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“探究功和速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小車會受到阻力,可以使木板傾斜作為補(bǔ)償,則下面操作正確的是

A.使拖著紙帶的小車由靜止釋放,小車不下滑即可
B.使拖著紙帶的小車由靜止釋放,小車下滑即可
C.沿木板向下推拖著紙帶的小車,放手后打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下的點(diǎn)距均勻即可
D.以上說法都不對
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在探究“功和速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
(1)下列敘述正確的是
BD
BD

A.實(shí)驗(yàn)中長木板應(yīng)保持水平
B.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長度必需保持一致
C.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
D.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
(2)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不是均勻的(如圖所示),為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的
FK
FK
(選填“AE”或“FK”)部分進(jìn)行測量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在探究“功和速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中

(1)下列敘述正確的是              

A.實(shí)驗(yàn)中長木板應(yīng)保持水平

B.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長度必需保持一致

C.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值

D.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

(2)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不是均勻的(如下圖6所示),為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的        (選填“AE”或“FK”)部分進(jìn)行測量。

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年江西省上高二中高一下學(xué)期第三次月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“功和速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
(1)下列敘述正確的是            

A.實(shí)驗(yàn)中長木板應(yīng)保持水平
B.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長度必需保持一致
C.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
D.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

(2)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不是均勻的(如下圖所示),為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的        (選填“AE”或“FK”)部分進(jìn)行測量。

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科目:高中物理 來源:2014屆江西省高一下學(xué)期第三次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“功和速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中

(1)下列敘述正確的是             

A.實(shí)驗(yàn)中長木板應(yīng)保持水平

B.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長度必需保持一致

C.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值

D.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

(2)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不是均勻的(如下圖所示),為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的         (選填“AE”或“FK”)部分進(jìn)行測量。

 

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科目:高中物理 來源:2010年山東省高一下學(xué)期期末考試物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“功和速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中

(1)下列敘述正確的是              

A.實(shí)驗(yàn)中長木板應(yīng)保持水平

B.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長度必需保持一致

C.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值

D.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

(2)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不是均勻的(如下圖6所示),為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的         (選填“AE”或“FK”)部分進(jìn)行測量。

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在探究“功和速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
(1)下列敘述正確的是______
A.實(shí)驗(yàn)中長木板應(yīng)保持水平
B.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長度必需保持一致
C.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
D.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
(2)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不是均勻的(如圖所示),為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的______(選填“AE”或“FK”)部分進(jìn)行測量.

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年山東省聊城市莘縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

在探究“功和速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
(1)下列敘述正確的是______
A.實(shí)驗(yàn)中長木板應(yīng)保持水平
B.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長度必需保持一致
C.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
D.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
(2)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不是均勻的(如圖所示),為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的______(選填“AE”或“FK”)部分進(jìn)行測量.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“功和速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
(1)下列敘述正確的是            
A.實(shí)驗(yàn)中長木板應(yīng)保持水平
B.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長度必需保持一致
C.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
D.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

(2)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不是均勻的(如下圖所示),為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的        (選填“AE”或“FK”)部分進(jìn)行測量。

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科目:高中物理 來源:山東省莘縣實(shí)驗(yàn)高中10-11學(xué)年高一下學(xué)期期末模塊考試物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

 在探究“功和速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中

(1)下列敘述正確的是              

A.實(shí)驗(yàn)中長木板應(yīng)保持水平

B.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長度必需保持一致

C.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值

D.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

(2)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不是均勻的(如下圖所示),為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的         (選填“AE”或“FK”)部分進(jìn)行測量。

 

 


 

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科目:高中物理 來源: 題型:

在探究“功和速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中

(1)下列敘述正確的是              

A.實(shí)驗(yàn)中長木板應(yīng)保持水平

B.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長度必需保持一致

C.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值

D.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

(2)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不是均勻的(如下圖6所示),為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的         (選填“AE”或“FK”)部分進(jìn)行測量。高*考*資*源*網(wǎng)

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