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不定項選擇
如圖所示,把重物G壓在紙帶上,若用一水平力迅速拉動紙帶,紙帶將會從重物下抽出;若緩慢拉動紙帶,紙帶也從重物下抽出,但重物跟著紙帶一起運動一段距離。下列解釋上述現(xiàn)象的說法中正確的是


A.在緩慢拉動紙帶時,紙帶給重物的摩擦力大
B.在迅速拉動紙帶時,紙帶給重物的摩擦力小
C.在緩慢拉動紙帶時,紙帶給重物的沖量大
D.在迅速拉動紙帶時,紙帶給重物的沖量小
CD
請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:廣西桂林十八中2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:058

在利用自由落體“驗證機械能守恒定律”的實驗中,

(1)

下列器材中不必要的一項是

[  ]

A.

重物

B.

紙帶

C.

天平

D.

50 Hz低壓交流電源

E.

毫米刻度尺

(2)

關(guān)于本實驗的誤差,說法正確的是

A.

選擇質(zhì)量較小的重物,有利于減小誤差

B.

選擇點跡清晰且第1、2兩點間距約為2 mm的紙帶,有利于減小誤差

C.

先松開紙帶后接通電源會造成較大的誤差

D.

本實驗產(chǎn)生誤差的主要原因是因為重物在下落過程中不可避免地受到阻力的作用

(3)

如圖所示為實驗得到的一條點跡清晰的紙帶,把第一個點記做O,另選連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點.經(jīng)測量知道A、B、CD各點到O點的距離分別為62.78 cm、70.00 cm、77.58 cm、85.52 cm.根據(jù)以上數(shù)據(jù),重物由O點運動到B點,重力勢能的減少量等于________J,動能的增加量等于________J.(已知所用重物的質(zhì)量為1.00 kg,當(dāng)?shù)刂亓铀俣?I>g=9.80 m/s2,結(jié)果取3位有效數(shù)字.)

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖南省瀏陽一中高一6月階段性考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

在做“驗證機械能守恒定律”的實驗時,不僅需要把本實驗的實驗原理、步驟、注意事項等弄清楚,也需要掌握好數(shù)據(jù)處理的方法。
(1)請從以下列出的步驟
中將合理的步驟選出來,并按合理的順序把它們的字母代號依次填在橫線上_________.

A.用毫米刻度尺測量起點與各計數(shù)點間的距離,并記錄數(shù)據(jù)
B.將紙帶固定在重錘上
C.用天平測出重錘的質(zhì)量
D.將紙帶穿過打點計時器,并將重錘提高使之靠近打點計時器
(E)把打點計時器接在直流低壓電源上
(H)合上開關(guān),接通電源,放開紙帶
(I)拆除并整理儀器
(J)把打點計時器接在交流低壓電源上
(K)切斷電源、更換紙帶,重新進(jìn)行兩次實驗
(L)在三條紙帶中選出第一、第二兩點間的間距最接近2mm且點跡清晰的一條紙帶
(M)根據(jù)測量數(shù)據(jù)進(jìn)行計算,得出結(jié)論
(2)在我們班同學(xué)進(jìn)行的某次學(xué)生實驗在《驗證機械能守恒定律》的實驗中,電源頻率是50Hz。某同學(xué)選擇了一條理想紙帶,各記數(shù)點到點的距離已記錄在各記數(shù)點下,如圖所示。 點是打的第一個點,1、2、3間都還有3個計時點。請由紙帶求出重物下落中由到2的過程中,動能增加了_________ J; 重力勢能減少多少__________ J;由這些結(jié)果可得出___________________結(jié)論。(計算中g(shù)取9.8m/s2。)

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科目:高中物理 來源:2015屆湖南省高一6月階段性考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在做“驗證機械能守恒定律”的實驗時,不僅需要把本實驗的實驗原理、步驟、注意事項等弄清楚,也需要掌握好數(shù)據(jù)處理的方法。

(1)請從以下列出的步驟

中將合理的步驟選出來,并按合理的順序把它們的字母代號依次填在橫線上_________.

