| 為探究小燈泡L的伏安特性,連好如圖所示的電路后閉合開關(guān),通過移動變阻器的滑片,使小燈泡中的電流由零開始逐漸增大,直到小燈泡正常發(fā)光,由電流表和電壓表得到的多組讀數(shù)描繪出的U-I圖像應(yīng)是 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
為探究小燈泡L的伏安特性,連好圖示的電路后閉合開關(guān),通過移動變阻器的滑片,使小燈泡中的電流由零開始逐漸增大,直到小燈泡正常發(fā)光。由電流表和電壓表得到的多組讀數(shù)描繪出的U-I圖象應(yīng)是
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科目:高中物理 來源: 題型:
為探究小燈泡L的伏安特性,連好圖示的電路后閉合開關(guān),通過移動變阻器的滑片,使小燈泡中的電流由零開始逐漸增大,直到小燈泡正常發(fā)光。由電流表和電壓表得到的多組讀數(shù)描繪出的U-I圖象應(yīng)是
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科目:高中物理 來源: 題型:
為探究小燈泡L的伏安特性,連好圖所示的電路后閉合開
關(guān),通過移動變阻器的滑片,使小燈泡中的電流由零開始逐漸增大,直到小燈
泡正常發(fā)光,由電流表和電壓表得到的多組讀數(shù)描繪出的U-I圖象應(yīng)是圖
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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年浙江寧波金蘭合作組織高二上學(xué)期期中理科物理試卷(帶解析) 題型:單選題
為探究小燈泡L的伏安特性,連好電路后閉合開關(guān),通過移動變阻器的滑片,使小燈泡中的電流由零開始逐漸增大,直到小燈泡正常發(fā)光。由電流表和電壓表得到的多組讀數(shù)描繪出的U-I圖象應(yīng)是( ) ![]()
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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高二10月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來源:2014屆浙江寧波金蘭合作組織高二上學(xué)期期中理科物理試卷(解析版) 題型:選擇題
為探究小燈泡L的伏安特性,連好電路后閉合開關(guān),通過移動變阻器的滑片,使小燈泡中的電流由零開始逐漸增大,直到小燈泡正常發(fā)光。由電流表和電壓表得到的多組讀數(shù)描繪出的U-I圖象應(yīng)是( )
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三高考一輪復(fù)習(xí)第七章第2單元物理試卷(解析版) 題型:選擇題
為探究小燈泡L的伏安特性,連好圖1所示的電路后閉合開關(guān),通過移動變阻器的滑片,使小燈泡中的電流由零開始逐漸增大,直到小燈泡正常發(fā)光,由電流表和電壓表得到的多組讀數(shù)描繪出的U-I圖象應(yīng)是圖2中的 ( )
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科目:高中物理 來源:2013屆湖北省武漢市高二上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
為探究小燈泡L的伏安特性,連好如圖甲所示的電路后閉合開關(guān),通過移動變阻器的滑片,使小燈泡中的電流由零開始逐漸增大,直到小燈泡正常發(fā)光。由電流表和電壓表得到的多組讀數(shù)描繪出的U-I圖像應(yīng)是(。
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