如圖所示,是中國(guó)嫦娥一號(hào)衛(wèi)星發(fā)回的第一張?jiān)虑虮砻嬲掌,隕石落入月球表面形成的美麗“花環(huán)”清晰可見.如果大量的隕石落入(忽略碰撞引起的月球速度變化),使月球的質(zhì)量增加,則( 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
科目:高中物理 來(lái)源:2011屆河南省鶴壁高中高三上學(xué)期第三月考物理卷 題型:單選題
如圖所示, 是中國(guó)嫦娥一號(hào)衛(wèi)星發(fā)回的第一張?jiān)虑虮砻嬲掌,隕石落入月球表面形成的美麗“花環(huán)”清晰可見.如果大量的隕石落入(忽略碰撞引起的月球速度變化),使月球的質(zhì)量增加, 則 ( )![]()
| A.月球的公轉(zhuǎn)周期不變 |
| B.地月距離增大 |
| C.某月球衛(wèi)星的線速度減小 |
| D.某月球衛(wèi)星的周期減小 |
科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省高三上學(xué)期第三月考物理卷 題型:選擇題
如圖所示, 是中國(guó)嫦娥一號(hào)衛(wèi)星發(fā)回的第一張?jiān)虑虮砻嬲掌,隕石落入月球表面形成的美麗“花環(huán)”清晰可見.如果大量的隕石落入(忽略碰撞引起的月球速度變化),使月球的質(zhì)量增加, 則 ( )
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A.月球的公轉(zhuǎn)周期不變
B.地月距離增大
C.某月球衛(wèi)星的線速度減小
D.某月球衛(wèi)星的周期減小
科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題
| A.月球的公轉(zhuǎn)周期不變 |
| B.地月距離增大 |
| C.某月球衛(wèi)星的線速度減小 |
| D.某月球衛(wèi)星的周期減小 |
科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年上海市普陀區(qū)高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省鶴壁市淇濱區(qū)高三(上)第三次考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示, 是中國(guó)嫦娥一號(hào)衛(wèi)星發(fā)回的第一張?jiān)虑虮砻嬲掌E石落入月球表面形成的美麗“花環(huán)”清晰可見.如果大量的隕石落入(忽略碰撞引起的月球速度變化),使月球的質(zhì)量增加, 則 ( )
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A.月球的公轉(zhuǎn)周期不變
B.地月距離增大
C.某月球衛(wèi)星的線速度減小
D.某月球衛(wèi)星的周期減小
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示, 是中國(guó)嫦娥一號(hào)衛(wèi)星發(fā)回的第一張?jiān)虑虮砻嬲掌E石落入月球表面形成的美麗“花環(huán)”清晰可見.如果大量的隕石落入(忽略碰撞引起的月球速度變化),使月球的質(zhì)量增加, 則 ( )
A.月球的公轉(zhuǎn)周期不變
B.地月距離增大
C.某月球衛(wèi)星的線速度減小
D.某月球衛(wèi)星的周期減小
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
科目:高中物理 來(lái)源:2014屆廣東汕頭潮南實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三上期中考試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是中國(guó)嫦娥一號(hào)衛(wèi)星發(fā)回的第一張?jiān)虑虮砻嬲掌,隕石落入月球表面形成的美麗“花環(huán)”清晰可見.如果大量的隕石落入(忽略碰撞引起的月球速度變化),使月球的質(zhì)量增加,則 ( )
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A.月球的公轉(zhuǎn)周期不變
B.地月距離增大
C.某月球衛(wèi)星的線速度減小
D.某月球衛(wèi)星的周期減小
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