A.用毫米刻度尺測量起點與各計數(shù)點間的距離,并記錄數(shù)據(jù)

B.將紙帶固定在重錘上

C.用天平測出重錘的質(zhì)量

D.將紙帶穿過打點計時器,并將重錘提高使之靠近打點計時器

(E)把打點計時器接在直流低壓電源上

(H)合上開關(guān),接通電源,放開紙帶

(I)拆除并整理儀器

(J)把打點計時器接在交流低壓電源上

(K)切斷電源、更換紙帶,重新進(jìn)行兩次實驗

(L)在三條紙帶中選出第一、第二兩點間的間距最接近2mm且點跡清晰的一條紙帶

(M)根據(jù)測量數(shù)據(jù)進(jìn)行計算,得出結(jié)論

(2)在我們班同學(xué)進(jìn)行的某次學(xué)生實驗在《驗證機械能守恒定律》的實驗中,電源頻率是50Hz。某同學(xué)選擇了一條理想紙帶,各記數(shù)點到點的距離已記錄在各記數(shù)點下,如圖所示。 點是打的第一個點,1、2、3間都還有3個計時點。請由紙帶求出重物下落中由到2的過程中,動能增加了_________ J; 重力勢能減少多少__________ J;由這些結(jié)果可得出___________________結(jié)論。(計算中g(shù)取9.8m/s2。)

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在做“驗證機械能守恒定律”的實驗時,不僅需要把本實驗的實驗原理、步驟、注意事項等弄清楚,也需要掌握好數(shù)據(jù)處理的方法。
(1)請從以下列出的步驟
中將合理的步驟選出來,并按合理的順序把它們的字母代號依次填在橫線上_________.
A.用毫米刻度尺測量起點與各計數(shù)點間的距離,并記錄數(shù)據(jù)
B.將紙帶固定在重錘上
C.用天平測出重錘的質(zhì)量
D.將紙帶穿過打點計時器,并將重錘提高使之靠近打點計時器
(E)把打點計時器接在直流低壓電源上
(H)合上開關(guān),接通電源,放開紙帶
(I)拆除并整理儀器
(J)把打點計時器接在交流低壓電源上
(K)切斷電源、更換紙帶,重新進(jìn)行兩次實驗
(L)在三條紙帶中選出第一、第二兩點間的間距最接近2mm且點跡清晰的一條紙帶
(M)根據(jù)測量數(shù)據(jù)進(jìn)行計算,得出結(jié)論
(2)在我們班同學(xué)進(jìn)行的某次學(xué)生實驗在《驗證機械能守恒定律》的實驗中,電源頻率是50Hz。某同學(xué)選擇了一條理想紙帶,各記數(shù)點到點的距離已記錄在各記數(shù)點下,如圖所示。 點是打的第一個點,1、2、3間都還有3個計時點。請由紙帶求出重物下落中由到2的過程中,動能增加了_________ J; 重力勢能減少多少__________ J;由這些結(jié)果可得出___________________結(jié)論。(計算中g(shù)取9.8m/s2。)

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科目:高中物理 來源:2013屆浙江省上杭一中高三下學(xué)期第一次月考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

(18分。6+12=18)
(1)某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置來驗證“加速度與力的關(guān)系”.把打點計時器固定在長木板上,把紙帶穿過打點計時器連在小車的左端.將數(shù)字測力計固定在小車上,小車放在長木板上.在數(shù)字測力計的右側(cè)拴有一細(xì)線,細(xì)線跨過固定在木板邊緣的定滑輪與一重物相連,在重物的牽引下,小車在木板上加速運動,數(shù)字測力計可以直接顯示細(xì)線拉力的大小.

