12、觀察植物葉片結(jié)構(gòu)時(shí),所選用的材料應(yīng)是 ( )
A、干燥的葉片 B、新鮮的葉片
C、烘烤過的葉片 D、經(jīng)沸水處理過的葉片
12、B


科目:初中生物 來源:期末題 題型:單選題
科目:初中生物 來源: 題型:
觀察植物葉片結(jié)構(gòu)時(shí),所選用的材料應(yīng)是 ( )
A、干燥的葉片 B、新鮮的葉片
C、烘烤過的葉片 D、經(jīng)沸水處理過的葉片
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源:2016屆湖南株洲建寧國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)為探究動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,用洋蔥鱗片葉、人的口腔上皮細(xì)胞等材料作實(shí)驗(yàn)。請觀察圖,回答問題:
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(1)若在顯微鏡下看到如圖1所示的物像,可能是圖2所示的哪個(gè)步驟的操作不規(guī)范引起?( )
(2)如果觀察時(shí)使用5×目鏡和10×物鏡,則顯微鏡的放大倍數(shù)是______倍。
(3)觀察時(shí)如果視野過亮,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡選用________(大或小)光圈和______(平面或凹面)反光鏡。
(4)觀察時(shí)應(yīng)先用低倍鏡,則目鏡和物鏡可使用圖4中_____和_____(填標(biāo)號)。換用高倍物鏡觀察時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖3中標(biāo)號______所示結(jié)構(gòu),使圖4中標(biāo)號______所示的高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。換高倍鏡后,視野中的細(xì)胞數(shù)目將變_____(多或少),視野亮度將變_____(暗或亮),細(xì)胞體積將變____(大或。
(5)圖2中滴加0.9%的生理鹽水的作用是_______________________。
(6)請你寫出洋蔥鱗片葉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別:相同點(diǎn)________、不同點(diǎn)_______。(填標(biāo)號,不能漏選) ①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤大液泡
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖南省株洲市天元區(qū)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
科目:初中生物 來源:2015屆山東日照初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:探究題
對自然的認(rèn)識是一個(gè)不斷修正和完善的過程。請閱讀以下材料回答:(11分)
材料一:2400多年前古希臘學(xué)者亞里士多德提出,植物生長發(fā)育所需的物質(zhì)全部來自土壤;
材料二:17世紀(jì),比利時(shí)海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的水桶里,只澆水。經(jīng)過五年,再次稱量,柳樹質(zhì)量已達(dá)80多千克,而泥土減少卻不到100克,如圖甲所示;
材料三:18世紀(jì),英國普利斯特利通過如圖乙實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),A鐘罩內(nèi)的小鼠很快死亡,B鐘罩內(nèi)的小鼠卻可存活較長時(shí)間;
材料四:1864年,德國薩克斯發(fā)現(xiàn)綠色植物在光下還能合成淀粉等物質(zhì)。1897年,人們首次把綠色植物的上述生理稱為光合作用。
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(1)如果亞里士多德的觀點(diǎn)成立,則海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為 。
(2)普利斯特利實(shí)驗(yàn)說明了 。
(3)如今,依據(jù)碘能使淀粉變 色的特點(diǎn),常通過檢測淀粉來判斷植物是否進(jìn)行了光合作用;在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,將一盆天竺葵放置黑暗處一晝夜后,選其中一個(gè)葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來,如圖丙所示,置于陽光下照射一段時(shí)間,摘下葉片,經(jīng)過酒精脫色、漂洗,最后在葉片上滴加碘液,請分析回答:
1)將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是 。
2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到 作用。
3)下圖中對葉片進(jìn)行酒精脫色的裝置正確的是 。當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束取出小燒杯后,可觀察到酒精和葉片的顏色分別是 和 。
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4)在脫色后的葉片上滴加碘液,變藍(lán)的是圖丙葉片中 部分,
由此說明 。
5)在我們的實(shí)驗(yàn)室里,利用這盆植物不適合完成下列哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)( )
A.觀察葉片結(jié)構(gòu)
B.探究二氧化碳是光合作用的原料
C.探究光合作用產(chǎn)生氧氣
D.探究葉片正面和背面的氣孔數(shù)目
科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題
| A.觀察葉片結(jié)構(gòu) |
| B.探究二氧化碳是光合作用的原料 |
| C.探究光合作用產(chǎn)生氧氣 |
| D.探究葉片正面和背面的氣孔數(shù)目 |
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