hi，vi2 ）數(shù)據(jù)在v2-h坐標(biāo)系中找到對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，將四個(gè)點(diǎn)連接起來(lái)得到如圖4所示的直線，請(qǐng)你回答：接下來(lái)他是如何判斷重錘下落過(guò)程機(jī)械能守恒的？（說(shuō)明理由）
答：
根據(jù)機(jī)械能守恒定律，從0點(diǎn)到任意i點(diǎn)有
1
2
m
v
2
i
=
1
2
m
v
2
0
+mghi得到：
v
2
i
=
v
2
0
+2ghi，
v
2
i
-hi關(guān)系是一條直線斜率為2g，所以只要在直線上取相對(duì)較遠(yuǎn)兩點(diǎn)，計(jì)算出斜率，與2g比較，在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)相等即可
根據(jù)機(jī)械能守恒定律，從0點(diǎn)到任意i點(diǎn)有
1
2
m
v
2
i
=
1
2
m
v
2
0
+mghi得到：
v
2
i
=
v
2
0
+2ghi，
v
2
i
-hi關(guān)系是一條直線斜率為2g，所以只要在直線上取相對(duì)較遠(yuǎn)兩點(diǎn)，計(jì)算出斜率，與2g比較，在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)相等即可

（3）測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)E及內(nèi)阻r（E約為6V，r約為1.5Ω）．器材：量程3V的理想電壓表V，量程0.6A的電流表A（具有一定內(nèi)阻），固定電阻R=8.5Ω，滑線變阻器R'（0～10Ω），開(kāi)關(guān)S，導(dǎo)線若干．

①畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路原理圖．圖5中各元件需用題目中給出的符號(hào)或字母標(biāo)出．
②用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成實(shí)物連接圖．
③實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電流表讀數(shù)為I1時(shí)，電壓表讀數(shù)為U1；當(dāng)電流表讀數(shù)為I2時(shí)，電壓表讀數(shù)為U2．則可以求出E=
I1U2-I2U1
I1-I2
I1U2-I2U1
I1-I2
，r=
U2- U1
I1-I2
-R
U2- U1
I1-I2
-R
（用I1，I2，U1，U2及R表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源：2014屆重慶市高二下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

 I.在“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中備有下列器材：

A．小電珠(3.8 V,1.5 W)

B．直流電源(電動(dòng)勢(shì)4.5 V，內(nèi)阻約0.4 Ω)

C．電流表(量程0～500 mA，內(nèi)阻約0.5 Ω)

D．電壓表(量程0～5 V，內(nèi)阻約5000 Ω)

E．滑動(dòng)變阻器R1(0～5 Ω，額定電流2 A)

F．滑動(dòng)變阻器R2(0～5K Ω，額定電流1 A)

G．開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干

如果既要滿足測(cè)量要求，又要使測(cè)量誤差較小，應(yīng)選擇如圖所示的四個(gè)電路中的________，應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器是________．

II.在驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們不僅完成了課本原來(lái)的實(shí)驗(yàn)，還用相同的器材進(jìn)行多方面的探索及嘗試。下面是甲、乙兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)的問(wèn)題：

甲組同學(xué)采用如圖1所示的裝置，由斜槽和水平槽構(gòu)成。將復(fù)寫(xiě)紙與白紙鋪在水平放的木板上，重垂線所指的位置為O。實(shí)驗(yàn)時(shí)先使a球從斜槽上某一固定位置由靜止開(kāi)始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡．重復(fù)上述操作多次，得到多個(gè)落點(diǎn)痕跡平均位置P；再把b球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓a球仍從固定位置由靜止開(kāi)始滾下，與b球發(fā)生對(duì)心正碰，碰后a球不被反彈。碰撞后a、b球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡．重復(fù)這種操作多次得到多個(gè)落點(diǎn)痕跡平均位置M、N.

(1)若a球質(zhì)量為m1，半徑為r1；b球質(zhì)量為m2，半徑為r2. 則      

A．m1>m2　r1>r2    B．m1>m2　r1<r2

C．m1>m2　r1＝r2   D．m1<m2　r1＝r2

(2)以下提供的器材中，本實(shí)驗(yàn)必需的有       

A．刻度尺           B．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

C．天平             D．秒表

(3)設(shè)a球的質(zhì)量為m1，b球的質(zhì)量為m2，則本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式為(用m1、m2、OM、OP、ON表示)                                      

 

