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7、有人在飼養(yǎng)蝌蚪時做了如下實驗:

①取A、B、C三只大燒杯,均放入等量的清水、水草、10只大小基本相等的蝌蚪,每天均用蛋黃喂養(yǎng):

②在A燒杯每天加入5mg甲狀腺激素制劑,8燒每天加入5mg甲硫咪唑(甲狀腺激素抑制劑),C燒杯不作任何處理。

③連續(xù)觀察一周,每天記錄一次蝌蚪的體長、四肢和尾的變化。試問:

(1)預(yù)期一周后,尾最長的是___________燒杯中的蝌蚪,最先長出四肢的是___________燒杯中的蝌蚪。

(2)若結(jié)果與預(yù)測的相符,則說明甲狀腺激素具有______________________作用。

(3)若C燒杯內(nèi)的水和食物中缺碘,則其中的蝌蚪的變化更像___________燒杯的蝌蚪。

(4)在該實驗中,起對照作用的是___________燒杯內(nèi)的蝌蚪。

7、(1)B   A

(2)促進動物的生長發(fā)育

(3)B

(4)C

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

有人在飼養(yǎng)蝌蚪時做了如下實驗:

①取A、B、C三只大燒杯,均放入等量的清水、水草、10只大小基本相等的蝌蚪,每天均用蛋黃喂養(yǎng):

②在A燒杯每天加入5mg甲狀腺激素制劑,8燒每天加入5mg甲硫咪唑(甲狀腺激素抑制劑),C燒杯不作任何處理。

③連續(xù)觀察一周,每天記錄一次蝌蚪的體長、四肢和尾的變化。試問:

(1)預(yù)期一周后,尾最長的是___________燒杯中的蝌蚪,最先長出四肢的是___________燒杯中的蝌蚪。

(2)若結(jié)果與預(yù)測的相符,則說明甲狀腺激素具有______________________作用。

(3)若C燒杯內(nèi)的水和食物中缺碘,則其中的蝌蚪的變化更像___________燒杯的蝌蚪。

(4)在該實驗中,起對照作用的是___________燒杯內(nèi)的蝌蚪。

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科目:初中生物 來源:期末題 題型:探究題

閱讀下面實驗,重溫科學(xué)家的研究過程,并回答問題
實驗一:正常狗切除胰腺后,尿液中會出現(xiàn)葡萄糖,并出現(xiàn)糖尿病病人的一些癥狀。
實驗二:將正常狗的胰腺結(jié)扎,發(fā)現(xiàn)胰腺大都萎縮,只有內(nèi)部一團團的細(xì)胞——胰島活著,并且尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖。
實驗三:從正常狗的胰島中提取出胰島素,將提取的胰島素注射到切除胰腺的狗的體內(nèi),尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖。
(1)實驗一對實驗二起到_______作用。
(2)科學(xué)家由實驗二推測,胰島會分泌一種能夠調(diào)節(jié)______的吸收和利用的物質(zhì)。
(3)實驗三進一步證明了______________________。
(4)小明模仿科學(xué)家的研究過程在探究甲狀腺激素的作用時作了如下實驗:將大小相同的蝌蚪分成兩組,分別放在相同的環(huán)境條件下飼養(yǎng)。其中甲組的飼料中添加適量的甲狀腺激素,乙組的飼料不做任何處理。結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲組的小蝌蚪在較短的時間內(nèi)變成了小青蛙,此實驗說明甲狀腺激素的作用是__________________________。
(5)實驗成功了,小明興奮得面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。出現(xiàn)這種變化的原因主要是由于______________和________的調(diào)節(jié)作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

閱讀下面實驗,重溫科學(xué)家的研究過程,并回答問題.
實驗一:正常狗切除胰腺后,尿液中會出現(xiàn)葡萄糖,并出現(xiàn)糖尿病病人的一些癥狀.
實驗二:將正常狗的胰腺結(jié)扎,發(fā)現(xiàn)胰腺大都萎縮,只有內(nèi)部一團團的細(xì)胞______胰島活著,并且尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖.
實驗三:從正常狗的胰島中提取出胰島素,將提取的胰島素注射到切除胰腺的狗的體內(nèi),尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖.
(1)實驗一對實驗二起到______作用.
(2)科學(xué)家由實驗二推測,胰島會分泌一種能夠調(diào)節(jié)______的吸收和利用的物質(zhì).
(3)實驗三進一步證明了______.
(4)小明模仿科學(xué)家的研究過程在探究甲狀腺激素的作用時作了如下實驗:將大小相同的蝌蚪分成兩組,分別放在相同的環(huán)境條件下飼養(yǎng).其中甲組的飼料中添加適量的甲狀腺激素,乙組的飼料不做任何處理.結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲組的小蝌蚪在較短的時間內(nèi)變成了小青蛙,此實驗說明甲狀腺激素的作用是______.
(5)實驗成功了,小明興奮得面紅耳赤、心跳加快、血壓升高.出現(xiàn)這種變化的原因主要是由于______和______的調(diào)節(jié)作用.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