①采用數(shù)顯測力計測量細(xì)線拉力與用重物重力代替拉力的方法相比     (填選項前的字母)
A.可以不用平衡摩擦力
B.直接測量小車(包括測力計)所受的拉力, 可以減少誤差
C.利用此實驗裝置不用測量重物的質(zhì)量
D.重物的質(zhì)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車和數(shù)顯測力計的總質(zhì)量
②下圖是某同學(xué)在此實驗中獲得的一條紙帶,其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出.已知打點計時器使用的交流電源的頻率為50HZ,則小車運動的加速度a=_______m/s2.

③保持小車和數(shù)字測力計的總質(zhì)量一定,改變鉤碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度.采用圖象法處理數(shù)據(jù).請同學(xué)們根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出a—F圖象.
 
(2).實驗桌上有下列儀器

A.待測電源(電動勢約3V,內(nèi)阻約7Ω);
B.直流電流表(量程0~0.6~3A,0.6A擋的內(nèi)阻約0.5Ω,3A擋的內(nèi)阻約0.1Ω;)
C.直流電壓表(量程0~3~15V,3V擋的內(nèi)阻約5kΩ,15V擋內(nèi)阻約25kΩ);
D.滑動變阻器(阻值范圍為0~15Ω,允許最大電流為1A);
E.滑動變阻器(阻值范圍為0~1000Ω,允許最大電流為0.2A);
F.開關(guān)、導(dǎo)線若干;
G.小燈泡“4V  0.4A”。
請你解答下列問題:
①利用給出的器材測量電源的電動勢和內(nèi)阻,要求測量有盡可能高的精度且便于調(diào)節(jié),應(yīng)選擇的滑動變阻器是________(填代號)。
②請將圖甲中的實物連接成實驗電路圖;
③某同學(xué)根據(jù)測得的數(shù)據(jù),作出U-I圖象如圖乙中圖線a所示,由此可知電源的電動勢E=_______V,內(nèi)阻r=_________Ω;
④若要利用給出的器材通過實驗描繪出小燈泡的伏安特性曲線,要求測量多組實驗數(shù)據(jù),并畫出實驗原理電路圖;
⑤將(4)步中得到的數(shù)據(jù)在同一U-I坐標(biāo)系內(nèi)描點作圖,得到如圖乙所示的圖線b,如果將此小燈泡與上述電源組成閉合回路,此時小燈泡的實際功率為____________W。

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年浙江省高三下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(18分。6+12=18)

(1)某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置來驗證“加速度與力的關(guān)系”.把打點計時器固定在長木板上,把紙帶穿過打點計時器連在小車的左端.將數(shù)字測力計固定在小車上,小車放在長木板上.在數(shù)字測力計的右側(cè)拴有一細(xì)線,細(xì)線跨過固定在木板邊緣的定滑輪與一重物相連,在重物的牽引下,小車在木板上加速運動,數(shù)字測力計可以直接顯示細(xì)線拉力的大小.

①采用數(shù)顯測力計測量細(xì)線拉力與用重物重力代替拉力的方法相比     (填選項前的字母)

A.可以不用平衡摩擦力

B.直接測量小車(包括測力計)所受的拉力, 可以減少誤差

C.利用此實驗裝置不用測量重物的質(zhì)量

D.重物的質(zhì)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車和數(shù)顯測力計的總質(zhì)量

②下圖是某同學(xué)在此實驗中獲得的一條紙帶,其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出.已知打點計時器使用的交流電源的頻率為50HZ,則小車運動的加速度a=_______m/s2.

③保持小車和數(shù)字測力計的總質(zhì)量一定,改變鉤碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度.采用圖象法處理數(shù)據(jù).請同學(xué)們根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出a—F圖象.