乙組同學(xué)誤將重錘丟失，為了繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)則將板斜放，上端剛好在槽口拋出點(diǎn)，標(biāo)記為O.板足夠長(zhǎng)小球都能落在板上，如圖2，采用甲組同學(xué)相同的操作步驟完成實(shí)驗(yàn)。

(4)對(duì)該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)的判斷正確的是      

A．乙組同學(xué)無(wú)法完成驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律 

B．秒表也不是乙組同學(xué)的必需器材

C．乙組同學(xué)必須測(cè)量斜面傾角θ      

D．圖2中N為b球碰后落點(diǎn)

(5)設(shè)a球的質(zhì)量為m1，b球的質(zhì)量為m2，則本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式為                    。    

(6)如果a，b球的碰撞是彈性碰撞，那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為              。 (要求第(5) (6)結(jié)論用m1、m2、OM、OP、ON表示) 

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

I.在“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中備有下列器材：
A．小電珠(3.8 V,1.5 W)
B．直流電源(電動(dòng)勢(shì)4.5 V，內(nèi)阻約0.4 Ω)
C．電流表(量程0～500 mA，內(nèi)阻約0.5 Ω)
D．電壓表(量程0～5 V，內(nèi)阻約5000 Ω)
E．滑動(dòng)變阻器R1(0～5 Ω，額定電流2 A)
F．滑動(dòng)變阻器R2(0～5K Ω，額定電流1 A)
G．開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干
如果既要滿足測(cè)量要求，又要使測(cè)量誤差較小，應(yīng)選擇如圖所示的四個(gè)電路中的________，應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器是________．

II.在驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們不僅完成了課本原來(lái)的實(shí)驗(yàn)，還用相同的器材進(jìn)行多方面的探索及嘗試。下面是甲、乙兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)的問(wèn)題：
甲組同學(xué)采用如圖1所示的裝置，由斜槽和水平槽構(gòu)成。將復(fù)寫(xiě)紙與白紙鋪在水平放的木板上，重垂線所指的位置為O。實(shí)驗(yàn)時(shí)先使a球從斜槽上某一固定位置由靜止開(kāi)始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡．重復(fù)上述操作多次，得到多個(gè)落點(diǎn)痕跡平均位置P；再把b球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓a球仍從固定位置由靜止開(kāi)始滾下，與b球發(fā)生對(duì)心正碰，碰后a球不被反彈。碰撞后a、b球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡．重復(fù)這種操作多次得到多個(gè)落點(diǎn)痕跡平均位置M、N.

(1)若a球質(zhì)量為m1，半徑為r1；b球質(zhì)量為m2，半徑為r2. 則      
A．m1>m2　r1>r2    B．m1>m2　r1<r2
C．m1>m2　r1＝r2   D．m1<m2　r1＝r2
(2)以下提供的器材中，本實(shí)驗(yàn)必需的有       
A．刻度尺           B．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
C．天平             D．秒表
(3)設(shè)a球的質(zhì)量為m1，b球的質(zhì)量為m2，則本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式為(用m1、m2、OM、OP、ON表示)                                      
乙組同學(xué)誤將重錘丟失，為了繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)則將板斜放，上端剛好在槽口拋出點(diǎn)，標(biāo)記為O.板足夠長(zhǎng)小球都能落在板上，如圖2，采用甲組同學(xué)相同的操作步驟完成實(shí)驗(yàn)。

(4)對(duì)該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)的判斷正確的是      
A．乙組同學(xué)無(wú)法完成驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律 
B．秒表也不是乙組同學(xué)的必需器材
C．乙組同學(xué)必須測(cè)量斜面傾角θ      
D．圖2中N為b球碰后落點(diǎn)
(5)設(shè)a球的質(zhì)量為m1，b球的質(zhì)量為m2，則本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式為                   。    
(6)如果a，b球的碰撞是彈性碰撞，那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為             。 (要求第(5) (6)結(jié)論用m1、m2、OM、OP、ON表示) 

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

I.在“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中備有下列器材：
A．小電珠(3.8 V,1.5 W)
B．直流電源(電動(dòng)勢(shì)4.5 V，內(nèi)阻約0.4 Ω)
C．電流表(量程0～500 mA，內(nèi)阻約0.5 Ω)
D．電壓表(量程0～5 V，內(nèi)阻約5000 Ω)
E．滑動(dòng)變阻器R1(0～5 Ω，額定電流2 A)
F．滑動(dòng)變阻器R2(0～5K Ω，額定電流1 A)
G．開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干
如果既要滿足測(cè)量要求，又要使測(cè)量誤差較小，應(yīng)選擇如圖所示的四個(gè)電路中的________，應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器是________．

