如圖所示為歐姆表測某一電阻時指針偏轉(zhuǎn)的位置，此時選擇開關(guān)撥在“R×100”檔，指針恰好指在100與500之間的中間位置，則被測電阻值可能為（ �。�
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示為歐姆表測某一電阻時指針偏轉(zhuǎn)的位置，此時選擇開關(guān)撥在“R×100”檔，指針恰好指在100與500之間的中間位置，則被測電阻值可能為（ �。�科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．2.5kΩ | B．20kΩ | C．30kΩ | D．40kΩ |
科目：高中物理 來源：2009-2010學(xué)年上海市閘北區(qū)高三（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示為J0411多用電表示意圖．其中A、B、C為三個可調(diào)節(jié)的部件．某同學(xué)在實驗室中用它測量一阻值約為1～3kΩ的電阻．他測量的操作步驟如下：科目：高中物理 來源： 題型：
（18分）Ⅰ. 如圖所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗裝置。
（1）將圖中所缺的導(dǎo)線補接完整。
（2）在做“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗時，如果副線圈B兩端不接任何元件，則副線圈中 。
A．因電路不閉合，無電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B．不能用楞次定律判斷感應(yīng)電動勢的方向
C．可以用楞次定律判斷出感應(yīng)電動勢的方向
D．有電磁感應(yīng)現(xiàn)象，有感應(yīng)電動勢產(chǎn)生
Ⅱ. 某同學(xué)在實驗室測量一未知電阻的阻值，他按照如下步驟進行。
（1）他將多用電表機械調(diào)零后，先把選擇開關(guān)置于歐姆檔的“×100”擋位進行測量，按照正確的步驟操作后，表針的指示情況如圖所示。根據(jù)學(xué)過的物理知識可知，這種情況測量誤差較大，為了使多用電表測量的結(jié)果更準(zhǔn)確，應(yīng)將選擇開關(guān)旋至歐姆檔的 檔位，換檔結(jié)束后，實驗操作上首先要進行的步驟是：
。
（2）該同學(xué)用伏安法繼續(xù)測該電阻的阻值，除被測電阻外，還備有如下實驗器材：
直流電源（電動勢為4V，內(nèi)阻不計）
電壓表 （量程為3V，內(nèi)阻為4kΩ）
電壓表 （量程為15V，內(nèi)阻為15kΩ）
電流表 （量程為3mA，內(nèi)阻為10Ω）
電流表 （量程為10mA，內(nèi)阻為5Ω）
滑動變阻器一只（阻值0～50Ω）
開關(guān)一只，導(dǎo)線若干
若要較準(zhǔn)確的進行測量，上述器材中，電壓表應(yīng)選擇 ，電流表應(yīng)選擇 （填寫字母代號），請在方框內(nèi)畫出實驗所用的電路圖。
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科目：高中物理 來源：2010年四川省眉山中學(xué)高二下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測（理綜）物理部分 題型：實驗題
（18分）Ⅰ. 如圖所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗裝置。
（1）將圖中所缺的導(dǎo)線補接完整。
（2）在做“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗時，如果副線圈B兩端不接任何元件，則副線圈中 。
| A．因電路不閉合，無電磁感應(yīng)現(xiàn)象 |
| B．不能用楞次定律判斷感應(yīng)電動勢的方向 |
| C．可以用楞次定律判斷出感應(yīng)電動勢的方向 |
| D．有電磁感應(yīng)現(xiàn)象，有感應(yīng)電動勢產(chǎn)生 |
電壓表 （量程為3V，內(nèi)阻為4kΩ）
電壓表 （量程為15V，內(nèi)阻為15 kΩ）
電流表 （量程為3mA，內(nèi)阻為10Ω）
電流表 （量程為10mA，內(nèi)阻為5Ω）| |
科目：高中物理 來源：2010年四川省高二下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測（理綜）物理部分 題型：實驗題
（18分）Ⅰ. 如圖所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗裝置。
（1）將圖中所缺的導(dǎo)線補接完整。
（2）在做“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗時，如果副線圈B兩端不接任何元件，則副線圈中 。
