下圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)示意圖，據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是                   （    ）

    A．圖中表示了1條食物鏈

    B．圖中包含了生態(tài)系統(tǒng)的所有成分，即生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

    C．細(xì)菌在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

    D．若在該生態(tài)系統(tǒng)中施加DDT，則蛇體內(nèi)的DDT含量最高

下圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖中的光、二氧化碳、氮?dú)狻⑺�（包括未列入的土壤成分等）和各種生物共同構(gòu)成                          。

（2）圖中表示了                條食物鏈。

（3）細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于                   ，其主要作用是                  。

（4）若給該生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物施加DDT，則               體內(nèi)的DDT含量最多。

如圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)你根據(jù)此圖，回答下列問(wèn)題：
（1）陽(yáng)光屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的______．
（2）樹(shù)、蟲(chóng)、鳥(niǎo)、細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的______．其中屬于生產(chǎn)者的是______，它能進(jìn)行______作用，為該生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供______．
（3）圖中的細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的______，其作用是______，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)．
（4）從此圖可以分析并得出結(jié)論：生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間是相互______、相互______的．

如圖為綠色植物在生物圈二氧化碳-氧氣平衡中的作用示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析．
（1）下列表示式能正確表示生物圈中碳-氧平衡的是______．
A．二氧化碳+氧氣有機(jī)物+水
B．二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣
C．二氧化碳+有機(jī)物氧氣+水
D．氧氣+水有機(jī)物+二氧化碳
（2）圖中顯示出，綠色植物通過(guò)______作用為生物圈提供了______和有機(jī)物．所以，從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，綠色植物又是______（者）．
（3）完成微生物在生物圈中分解作用的表示式．______+______　分解作用______+水
（4）為了證明微生物對(duì)植物遺體的分解作用，設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)方案．
實(shí)驗(yàn)方案為：實(shí)驗(yàn)前，先將______（選填“同一種”或“不同種”）樹(shù)的落葉等量分成甲乙兩組．甲組放在無(wú)菌條件下進(jìn)行培養(yǎng)，乙組接種某腐生細(xì)菌后也放在無(wú)菌條件下進(jìn)行培養(yǎng)．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中對(duì)兩組樹(shù)葉都要滴加蒸餾水，使樹(shù)葉保持______．
請(qǐng)你分析該探究實(shí)驗(yàn)：
①．該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是______；對(duì)照組是______．
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，______組的樹(shù)葉有腐爛現(xiàn)象．說(shuō)明細(xì)菌對(duì)植物遺體有______作用，所以說(shuō)，微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是______（者）．