II.在驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們不僅完成了課本原來(lái)的實(shí)驗(yàn)，還用相同的器材進(jìn)行多方面的探索及嘗試。下面是甲、乙兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)的問(wèn)題：
甲組同學(xué)采用如圖1所示的裝置，由斜槽和水平槽構(gòu)成。將復(fù)寫(xiě)紙與白紙鋪在水平放的木板上，重垂線所指的位置為O。實(shí)驗(yàn)時(shí)先使a球從斜槽上某一固定位置由靜止開(kāi)始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡．重復(fù)上述操作多次，得到多個(gè)落點(diǎn)痕跡平均位置P；再把b球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓a球仍從固定位置由靜止開(kāi)始滾下，與b球發(fā)生對(duì)心正碰，碰后a球不被反彈。碰撞后a、b球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡．重復(fù)這種操作多次得到多個(gè)落點(diǎn)痕跡平均位置M、N.

(1)若a球質(zhì)量為m1，半徑為r1；b球質(zhì)量為m2，半徑為r2. 則      
A．m1>m2　r1>r2    B．m1>m2　r1<r2
C．m1>m2　r1＝r2   D．m1<m2　r1＝r2
(2)以下提供的器材中，本實(shí)驗(yàn)必需的有       
A．刻度尺           B．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
C．天平             D．秒表
(3)設(shè)a球的質(zhì)量為m1，b球的質(zhì)量為m2，則本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式為(用m1、m2、OM、OP、ON表示)                                      
乙組同學(xué)誤將重錘丟失，為了繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)則將板斜放，上端剛好在槽口拋出點(diǎn)，標(biāo)記為O.板足夠長(zhǎng)小球都能落在板上，如圖2，采用甲組同學(xué)相同的操作步驟完成實(shí)驗(yàn)。

(4)對(duì)該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)的判斷正確的是      
A．乙組同學(xué)無(wú)法完成驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律 
B．秒表也不是乙組同學(xué)的必需器材
C．乙組同學(xué)必須測(cè)量斜面傾角θ      
D．圖2中N為b球碰后落點(diǎn)
(5)設(shè)a球的質(zhì)量為m1，b球的質(zhì)量為m2，則本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式為                   。    
(6)如果a，b球的碰撞是彈性碰撞，那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為             。 (要求第(5) (6)結(jié)論用m1、m2、OM、OP、ON表示) 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）如圖（1）所示，在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，在一段紙帶上得到5個(gè)清晰的計(jì)數(shù)點(diǎn)（相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出）．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率為50Hz，從1點(diǎn)起相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離依次分別為2.80cm、4.40cm、5.98cm、7.60cm．則打下計(jì)數(shù)點(diǎn)4時(shí)，小車(chē)的速度為
 
m/s；小車(chē)的加速度為
 
m/s2（結(jié)果取三位有效數(shù)字）．
精英家教網(wǎng)
（2）如圖（2）中，螺旋測(cè)微器的讀數(shù)是
 
mm．
（3）某同學(xué)按正確步驟選用歐姆擋“×100”測(cè)某電阻時(shí)，指針位置如圖（3），則被測(cè)電阻阻值為
 
Ω．
精英家教網(wǎng)
為了更準(zhǔn)確測(cè)量該電阻，該同學(xué)使用伏安法．可選用器材如下：
A．電流表A1（量程為1mA，內(nèi)阻約為5Ω）；
B．電流表A2（量程為3A，內(nèi)阻約為0.1Ω）；
C．電壓表V1（量程為3V，內(nèi)阻約為10kΩ）；
D．電壓表V2（量程為15V，內(nèi)阻約為30kΩ）；
E．滑動(dòng)變阻器R（最大電阻值為20Ω）；
F．電源E（電動(dòng)勢(shì)6V，內(nèi)阻不計(jì)）；
G．開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干．
①電壓表應(yīng)選用
 