 

(2).實驗桌上有下列儀器

A.待測電源(電動勢約3V,內(nèi)阻約7Ω);

B.直流電流表(量程0~0.6~3A,0.6A擋的內(nèi)阻約0.5Ω,3A擋的內(nèi)阻約0.1Ω;)

C.直流電壓表(量程0~3~15V,3V擋的內(nèi)阻約5kΩ,15V擋內(nèi)阻約25kΩ);

D.滑動變阻器(阻值范圍為0~15Ω,允許最大電流為1A);

E.滑動變阻器(阻值范圍為0~1000Ω,允許最大電流為0.2A);

F.開關(guān)、導(dǎo)線若干;

G.小燈泡“4V  0.4A”。

請你解答下列問題:

①利用給出的器材測量電源的電動勢和內(nèi)阻,要求測量有盡可能高的精度且便于調(diào)節(jié),應(yīng)選擇的滑動變阻器是________(填代號)。

②請將圖甲中的實物連接成實驗電路圖;

③某同學(xué)根據(jù)測得的數(shù)據(jù),作出U-I圖象如圖乙中圖線a所示,由此可知電源的電動勢E=_______V,內(nèi)阻r=_________Ω;

④若要利用給出的器材通過實驗描繪出小燈泡的伏安特性曲線,要求測量多組實驗數(shù)據(jù),并畫出實驗原理電路圖;

⑤將(4)步中得到的數(shù)據(jù)在同一U-I坐標(biāo)系內(nèi)描點作圖,得到如圖乙所示的圖線b,如果將此小燈泡與上述電源組成閉合回路,此時小燈泡的實際功率為____________W。

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(18分。6+12=18)
(1)某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置來驗證“加速度與力的關(guān)系”.把打點計時器固定在長木板上,把紙帶穿過打點計時器連在小車的左端.將數(shù)字測力計固定在小車上,小車放在長木板上.在數(shù)字測力計的右側(cè)拴有一細(xì)線,細(xì)線跨過固定在木板邊緣的定滑輪與一重物相連,在重物的牽引下,小車在木板上加速運動,數(shù)字測力計可以直接顯示細(xì)線拉力的大小.

①采用數(shù)顯測力計測量細(xì)線拉力與用重物重力代替拉力的方法相比     (填選項前的字母)
A.可以不用平衡摩擦力
B.直接測量小車(包括測力計)所受的拉力, 可以減少誤差
C.利用此實驗裝置不用測量重物的質(zhì)量
D.重物的質(zhì)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車和數(shù)顯測力計的總質(zhì)量
②下圖是某同學(xué)在此實驗中獲得的一條紙帶,其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出.已知打點計時器使用的交流電源的頻率為50HZ,則小車運動的加速度a=_______m/s2.

③保持小車和數(shù)字測力計的總質(zhì)量一定,改變鉤碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度.采用圖象法處理數(shù)據(jù).請同學(xué)們根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出a—F圖象.
 
(2).實驗桌上有下列儀器

A.待測電源(電動勢約3V,內(nèi)阻約7Ω);
B.直流電流表(量程0~0.6~3A,0.6A擋的內(nèi)阻約0.5Ω,3A擋的內(nèi)阻約0.1Ω;)
C.直流電壓表(量程0~3~15V,3V擋的內(nèi)阻約5kΩ,15V擋內(nèi)阻約25kΩ);
D.滑動變阻器(阻值范圍為0~15Ω,允許最大電流為1A);
E.滑動變阻器(阻值范圍為0~1000Ω,允許最大電流為0.2A);
F.開關(guān)、導(dǎo)線若干;
G.小燈泡“4V  0.4A”。
請你解答下列問題:
①利用給出的器材測量電源的電動勢和內(nèi)阻,要求測量有盡可能高的精度且便于調(diào)節(jié),應(yīng)選擇的滑動變阻器是________(填代號)。
②請將圖甲中的實物連接成實驗電路圖;
③某同學(xué)根據(jù)測得的數(shù)據(jù),作出U-I圖象如圖乙中圖線a所示,由此可知電源的電動勢E=_______V,內(nèi)阻r=_________Ω;
④若要利用給出的器材通過實驗描繪出小燈泡的伏安特性曲線,要求測量多組實驗數(shù)據(jù),并畫出實驗原理電路圖;
⑤將(4)步中得到的數(shù)據(jù)在同一U-I坐標(biāo)系內(nèi)描點作圖,得到如圖乙所示的圖線b,如果將此小燈泡與上述電源組成閉合回路,此時小燈泡的實際功率為____________W。

