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如圖表示有n個相同的質點靜止在光滑平面上的同一直線上,相鄰的兩個質點間的距離都是1m,在某時刻給第一個質點一個初速度v,依次與第二個、第三個……質點相碰,且每次碰后相碰的質點都粘在一起運動,則從第一個質點開始運動到與第n個質點相碰所經歷的時間是


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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖表示有n個相同的質點靜止在光滑平面上的同一直線上,相鄰的兩個質點間的距離都是1m,在某時刻給第一個質點一個初速度v,依次與第二個、第三個…質點相碰,且每次碰后相碰的質點都粘在一起運動,則從第一個質點開始運動到與第n個質點相碰所經歷的時間是( 。精英家教網

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科目:高中物理 來源:2011年北京市延慶縣高考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示有n個相同的質點靜止在光滑平面上的同一直線上,相鄰的兩個質點間的距離都是1m,在某時刻給第一個質點一個初速度v,依次與第二個、第三個…質點相碰,且每次碰后相碰的質點都粘在一起運動,則從第一個質點開始運動到與第n個質點相碰所經歷的時間是( )
A.
B.
C.
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科目:高中物理 來源:北京模擬題 題型:單選題

如圖表示有n個相同的質點靜止在光滑平面上的同一直線上,相鄰的兩個質點間的距離都是1m,在某時刻給第一個質點一個初速度v,依次與第二個、第三個……質點相碰,且每次碰后相碰的質點都粘在一起運動,則從第一個質點開始運動到與第n個質點相碰所經歷的時間是
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B.
C.
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖表示有n個相同的質點靜止在光滑平面上的同一直線上,相鄰的兩個質點間的距離都是1m,在某時刻給第一個質點一個初速度v,依次與第二個、第三個……質點相碰,且每次碰后相碰的質點都粘在一起運動,則從第一個質點開始運動到與第n個質點相碰所經歷的時間是

A.       B.       C.       D.

 


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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖表示有n個相同的質點靜止在光滑平面上的同一直線上,相鄰的兩個質點間的距離都是1m,在某時刻給第一個質點一個初速度v,依次與第二個、第三個……質點相碰,且每次碰后相碰的質點都粘在一起運動,則從第一個質點開始運動到與第n個質點相碰所經歷的時間是(    )

A.       B.         C.            D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在豎直平面有一個光滑的圓弧軌道MN,其下端(即N端)與表面粗糙的水平傳送帶左端相切,軌道N端與傳送帶左端的距離可忽略不計.當傳送帶不動時,將一質量為m的小物塊(可視為質點)從光滑軌道上的P位置由靜止釋放,小物塊以速度v1滑上傳送帶,從它到達傳送帶左端開始計時,經過時間t1,小物塊落到水平地面的Q點;若傳送帶以恒定速率v2沿順時針方向運行,仍將小物塊從光滑軌道上的P位置由靜止釋放,同樣從小物塊到達傳送帶左端開始計時,經過時間t2,小物塊落至水平地面.關于小物塊上述的運動,下列說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在豎直平面有一個光滑的圓弧軌道MN,其下端(即N端)與表面粗糙的水平傳送帶左端相切,軌道N端與傳送帶左端的距離可忽略不計.當傳送帶不動時,將一質量為m的小物塊(可視為質點)從光滑軌道上的P位置由靜止釋放,小物塊以速度v1滑上傳送帶,從它到達傳送帶左端開始計時,經過時間t1,小物塊落到水平地面的Q點;若傳送帶以恒定速率v2沿順時針方向運行,仍將小物塊從光滑軌道上的P位置由靜止釋放,同樣從小物塊到達傳送帶左端開始計時,經過時間t2,小物塊落至水平地面.關于小物塊上述的運動,下列說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網如圖所示,滑塊A的質量m=0.01kg,與水平地面間的動摩擦因數(shù)?=0.20,用細線懸掛的小球質量均為M=0.02kg且沿x軸排列,A與第1只小球及相鄰兩小球間距離為x=2.om,線長分別為L1、L2、L3…,(圖中只畫出三只小球,且小球和滑塊皆可視為質點).現(xiàn)有一質量m=0.01kg的玩具槍子彈以uo=20m/s的速度水平射人滑塊A中并留在滑塊內一起沿.軸正方向運動.設滑塊與小球碰撞時不損失機械能,且兩者速度互換,碰撞后小球均恰能在豎直平面內完成完整的圓周運動并再次與滑塊正碰,g取10m/s2
(1)求子彈打人滑塊內剛與滑塊相對靜止的瞬間,滑塊和子彈的共同速度.
(2)子彈打人滑塊后,滑塊能與幾個小球碰撞?
(3)求出碰撞中第n個小球懸線長Ln的表達式.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網如圖所示,在豎直平面有一個光滑的圓弧軌道MN,其下端(即N端)與表面粗糙的水平傳送帶左端相切,軌道N端與傳送帶左端的距離可忽略不計.當傳送帶不動時,將一質量為m的小物塊(可視為質點)從光滑軌道上的P位置由靜止釋放,小物塊以速度v1滑上傳送帶,從它到達傳送帶左端開始計時,經過時間t1,小物塊落到水平地面的Q點;若傳送帶以恒定速率v2沿順時針方向運行,仍將小物塊從光滑軌道上的P位置由靜止釋放,同樣從小物塊到達傳送帶左端開始計時,經過時間t2,小物塊落至水平地面.關于此時物塊的運動,下列說法中不正確的是( 。
A、小物塊的落地點可能仍在Q點B、小物塊的落地點可能在Q點右側C、若v2<v1,仍可能有t2=t1D、若v2<v1,不可能有t2<t1

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科目:高中物理 來源:2012屆內蒙古呼倫貝爾市牙克石林業(yè)一中高二下學期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

如圖所示,用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰
撞前后的動量關系.

(1)、實驗中,下列說法是正確的有:______________                               

A.斜槽末端的切線要水平,使兩球發(fā)生對心碰撞
B.同一實驗,在重復操作尋找落點時,釋放小球的位置可以不同
C.實驗中不需要測量時間,也不需要測量桌面的高度
D.實驗中需要測量桌面的高度H
E、入射小球m1的質量需要大于被碰小球m2的質量
(2)、圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影.實驗時,先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋射程OP. 然后把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球m1從斜軌S位置靜止釋放,與小球m2相撞,并多次重復.分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N ,用刻度尺測量出平拋射程OM、ON,用天平測量出兩個小球的質量m1、m2,若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為:
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