7、有人在飼養(yǎng)蝌蚪時做了如下實驗:
①取A、B、C三只大燒杯,均放入等量的清水、水草、10只大小基本相等的蝌蚪,每天均用蛋黃喂養(yǎng):
②在A燒杯每天加入5mg甲狀腺激素制劑,8燒每天加入5mg甲硫咪唑(甲狀腺激素抑制劑),C燒杯不作任何處理。
③連續(xù)觀察一周,每天記錄一次蝌蚪的體長、四肢和尾的變化。試問:
(1)預(yù)期一周后,尾最長的是___________燒杯中的蝌蚪,最先長出四肢的是___________燒杯中的蝌蚪。
(2)若結(jié)果與預(yù)測的相符,則說明甲狀腺激素具有______________________作用。
(3)若C燒杯內(nèi)的水和食物中缺碘,則其中的蝌蚪的變化更像___________燒杯的蝌蚪。
(4)在該實驗中,起對照作用的是___________燒杯內(nèi)的蝌蚪。
7、(1)B A
(2)促進動物的生長發(fā)育
(3)B
(4)C


科目:初中生物 來源: 題型:
有人在飼養(yǎng)蝌蚪時做了如下實驗:
①取A、B、C三只大燒杯,均放入等量的清水、水草、10只大小基本相等的蝌蚪,每天均用蛋黃喂養(yǎng):
②在A燒杯每天加入5mg甲狀腺激素制劑,8燒每天加入5mg甲硫咪唑(甲狀腺激素抑制劑),C燒杯不作任何處理。
③連續(xù)觀察一周,每天記錄一次蝌蚪的體長、四肢和尾的變化。試問:
(1)預(yù)期一周后,尾最長的是___________燒杯中的蝌蚪,最先長出四肢的是___________燒杯中的蝌蚪。
(2)若結(jié)果與預(yù)測的相符,則說明甲狀腺激素具有______________________作用。
(3)若C燒杯內(nèi)的水和食物中缺碘,則其中的蝌蚪的變化更像___________燒杯的蝌蚪。
(4)在該實驗中,起對照作用的是___________燒杯內(nèi)的蝌蚪。
科目:初中生物 來源:期末題 題型:探究題
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題
科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年山東省棗莊市滕州市奎文北區(qū)七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
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