；電流表應(yīng)選用
 
．（用序號(hào)字母表示）
②試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖，畫(huà)在虛線方框內(nèi)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（19分）（I）①在《驗(yàn)證二力合成的平行四邊形定則》實(shí)驗(yàn)中，我們需要對(duì)使用的兩只彈簧秤進(jìn)行校對(duì)，看兩只彈簧秤是否完全相同，校對(duì)的方法是
A．看兩只彈簧秤的外形是否一樣，是否由同一廠家生產(chǎn)
B．把兩只彈簧秤的鉤子互鉤著水平地拉動(dòng)，看兩者示數(shù)是否完全相同
C．把兩只彈簧秤的鉤子互鉤著一上一下豎直地拉動(dòng)，看兩者示數(shù)是否相同
D．把兩只彈簧秤的鉤子互鉤著，任意地拉動(dòng)，看兩者示數(shù)是否完全相同
②在《驗(yàn)證二力合成的平行四邊形定則》實(shí)驗(yàn)中，下列做法有利于減小誤差的有
A．F1、F2兩個(gè)力的夾角盡可能大一些
B．F1、F2兩個(gè)力越大越好
C．在拉橡皮條時(shí)，彈簧秤的外殼不要與紙面接觸，產(chǎn)生摩擦
D．拉力F1、F2的方向應(yīng)與紙面平行，彈簧及鉤子不與彈簧秤的外殼及紙面接觸，產(chǎn)生摩擦
（Ⅱ）為了較準(zhǔn)確地測(cè)量某電子元件的電阻，某實(shí)驗(yàn)小組做如下測(cè)量。
①用多用表測(cè)量該元件的電阻，選用“×l0”倍率的電阻擋測(cè)量，發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉(zhuǎn)很小，因此需選擇       倍率的電阻擋（填“×l”或“×l00”），并           ，再進(jìn)行測(cè)量，若多用表中的電池舊了，用它測(cè)得的電阻值將          （填“偏大”“偏小”或“不變”）。
②若用多用表測(cè)得該元件的電阻大約為1500Ω，現(xiàn)在要進(jìn)一步精確測(cè)量其電阻，有以下器材：
A．待測(cè)元件R；（阻值約為1500Ω）
B．電流表（量程5mA，內(nèi)阻約5Ω）
C．電阻箱（9999.9Ω，0.02 A）
D．直流電源（電動(dòng)勢(shì)約為20 V，內(nèi)阻約0.5Ω）
E．單刀雙擲開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干
實(shí)驗(yàn)小組有同學(xué)設(shè)計(jì)了如下電路進(jìn)行測(cè)量。
在閉合S前，先把R打_____（填“最大值”或“最小值”），然后把k打1，____，再把k打2，則Rx=____（用實(shí)驗(yàn)中獲得的物理量來(lái)表示。）

（III）兩只完全相同的表頭G，分別改裝成一只電流表和一只電壓表，一位同學(xué)不小心做實(shí)驗(yàn)時(shí)誤將兩只表串起來(lái)連接在一閉合電路中，接通電路后兩只表的指針可能出現(xiàn)下列哪種現(xiàn)象
A．電流表的指針偏轉(zhuǎn)，電壓表的指針不偏轉(zhuǎn)
B．兩表指針偏轉(zhuǎn)角度相同
C．兩表指針都偏轉(zhuǎn)，電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度比電流表大得多
D．兩表指針都偏轉(zhuǎn)，電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度比電壓表大得多

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科目：高中物理 來(lái)源：2012年廣東省佛山市南海區(qū)高考物理摸底試卷（8月份）（解析版） 題型：解答題

（1）如圖（1）所示，在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，在一段紙帶上得到5個(gè)清晰的計(jì)數(shù)點(diǎn)（相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出）．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率為50Hz，從1點(diǎn)起相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離依次分別為2.80cm、4.40cm、5.98cm、7.60cm．則打下計(jì)數(shù)點(diǎn)4時(shí)，小車(chē)的速度為_(kāi)_____m/s；小車(chē)的加速度為_(kāi)_____m/s2（結(jié)果取三位有效數(shù)字）．

（2）如圖（2）中，螺旋測(cè)微器的讀數(shù)是______mm．
（3）某同學(xué)按正確步驟選用歐姆擋“×100”測(cè)某電阻時(shí)，指針位置如圖（3），則被測(cè)電阻阻值為_(kāi)_____Ω．

為了更準(zhǔn)確測(cè)量該電阻，該同學(xué)使用伏安法．可選用器材如下：
A．電流表A1（量程為1mA，內(nèi)阻約為5Ω）；
B．電流表A2（量程為3A，內(nèi)阻約為0.1Ω）；
C．電壓表V1（量程為3V，內(nèi)阻約為10kΩ）；
D．電壓表V2（量程為15V，內(nèi)阻約為30kΩ）；
E．滑動(dòng)變阻器R（最大電阻值為20Ω）；
F．電源E（電動(dòng)勢(shì)6V，內(nèi)阻不計(jì)）；
G．開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干．
①電壓表應(yīng)選用______；電流表應(yīng)選用______．（用序號(hào)字母表示）
②試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖，畫(huà)在虛線方框內(nèi)．

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