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如圖所示，兩個(gè)帶等量正電荷的小球與水平放置的光滑絕緣桿相連，并固定在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，桿上套有一個(gè)帶正電的小環(huán)，帶電小球和小環(huán)都可視為點(diǎn)電荷。若將小環(huán)由靜止從圖示位置開(kāi)始釋放，在小環(huán)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是


A．小環(huán)的加速度的大小不斷變化
B．小環(huán)的速度將一直增大
C．小環(huán)所受的洛倫茲力一直增大
D．小環(huán)所受的洛倫茲力方向始終不變
A
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2011年湖北省武漢市高二12月月考物理卷 題型：選擇題

如圖所示，兩個(gè)帶等量正電荷的小球與水平放置的光滑絕緣桿相連，并固定在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，桿上套有一個(gè)帶正電的小環(huán)，帶電小球和小環(huán)都可視為點(diǎn)電荷．若將小環(huán)從圖示位置由靜止開(kāi)始釋放，在小環(huán)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，說(shuō)法正確的是

A．小環(huán)的加速度的大小不斷變化 

B．小環(huán)的速度將一直增大

C．小環(huán)所受的洛倫茲力一直增大

D．小環(huán)所受的洛倫茲力方向始終不變

 

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩個(gè)帶等量正電荷的小球與水平放置的光滑絕緣桿相連，并固定在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，桿上套有一個(gè)帶正電的小環(huán)，帶電小球和小環(huán)都可視為點(diǎn)電荷．若將小環(huán)從圖示位置由靜止開(kāi)始釋放，在小環(huán)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，說(shuō)法正確的是
A．小環(huán)的加速度的大小不斷變化
B．小環(huán)的速度將一直增大
C．小環(huán)所受的洛倫茲力一直增大
D．小環(huán)所受的洛倫茲力方向始終不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，兩個(gè)帶等量正電荷的小球與水平放置的光滑絕緣桿相連，并固定在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，桿上套有一個(gè)帶正電的小環(huán)，帶電小球和小環(huán)都可視為點(diǎn)電荷．若將小環(huán)從圖示位置由靜止開(kāi)始釋放，在小環(huán)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，說(shuō)法正確的是


  1. A.
    小環(huán)的加速度的大小不斷變化
  2. B.
    小環(huán)的速度將一直增大
  3. C.
    小環(huán)所受的洛倫茲力一直增大
  4. D.
    小環(huán)所受的洛倫茲力方向始終不變

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科目：高中物理 來(lái)源：北京模擬題 題型：單選題

如圖所示，兩個(gè)帶等量正電荷的小球與水平放置的光滑絕緣桿相連，并固定在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，桿上套有一個(gè)帶正電的小環(huán)，帶電小球和小環(huán)都可視為點(diǎn)電荷。若將小環(huán)由靜止從圖示位置開(kāi)始釋放，在小環(huán)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是
[     ]
A．小環(huán)的加速度的大小不斷變化
B．小環(huán)的速度將一直增大
C．小環(huán)所受的洛倫茲力一直增大
D．小環(huán)所受的洛倫茲力方向始終不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，兩個(gè)帶等量正電荷的小球與水平放置的光滑絕緣桿相連，并固定在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，桿上套有一個(gè)帶正電的小環(huán)，帶電小球和小環(huán)都可視為點(diǎn)電荷。若將小環(huán)由靜止從圖示位置開(kāi)始釋放，在小環(huán)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A．小環(huán)的加速度的大小不斷變化

B．小環(huán)的速度將一直增大

C．小環(huán)所受的洛倫茲力一直增大

D．小環(huán)所受的洛倫茲力方向始終不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，兩個(gè)帶等量正電荷的小球與水平放置的光滑絕緣桿相連，并固定在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，桿上套有一個(gè)帶正電的小環(huán)，帶電小球和小環(huán)都可視為點(diǎn)電荷．若將小環(huán)從圖示位置由靜止開(kāi)始釋放，在小環(huán)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，說(shuō)法正確的是

A．小環(huán)的加速度的大小不斷變化 

B．小環(huán)的速度將一直增大

C．小環(huán)所受的洛倫茲力一直增大

D．小環(huán)所受的洛倫茲力方向始終不變

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2011年湖北省武漢市第49中學(xué)高二12月月考物理卷 題型：單選題

