在一根軟鐵棒上繞有一組線圈(電阻不能忽略),a、c是線圈的兩端,b為中心抽頭,把a端和b抽頭分別接到兩條平行金屬導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌間有勻強磁場,方向垂直于導(dǎo)軌所在平面并指向紙內(nèi),如圖所示,金屬棒PQ在外力作用下以圖示位置為平衡位置左右做簡諧運動,運動過程中保持與導(dǎo)軌垂直,且兩端與導(dǎo)軌始終接觸良好,則在下面的過程中a、c點的電勢都比b點的電勢高的是( 。ū绢}單選)
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科目:高中物理 來源: 題型:
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.PQ從平衡位置向左邊運動的過程中 |
| B.PQ從左邊向平衡位置運動的過程中 |
| C.PQ從平衡位置向右邊運動的過程中 |
| D.PQ從右邊向平衡位置運動的過程中 |
科目:高中物理 來源:2006-2007學(xué)年上海市盧灣區(qū)高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來源: 題型:
在一根軟鐵棒上繞有一組線圈(電阻不能忽略),a、c是線圈的兩端,b為中心抽頭,把a端和b抽頭分別接到兩條平行金屬導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌間有勻強磁場,方向垂直于導(dǎo)軌所在平面并指向紙內(nèi),如圖所示,金屬棒PQ在外力作用下以圖示位置為平衡位置左右做簡諧運動,運動過程中保持與導(dǎo)軌垂直,且兩端與導(dǎo)軌始終接觸良好,則在下面的過程中a、c點的電勢都比b點的電勢高的是
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A.PQ從平衡位置向左邊運動的過程中
B.PQ從左邊向平衡位置運動的過程中
C.PQ從平衡位置向右邊運動的過程中
D.PQ從右邊向平衡位置運動的過程中
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.PQ從平衡位置向左邊運動的過程中 |
| B.PQ從左邊向平衡位置運動的過程中 |
| C.PQ從平衡位置向右邊運動的過程中 |
| D.PQ從右邊向平衡位置運動的過程中 |
科目:高中物理 來源: 題型:
在一根軟鐵棒上繞有一組線圈,a、c是線圈的兩端,b為中心抽頭。把a端和b抽頭分別接到兩條平行金屬導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌間有勻強磁場,方向垂直于導(dǎo)軌所在平面并指向紙內(nèi),如圖所示。金屬棒PQ在外力作用下以圖示位置為平衡位置左右作簡諧運動,運動過程中保持與導(dǎo)軌垂直,且兩端與導(dǎo)軌始終接觸良好。下面的哪些過程中a、c點的電勢都比b點的電勢高? ( )
A.PQ從平衡位置向左邊運動的過程中
B.PQ從左邊向平衡位置運動的過程中
C.PQ從平衡位置向右邊運動的過程中
D.PQ從右邊向平衡位置運動的過程中
科目:高中物理 來源: 題型:
在一根軟鐵棒上繞有一組線圈,a、c是線圈的兩端,b為中心抽頭。把a端和b抽頭分別接到兩條平行金屬導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌間有勻強磁場,方向垂直于導(dǎo)軌所在平面并指向紙內(nèi),如圖所示。金屬棒PQ在外力作用下以圖示位置為平衡位置左右作簡諧運動,運動過程中保持與導(dǎo)軌垂直,且兩端與導(dǎo)軌始終接觸良好。下面的哪些過程中a、c點的電勢都比b點的電勢高? ( )
A.PQ從平衡位置向左邊運動的過程中
B.PQ從左邊向平衡位置運動的過程中
C.PQ從平衡位置向右邊運動的過程中
D.PQ從右邊向平衡位置運動的過程中
科目:高中物理 來源:2012屆北京市海淀區(qū)高三5月查漏補缺物理試卷(帶解析) 題型:單選題
在一根軟鐵棒上繞有一組線圈,a、c是線圈的兩端,b為中心抽頭。把a端和b抽頭分別接到兩條平行金屬導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌間有勻強磁場,方向垂直于導(dǎo)軌所在平面并指向紙內(nèi),如圖所示。金屬棒PQ在外力作用下以圖示位置為平衡位置左右作簡諧運動,運動過程中保持與導(dǎo)軌垂直,且兩端與導(dǎo)軌始終接觸良好。下面的哪些過程中a、c點的電勢都比b點的電勢高? ( )
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| A.PQ從平衡位置向左邊運動的過程中 |
| B.PQ從左邊向平衡位置運動的過程中 |
| C.PQ從平衡位置向右邊運動的過程中 |
| D.PQ從右邊向平衡位置運動的過程中 |
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
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一個有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動,用下面的方法測量它勻速轉(zhuǎn)動時的角速度。
實驗器材:電磁打點計時器、米尺、紙帶、復(fù)寫紙片。
實驗步驟:
(1)如圖1所示,將電磁打點計時器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后,固定在待測圓盤的側(cè)面上,使得圓盤轉(zhuǎn)動時,紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上。
(2)啟動控制裝置使圓盤轉(zhuǎn)動,同時接通電源,打點計時器開始打點。
(3)經(jīng)過一段時間,停止轉(zhuǎn)動和打點,取下紙帶,進行測量。
① 由已知量和測得量表示的角速度的表達式為ω= 。式中各量的意義是:
.
② 某次實驗測得圓盤半徑r=5.50×10-2m,得到紙帶的一段如圖2所示,求得角速度為 。
(1) (2)6.8/s。 |
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