A．因電路不閉合，無電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B．不能用楞次定律判斷感應(yīng)電動勢的方向
C．可以用楞次定律判斷出感應(yīng)電動勢的方向
D．有電磁感應(yīng)現(xiàn)象，有感應(yīng)電動勢產(chǎn)生
Ⅱ. 某同學(xué)在實驗室測量一未知電阻的阻值，他按照如下步驟進行。
（1）他將多用電表機械調(diào)零后，先把選擇開關(guān)置于歐姆檔的“×100”擋位進行測量，按照正確的步驟操作后，表針的指示情況如圖所示。根據(jù)學(xué)過的物理知識可知，這種情況測量誤差較大，為了使多用電表測量的結(jié)果更準(zhǔn)確，應(yīng)將選擇開關(guān)旋至歐姆檔的 檔位，換檔結(jié)束后，實驗操作上首先要進行的步驟是：
。
（2）該同學(xué)用伏安法繼續(xù)測該電阻的阻值，除被測電阻外，還備有如下實驗器材：
直流電源（電動勢為4V，內(nèi)阻不計）
電壓表 （量程為3V，內(nèi)阻為4kΩ）
電壓表 （量程為15V，內(nèi)阻為15
kΩ）
電流表 （量程為3mA，內(nèi)阻為10Ω）
電流表 （量程為10mA，內(nèi)阻為5Ω）
滑動變阻器一只（阻值0～50Ω）
開關(guān)一只，導(dǎo)線若干
若要較準(zhǔn)確的進行測量，上述器材中，電壓表應(yīng)選擇 ，電流表應(yīng)選擇 （填寫字母代號），請在方框內(nèi)畫出實驗所用的電路圖。
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科目：高中物理 來源： 題型：
Ⅰ. 如圖所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗裝置。
（1）將圖中所缺的導(dǎo)線補接完整。
（2）在做“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗時，如果副線圈B兩端不接任何元件，則副線圈中 。
A．因電路不閉合，無電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B．不能用楞次定律判斷感應(yīng)電動勢的方向
C．可以用楞次定律判斷出感應(yīng)電動勢的方向
D．有電磁感應(yīng)現(xiàn)象，有感應(yīng)電動勢產(chǎn)生
Ⅱ. 某同學(xué)在實驗室測量一未知電阻的阻值，他按照如下步驟進行。
（1）他將多用電表機械調(diào)零后，先把選擇開關(guān)置于歐姆檔的“×100”擋位進行測量，按照正確的步驟操作后，表針的指示情況如圖所示。根據(jù)學(xué)過的物理知識可知，這種情況測量誤差較大，為了使多用電表測量的結(jié)果更準(zhǔn)確，應(yīng)將選擇開關(guān)旋至歐姆檔的 檔位，換檔結(jié)束后，實驗操作上首先要進行的步驟是：
。
（2）該同學(xué)用伏安法繼續(xù)測該電阻的阻值，除被測電阻外，還備有如下實驗器材：
直流電源（電動勢為4V，內(nèi)阻不計）
電壓表 （量程為3V，內(nèi)阻為4kΩ）
電壓表 （量程為15V，內(nèi)阻為15 kΩ）
電流表 （量程為3mA，內(nèi)阻為10Ω）
電流表 （量程為10mA，內(nèi)阻為5Ω）
滑動變阻器一只（阻值0～50Ω）
開關(guān)一只，導(dǎo)線若干
若要較準(zhǔn)確的進行測量，上述器材中，電壓表應(yīng)選擇 ，電流表應(yīng)選擇 （填寫字母代號），請在方框內(nèi)畫出實驗所用的電路圖。
科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題
| A．因電路不閉合，無電磁感應(yīng)現(xiàn)象 |
| B．不能用楞次定律判斷感應(yīng)電動勢的方向 |
| C．可以用楞次定律判斷出感應(yīng)電動勢的方向 |
| D．有電磁感應(yīng)現(xiàn)象，有感應(yīng)電動勢產(chǎn)生 |
電壓表 （量程為3V，內(nèi)阻為4kΩ）
電壓表 （量程為15V，內(nèi)阻為15 kΩ）
電流表 （量程為3mA，內(nèi)阻為10Ω）
電流表 （量程為10mA，內(nèi)阻為5Ω）| |
科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，是一個多用表歐姆檔內(nèi)部電路示意圖，電流表（量程0～0.5mA，內(nèi)阻100Ω），電池電動勢E=1.5V，內(nèi)阻r=0.1Ω，變阻器R0阻值為0～500Ω．國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
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