如圖所示，兩個(gè)帶等量正電荷的小球與水平放置的光滑絕緣桿相連，并固定在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，桿上套有一個(gè)帶正電的小環(huán)，帶電小球和小環(huán)都可視為點(diǎn)電荷．若將小環(huán)從圖示位置由靜止開(kāi)始釋放，在小環(huán)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，說(shuō)法正確的是

A．小環(huán)的加速度的大小不斷變化
B．小環(huán)的速度將一直增大
C．小環(huán)所受的洛倫茲力一直增大
D．小環(huán)所受的洛倫茲力方向始終不變

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科目：高中物理 來(lái)源：北京市東城區(qū)2011屆高三二模理綜物理試題 題型：013

如圖所示，兩個(gè)帶等量正電荷的小球與水平放置的光滑絕緣桿相連，并固定在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，桿上套有一個(gè)帶正電的小環(huán)，帶電小球和小環(huán)都可視為點(diǎn)電荷．若將小環(huán)由靜止從圖示位置開(kāi)始釋放，在小環(huán)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

[　　]
A．

小環(huán)的加速度的大小不斷變化

B．

小環(huán)的速度將一直增大

C．

小環(huán)所受的洛倫茲力一直增大

D．

小環(huán)所受的洛倫茲力方向始終不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，帶有等量異種電荷的兩平行金屬板A和B水平放置，板間勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為E，方向豎直向下，兩板正中央均開(kāi)有小孔，板長(zhǎng)為L(zhǎng)，板間距離為L(zhǎng)/3，整個(gè)裝置處于真空環(huán)境中，在A板小孔正上方、距小孔為L(zhǎng)處的P點(diǎn)，由靜止釋放一個(gè)帶正電的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），小球進(jìn)入AB兩板間時(shí)加速度變?yōu)樵瓉?lái)的2倍，設(shè)小球通過(guò)上、下孔時(shí)的速度分別為v1、v2．現(xiàn)改變兩板的帶電性質(zhì)，使兩板間場(chǎng)強(qiáng)方向與原來(lái)相反，但大小不變，同時(shí)在兩板之間加上垂直紙面想里的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)，再次在P點(diǎn)由靜止釋放該小球，小球從A板小孔進(jìn)入兩板間后，不碰撞極板而能從兩板間飛出．求：（重力加速度為g）
（1）v1與v2之比
（2）磁感應(yīng)強(qiáng)度B的取值范圍．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

如圖所示，A、B是兩塊豎直放置的平行金屬板，相距為2L，分別帶有等量的負(fù)、正電荷，在兩板間形成電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)．A板上有一小孔（它的存在對(duì)兩板間勻強(qiáng)電場(chǎng)分布的影響可忽略不計(jì)），孔的下沿右側(cè)有一條與板垂直的水平光滑絕緣軌道，一個(gè)質(zhì)量為m，電荷量為g（g＞0）的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），在外力作用下靜止在軌道的中點(diǎn)P處．孔的下沿左側(cè)也有一與板垂直的水平光滑絕緣軌道，軌道上距A板L處有一固定檔板，長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕彈簧左端固定在擋板上，右端固定一塊輕小的絕緣材料制成的薄板Q．撤去外力釋放帶電小粒，它將在電場(chǎng)力作用下由靜止開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng)，穿過(guò)小孔后（不與金屬板A接觸）與薄板Q一起壓縮彈簧，由于薄板Q及彈簧的質(zhì)量都可以忽略不計(jì)，可認(rèn)為小球與Q接觸過(guò)程中不損失機(jī)械能．小球從接觸Q開(kāi)始，經(jīng)歷時(shí)間To第一次把彈簧壓縮至最短，然后又被彈簧彈回．由于薄板Q的絕緣性能有所欠缺，使得小球每次離開(kāi)Q瞬間，小球的電荷量都損失一部分，而變成剛與Q接觸時(shí)小球電荷量的
1
k
（k＞1）求：
（l）小球第一次接觸Q時(shí)的速度大��；
（2）假設(shè)小球第n次彈回兩板間后向右運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)處沒(méi)有到達(dá)B板，試導(dǎo)出小球從第n次接觸Q，到本次向右運(yùn)動(dòng)至最遠(yuǎn)處的時(shí)間Tn的表達(dá)式；
（3）若k=2，且小孔右側(cè)的軌道粗糙與帶電小球間的滑動(dòng)摩擦力為f=
qE
4
，試求帶電小球最終停止的位置距P點(diǎn)的距離．

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