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2009?廣東模擬)(1)圖甲為20分度游標(biāo)卡尺的部分示意圖,其讀數(shù)為
8.15
8.15
 mm;圖乙為螺旋測微器的示意圖,其讀數(shù)為
2.970
2.970
 mm.
(2)某同學(xué)用電火花計時器(其打點周期T=0.02s)來測定自由落體的加速度.試回答:
①下列器材中,不需要的是
D
D
(只需填選項字母).
A.直尺          B.紙帶         C.重錘         D.低壓交流電源
②實驗中在紙帶上連續(xù)打出點1、2、3、…、9,如圖丙所示,由此測得加速度的大小為
9.4
9.4
m/s2
③當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?.8m/s2,測量值與實際值有差異的主要原因是
受摩擦阻力、空氣阻力的影響
受摩擦阻力、空氣阻力的影響

(3)某學(xué)習(xí)小組為探究導(dǎo)電溶液的電阻在體積相同時,電阻值與長度的關(guān)系.選取了一根乳膠管,里面灌滿了鹽水,兩端用粗銅絲塞住管口,形成一段封閉的鹽水柱.進(jìn)行了如下實驗:
①該小組將鹽水柱作為純電阻,粗測其電阻約為幾千歐.現(xiàn)采用伏安法測鹽水柱的電阻,有如下實驗器材供選擇:
A.直流電源:電動勢12V,內(nèi)阻很小,額定電流為1A;
B.電流表A1:量程0~10mA,內(nèi)阻約10Ω;
C.電流表A2:量程0~600mA,內(nèi)阻約0.5Ω;
D.電壓表V:量程0~15V,內(nèi)阻約15kΩ;
E.滑動變阻器R1:最大阻值10Ω;
F.滑動變阻器R2:最大阻值5kΩ;
G.開關(guān)、導(dǎo)線等
在可供選擇的器材中,應(yīng)選用的電流表是
A1
A1
(填“A1”或“A2”),應(yīng)該選用的滑動變阻器是
R2
R2
(填“R1”或“R2”).
②該小組已經(jīng)完成部分導(dǎo)線的連接,請你在實物接線圖丁中完成余下導(dǎo)線的連接.
③握住乳膠管的兩端把它均勻拉長,多次實驗測得鹽水柱長度L、電阻R的數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6
長度L(cm) 20.0 25.0 30.0 35.0 40.0 45.0
電阻R(kΩ) 1.3 2.1 3.0 4.1 5.3 6.7
為了研究電阻R與長度L的關(guān)系,該小組用縱坐標(biāo)表示電阻R,作出了如圖戊所示的圖線,你認(rèn)為橫坐標(biāo)表示的物理量是
L2
L2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)圖甲為20分度游標(biāo)卡尺的部分示意圖,其讀數(shù)為______ mm;圖乙為螺旋測微器的示意圖,其讀數(shù)為______ mm.
(2)某同學(xué)用電火花計時器(其打點周期T=0.02s)來測定自由落體的加速度.試回答:
①下列器材中,不需要的是______(只需填選項字母).
A.直尺          B.紙帶         C.重錘         D.低壓交流電源
②實驗中在紙帶上連續(xù)打出點1、2、3、…、9,如圖丙所示,由此測得加速度的大小為______m/s2
③當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?.8m/s2,測量值與實際值有差異的主要原因是______.
(3)某學(xué)習(xí)小組為探究導(dǎo)電溶液的電阻在體積相同時,電阻值與長度的關(guān)系.選取了一根乳膠管,里面灌滿了鹽水,兩端用粗銅絲塞住管口,形成一段封閉的鹽水柱.進(jìn)行了如下實驗:
①該小組將鹽水柱作為純電阻,粗測其電阻約為幾千歐.現(xiàn)采用伏安法測鹽水柱的電阻,有如下實驗器材供選擇:
A.直流電源:電動勢12V,內(nèi)阻很小,額定電流為1A;
B.電流表A1:量程0~10mA,內(nèi)阻約10Ω;
C.電流表A2:量程0~600mA,內(nèi)阻約0.5Ω;
D.電壓表V:量程0~15V,內(nèi)阻約15kΩ;
E.滑動變阻器R1:最大阻值10Ω;
F.滑動變阻器R2:最大阻值5kΩ;
G.開關(guān)、導(dǎo)線等
在可供選擇的器材中,應(yīng)選用的電流表是______(填“A1”或“A2”),應(yīng)該選用的滑動變阻器是______(填“R1”或“R2”).
②該小組已經(jīng)完成部分導(dǎo)線的連接,請你在實物接線圖丁中完成余下導(dǎo)線的連接.
③握住乳膠管的兩端把它均勻拉長,多次實驗測得鹽水柱長度L、電阻R的數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6
長度L(cm) 20.0 25.0 30.0 35.0 40.0 45.0
電阻R(kΩ) 1.3 2.1 3.0 4.1 5.3 6.7
為了研究電阻R與長度L的關(guān)系,該小組用縱坐標(biāo)表示電阻R,作出了如圖戊所示的圖線,你認(rèn)為橫坐標(biāo)表示的物理量是______.

