| 多選 |
| 下列關(guān)于氫原子光譜的說法中,正確的是 |
A.氫原子光說是連續(xù)的 B.氫原子光譜是線狀的 C.利用連續(xù)光譜可進(jìn)行光譜分析 D.氫原子內(nèi)部的能量是不連續(xù)的 |
科目:高中物理 來源: 題型:
科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽中學(xué)高三(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題
科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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| 10 |
科目:高中物理 來源: 題型:
(選修模塊3—5)(12分)
(1)(4分)下列說法正確的是
A.康普頓效應(yīng)進(jìn)一步證實(shí)了光的波動(dòng)特性
B.為了解釋黑體輻射規(guī)律,普朗克提出電磁輻射的能量的量子化
C.經(jīng)典物理學(xué)不能解釋原子的穩(wěn)定性和原子光譜的分立特征
D.天然放射性元素的半衰期與環(huán)境的溫度有關(guān)
(2)
是不穩(wěn)定的,能自發(fā)地發(fā)生衰變。
①完成
衰變反應(yīng)方程
。
②
衰變?yōu)?img width=40 height=25 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/imagenew/gzwl/18/333198.png" >,共經(jīng)過 次
衰變, 次
衰變。
(3)氫原子的能級(jí)如圖所示,有一群處于n=4能級(jí)的氫原子。如果原子n=2向n=1躍遷所發(fā)生的光正好使某種金屬材料產(chǎn)生光電效應(yīng),則:
①這群氫原子發(fā)出的光譜中共有幾條譜線能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)?
②從能級(jí)n=4向n=1發(fā)出的光照射該金屬材料,所產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能為多少?
科目:高中物理 來源:2010年江蘇省南京師大附中高三上學(xué)期學(xué)情調(diào)研物理試題 題型:計(jì)算題
(選修模塊3—5)(12分)
(1)(4分)下列說法正確的是
| A.康普頓效應(yīng)進(jìn)一步證實(shí)了光的波動(dòng)特性 |
| B.為了解釋黑體輻射規(guī)律,普朗克提出電磁輻射的能量的量子化 |
| C.經(jīng)典物理學(xué)不能解釋原子的穩(wěn)定性和原子光譜的分立特征 |
| D.天然放射性元素的半衰期與環(huán)境的溫度有關(guān) |
科目:高中物理 來源:2010年江蘇省高三上學(xué)期學(xué)情調(diào)研物理試題 題型:計(jì)算題
(選修模塊3—5)(12分)
(1)(4分)下列說法正確的是
A.康普頓效應(yīng)進(jìn)一步證實(shí)了光的波動(dòng)特性
B.為了解釋黑體輻射規(guī)律,普朗克提出電磁輻射的能量的量子化
C.經(jīng)典物理學(xué)不能解釋原子的穩(wěn)定性和原子光譜的分立特征
D.天然放射性元素的半衰期與環(huán)境的溫度有關(guān)
(2)
是不穩(wěn)定的,能自發(fā)地發(fā)生衰變。
①完成
衰變反應(yīng)方程
。
②
衰變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzwl/web/STSource/2012052706245510504939/SYS201205270625459800843061_ST.files/image003.png">,共經(jīng)過
次
衰變,
次
衰變。
(3)氫原子的能級(jí)如圖所示,有一群處于n=4能級(jí)的氫原子。如果原子n=2向n=1躍遷所發(fā)生的光正好使某種金屬材料產(chǎn)生光電效應(yīng),則:
①這群氫原子發(fā)出的光譜中共有幾條譜線能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)?
②從能級(jí)n=4向n=1發(fā)出的光照射該金屬材料,所產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
(選修模塊3—5)(12分)
(1)(4分)下列說法正確的是
A.康普頓效應(yīng)進(jìn)一步證實(shí)了光的波動(dòng)特性
B.為了解釋黑體輻射規(guī)律,普朗克提出電磁輻射的能量的量子化
C.經(jīng)典物理學(xué)不能解釋原子的穩(wěn)定性和原子光譜的分立特征
D.天然放射性元素的半衰期與環(huán)境的溫度有關(guān)
(2)
是不穩(wěn)定的,能自發(fā)地發(fā)生衰變。
①完成
衰變反應(yīng)方程
。
②
衰變?yōu)?sub>
,共經(jīng)過 次
衰變, 次
衰變。
(3)氫原子的能級(jí)如圖所示,有一群處于n=4能級(jí)的氫原子。如果原子n=2向n=1躍遷所發(fā)生的光正好使某種金屬材料產(chǎn)生光電效應(yīng),則:
①這群氫原子發(fā)出的光譜中共有幾條譜線能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)?
②從能級(jí)n=4向n=1發(fā)出的光照射該金屬材料,所產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能為多少?
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題
| A.康普頓效應(yīng)進(jìn)一步證實(shí)了光的波動(dòng)特性 |
| B.為了解釋黑體輻射規(guī)律,普朗克提出電磁輻射的能量的量子化 |
| C.經(jīng)典物理學(xué)不能解釋原子的穩(wěn)定性和原子光譜的分立特征 |
| D.天然放射性元素的半衰期與環(huán)境的溫度有關(guān) |
科目:高中物理 來源: 題型:
C(選修模塊3—5)
(1)下列說法正確的是
A.康普頓效應(yīng)進(jìn)一步證實(shí)了光的波動(dòng)特性
B.為了解釋黑體輻射規(guī)律,普朗克提出電磁輻射的能量的量子化
C.經(jīng)典物理學(xué)不能解釋原子的穩(wěn)定性和原子光譜的分立特征
D.天然放射性元素的半衰期與環(huán)境的溫度有關(guān)
(2)
是不穩(wěn)定的,能自發(fā)地發(fā)生衰變。
①完成
衰變反應(yīng)方程
。
②
衰變?yōu)?img width=40 height=25 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/1895/wl/28/61028.gif">,共經(jīng)過 次
衰變, 次
衰變。
(3)氫原子的能級(jí)如圖所示,有一群處于n=4能級(jí)的氫原子。如果原子n=2向n=1躍遷所發(fā)生的光正好使某種金屬材料產(chǎn)生光電效應(yīng),則:
①這群氫原子發(fā)出的光譜中共有幾條譜線能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)?
②從能級(jí)n=4向n=1發(fā)出的光照射該金屬材料,所產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能為多少?
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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省鹽城中學(xué)高三(下)月考物理試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題
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