| 在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,有如下一些步驟 A.在彈簧下端掛上一個鉤碼,觀察指針?biāo)肝恢,測出彈簧的伸長量x1 B.將彈簧固定懸掛在金屬橫桿上,將刻度尺豎直固定在彈簧旁,觀察彈簧指針?biāo)肝恢茫⒂浵略撐恢?BR>C.在坐標(biāo)紙上建立平面直角坐標(biāo)系,以F為縱坐標(biāo)、x為橫坐標(biāo),根據(jù)實驗數(shù)據(jù),選定兩坐標(biāo)軸適當(dāng)?shù)臉?biāo)度 D.將各組實驗數(shù)據(jù)在平面坐標(biāo)上進(jìn)行描點,觀察點的分布與走勢,用平滑曲線作出反映F和x對應(yīng)規(guī)律的圖象 E.將鐵架臺放在水平實驗桌上,將金屬橫桿水平固定在鐵架臺上 F.給彈簧下端掛上兩個鉤碼、三個鉤碼……,分別觀察指針?biāo)傅奈恢,測出對應(yīng)的伸長量x2、x3…… G.根據(jù)圖象和數(shù)據(jù)做出結(jié)論并整理儀器 實驗中合理實驗步驟排序為 |
A.EBAFCDG B.EBAFDCG C.EBFCADG D.EAFBCDG |
科目:高中物理 來源: 題型:
| A、彈簧被拉伸時,不能超出它的彈性限度 | B、用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力,應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài) | C、用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量 | D、用幾個不同的彈簧分別測出幾組拉力與伸長量,得出拉力與伸長量之比相等 |
科目:高中物理 來源: 題型:
| F |
| L-L0 |
| F |
| L-L0 |
科目:高中物理 來源: 題型:
科目:高中物理 來源: 題型:
| A、先測量原長,后豎直懸掛 | B、先豎直懸掛,后測量原長 | C、先后順序?qū)嶒灲Y(jié)果無影響 | D、先后順序?qū)嶒灲Y(jié)果的影響程度取決于彈簧的自重. |
科目:高中物理 來源: 題型:
| A、彈簧被拉伸時,可以超出它的彈性限度 | B、用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力,應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài) | C、用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量 | D、用幾個不同的彈簧,分別測出幾組拉力與伸長量,得出拉力與伸長量之比相等 |
科目:高中物理 來源: 題型:
| A、EBAFCDG | B、EBAFDCG | C、EBFCADG | D、EAFBCDG |
科目:高中物理 來源: 題型:
在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,某同學(xué)得到的數(shù)據(jù)記錄如下:測得彈簧數(shù)據(jù)記錄如下:
測得彈簧原長為=10cm
1.根據(jù)測得數(shù)據(jù)作出彈簧拉力F和彈簧總長的關(guān)系圖象.
2.由所得圖象寫出F與的函數(shù)關(guān)系式.
3. F與彈簧的伸長Δ成什么關(guān)系?F與Δ
的比值等于多少?
科目:高中物理 來源: 題型:
在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,某同學(xué)得到的數(shù)據(jù)記錄如下:測得彈簧數(shù)據(jù)記錄如下:
測得彈簧原長為=10cm
1.根據(jù)測得數(shù)據(jù)作出彈簧拉力F和彈簧總長的關(guān)系圖象.
2.由所得圖象寫出F與的函數(shù)關(guān)系式.
3.F與彈簧的伸長Δ成什么關(guān)系?F與Δ
的比值等于多少?
科目:高中物理 來源:2011年福建省泉州市德化縣第一中學(xué)高三周考8物理卷 題型:填空題
在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,某同學(xué)得到的數(shù)據(jù)記錄如下:測得彈簧數(shù)據(jù)記錄如下:
測得彈簧原長為
=10cm![]()
![]()
【小題1】根據(jù)測得數(shù)據(jù)作出彈簧拉力F和彈簧總長
的關(guān)系圖象.
【小題2】由所得圖象寫出F與
的函數(shù)關(guān)系式.
【小題3】F與彈簧的伸長Δ
成什么關(guān)系?F與Δ
的比值等于多少?
科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年河南省安陽一中分校高一第二次階段考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,彈簧豎直懸掛,并在下端逐個增加鉤碼,同時用毫米刻度尺分別測出加掛不同鉤碼時彈簧的長度L,測出的彈簧的彈力F(F的大小等于所掛鉤碼受到的重力)與彈簧的長度L的各組數(shù)據(jù),逐點標(biāo)注在圖乙中的坐標(biāo)紙上,設(shè)彈簧原長為Lo,則彈簧勁度系數(shù)K的表達(dá)式為k= ,由圖像可以得到該彈簧的勁度系數(shù)為 N/m(保留三位有效數(shù)字)。![]()
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