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家用電熨斗為適應(yīng)不同衣料的熨燙,設(shè)計了調(diào)整溫度的多擋開關(guān). 使用時轉(zhuǎn)動旋鈕即可使熨斗加熱到所需的溫度.圖是電熨斗的電路圖.旋轉(zhuǎn)多擋開關(guān)可以改變1、2、3、4之間的連接情況.現(xiàn)將開關(guān)置于溫度最高擋,這時,1、2、3、4之間的連接是圖5中的哪一幅(  )
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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)家用電熨斗為適應(yīng)不同衣料的熨燙,設(shè)計了調(diào)整溫度的多擋開關(guān).使用時轉(zhuǎn)動旋鈕即可使熨斗加熱到所需的溫度.如圖是電路圖.旋轉(zhuǎn)多擋開關(guān)可以改變1、2、3、4之間的連接情況.現(xiàn)將開關(guān)置于溫度最高擋,這時,1、2、3、4之間的連接是圖中的哪一幅?(  )
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科目:初中物理 來源:昌平區(qū)一模 題型:單選題

家用電熨斗為適應(yīng)不同衣料的熨燙,設(shè)計了調(diào)整溫度的多擋開關(guān). 使用時轉(zhuǎn)動旋鈕即可使熨斗加熱到所需的溫度.圖是電熨斗的電路圖.旋轉(zhuǎn)多擋開關(guān)可以改變1、2、3、4之間的連接情況.現(xiàn)將開關(guān)置于溫度最高擋,這時,1、2、3、4之間的連接是圖5中的哪一幅(  )
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科目:初中物理 來源:2004年遼寧省大連市九年級物理競賽預(yù)賽試卷(解析版) 題型:選擇題

家用電熨斗為適應(yīng)不同衣料的熨燙,設(shè)計了調(diào)整溫度的多擋開關(guān). 使用時轉(zhuǎn)動旋鈕即可使熨斗加熱到所需的溫度.圖是電熨斗的電路圖.旋轉(zhuǎn)多擋開關(guān)可以改變1、2、3、4之間的連接情況.現(xiàn)將開關(guān)置于溫度最高擋,這時,1、2、3、4之間的連接是圖5中的哪一幅( )

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科目:初中物理 來源:2012年江西省贛州市尋烏縣博豪中學(xué)初三物理競賽試卷(解析版) 題型:選擇題

家用電熨斗為適應(yīng)不同衣料的熨燙,設(shè)計了調(diào)整溫度的多擋開關(guān). 使用時轉(zhuǎn)動旋鈕即可使熨斗加熱到所需的溫度.圖是電熨斗的電路圖.旋轉(zhuǎn)多擋開關(guān)可以改變1、2、3、4之間的連接情況.現(xiàn)將開關(guān)置于溫度最高擋,這時,1、2、3、4之間的連接是圖5中的哪一幅( )

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科目:初中物理 來源:2008-2009學(xué)年滬科版九年級(上)月考物理試卷(十二月)(解析版) 題型:選擇題

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科目:初中物理 來源:1993年第二屆全國初中應(yīng)用物理知識競賽試卷(解析版) 題型:選擇題

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科目:初中物理 來源:2010年江蘇省無錫市陽山中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

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科目:初中物理 來源:2010年北京市昌平區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

家用電熨斗為適應(yīng)不同衣料的熨燙,設(shè)計了調(diào)整溫度的多擋開關(guān). 使用時轉(zhuǎn)動旋鈕即可使熨斗加熱到所需的溫度.圖是電熨斗的電路圖.旋轉(zhuǎn)多擋開關(guān)可以改變1、2、3、4之間的連接情況.現(xiàn)將開關(guān)置于溫度最高擋,這時,1、2、3、4之間的連接是圖5中的哪一幅( )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

家用電熨斗為適應(yīng)不同衣料的熨燙,設(shè)計了調(diào)整溫度的多擋開關(guān)。使用時轉(zhuǎn)動旋鈕即可使熨斗加熱到所需的溫度。圖1是電路圖。旋轉(zhuǎn)多擋開關(guān)可以改變1、2、3、4之間的連接情況,F(xiàn)將開關(guān)置于溫度最高擋,這時,1、2、3、4之間的連接是圖2中的哪一幅?(     )

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

家用電熨斗為適應(yīng)不同衣料的熨燙,設(shè)計了調(diào)整溫度的多擋開關(guān). 使用時轉(zhuǎn)動旋鈕即可使熨斗加熱到所需的溫度.圖是電熨斗的電路圖.旋轉(zhuǎn)多擋開關(guān)可以改變1、2、3、4之間的連接情況.現(xiàn)將開關(guān)置于溫度最高擋,這時,1、2、3、4之間的連接是圖5中的哪一幅


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