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科目:高中物理 來源:2009-2010學(xué)年廣東省八校高三(上)調(diào)研測試物理試卷(—)(解析版) 題型:解答題

(1)圖甲為20分度游標(biāo)卡尺的部分示意圖,其讀數(shù)為______ mm;圖乙為螺旋測微器的示意圖,其讀數(shù)為______ mm.
(2)某同學(xué)用電火花計時器(其打點周期T=0.02s)來測定自由落體的加速度.試回答:
①下列器材中,不需要的是______(只需填選項字母).
A.直尺          B.紙帶         C.重錘         D.低壓交流電源
②實驗中在紙帶上連續(xù)打出點1、2、3、…、9,如圖丙所示,由此測得加速度的大小為______m/s2
③當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?.8m/s2,測量值與實際值有差異的主要原因是______.
(3)某學(xué)習(xí)小組為探究導(dǎo)電溶液的電阻在體積相同時,電阻值與長度的關(guān)系.選取了一根乳膠管,里面灌滿了鹽水,兩端用粗銅絲塞住管口,形成一段封閉的鹽水柱.進(jìn)行了如下實驗:
①該小組將鹽水柱作為純電阻,粗測其電阻約為幾千歐.現(xiàn)采用伏安法測鹽水柱的電阻,有如下實驗器材供選擇:
A.直流電源:電動勢12V,內(nèi)阻很小,額定電流為1A;
B.電流表A1:量程0~10mA,內(nèi)阻約10Ω;
C.電流表A2:量程0~600mA,內(nèi)阻約0.5Ω;
D.電壓表V:量程0~15V,內(nèi)阻約15kΩ;
E.滑動變阻器R1:最大阻值10Ω;
F.滑動變阻器R2:最大阻值5kΩ;
G.開關(guān)、導(dǎo)線等
在可供選擇的器材中,應(yīng)選用的電流表是______(填“A1”或“A2”),應(yīng)該選用的滑動變阻器是______(填“R1”或“R2”).
②該小組已經(jīng)完成部分導(dǎo)線的連接,請你在實物接線圖丁中完成余下導(dǎo)線的連接.
③握住乳膠管的兩端把它均勻拉長,多次實驗測得鹽水柱長度L、電阻R的數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù)123456
長度L(cm)20.025.030.035.040.045.0
電阻R(kΩ)1.32.13.04.15.36.7
為了研究電阻R與長度L的關(guān)系,該小組用縱坐標(biāo)表示電阻R,作出了如圖戊所示的圖線,你認(rèn)為橫坐標(biāo)表示的物理量是______.

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