閱讀下面實驗,重溫科學(xué)家的研究過程,并回答問題.
實驗一:正常狗切除胰腺后,尿液中會出現(xiàn)葡萄糖,并出現(xiàn)糖尿病病人的一些癥狀.
實驗二:將正常狗的胰腺結(jié)扎,發(fā)現(xiàn)胰腺大都萎縮,只有內(nèi)部一團團的細(xì)胞______胰島活著,并且尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖.
實驗三:從正常狗的胰島中提取出胰島素,將提取的胰島素注射到切除胰腺的狗的體內(nèi),尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖.
(1)實驗一對實驗二起到______作用.
(2)科學(xué)家由實驗二推測,胰島會分泌一種能夠調(diào)節(jié)______的吸收和利用的物質(zhì).
(3)實驗三進一步證明了______.
(4)小明模仿科學(xué)家的研究過程在探究甲狀腺激素的作用時作了如下實驗:將大小相同的蝌蚪分成兩組,分別放在相同的環(huán)境條件下飼養(yǎng).其中甲組的飼料中添加適量的甲狀腺激素,乙組的飼料不做任何處理.結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲組的小蝌蚪在較短的時間內(nèi)變成了小青蛙,此實驗說明甲狀腺激素的作用是______.
(5)實驗成功了,小明興奮得面紅耳赤、心跳加快、血壓升高.出現(xiàn)這種變化的原因主要是由于______和______的調(diào)節(jié)作用.

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科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年山東省棗莊市滕州市奎文北區(qū)七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

閱讀下面實驗,重溫科學(xué)家的研究過程,并回答問題.
實驗一:正常狗切除胰腺后,尿液中會出現(xiàn)葡萄糖,并出現(xiàn)糖尿病病人的一些癥狀.
實驗二:將正常狗的胰腺結(jié)扎,發(fā)現(xiàn)胰腺大都萎縮,只有內(nèi)部一團團的細(xì)胞    胰島活著,并且尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖.
實驗三:從正常狗的胰島中提取出胰島素,將提取的胰島素注射到切除胰腺的狗的體內(nèi),尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖.
(1)實驗一對實驗二起到    作用.
(2)科學(xué)家由實驗二推測,胰島會分泌一種能夠調(diào)節(jié)    的吸收和利用的物質(zhì).
(3)實驗三進一步證明了   
(4)小明模仿科學(xué)家的研究過程在探究甲狀腺激素的作用時作了如下實驗:將大小相同的蝌蚪分成兩組,分別放在相同的環(huán)境條件下飼養(yǎng).其中甲組的飼料中添加適量的甲狀腺激素,乙組的飼料不做任何處理.結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲組的小蝌蚪在較短的時間內(nèi)變成了小青蛙,此實驗說明甲狀腺激素的作用是   
(5)實驗成功了,小明興奮得面紅耳赤、心跳加快、血壓升高.出現(xiàn)這種變化的原因主要是由于        的調(diào)節(jié)作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面實驗,重溫科學(xué)家的研究過程,并回答問題.
實驗一:正常狗切除胰腺后,尿液中會出現(xiàn)葡萄糖,并出現(xiàn)糖尿病病人的一些癥狀.
實驗二:將正常狗的胰腺結(jié)扎,發(fā)現(xiàn)胰腺大都萎縮,只有內(nèi)部一團團的細(xì)胞
胰島
胰島
胰島活著,并且尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖.
實驗三:從正常狗的胰島中提取出胰島素,將提取的胰島素注射到切除胰腺的狗的體內(nèi),尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖.
(1)實驗一對實驗二起到
對照
對照
作用.
(2)科學(xué)家由實驗二推測,胰島會分泌一種能夠調(diào)節(jié)
的吸收和利用的物質(zhì).
(3)實驗三進一步證明了
胰島素能調(diào)節(jié)動物體內(nèi)糖的吸收和利用
胰島素能調(diào)節(jié)動物體內(nèi)糖的吸收和利用

(4)小明模仿科學(xué)家的研究過程在探究甲狀腺激素的作用時作了如下實驗:將大小相同的蝌蚪分成兩組,分別放在相同的環(huán)境條件下飼養(yǎng).其中甲組的飼料中添加適量的甲狀腺激素,乙組的飼料不做任何處理.結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲組的小蝌蚪在較短的時間內(nèi)變成了小青蛙,此實驗說明甲狀腺激素的作用是
促進動物生長發(fā)育
促進動物生長發(fā)育

(5)實驗成功了,小明興奮得面紅耳赤、心跳加快、血壓升高.出現(xiàn)這種變化的原因主要是由于
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
激素
激素
的調(diào)節(jié)作用.

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