| 如圖所示是用頻閃照相研究平拋運動時拍下的A、B兩小球同時開始運動的照片。A無初速釋放,B水平拋出。通過觀察發(fā)現(xiàn),盡管兩個小球在在水平方向上的運動不同,但是它們在豎直方向上總是處在同一高度。該實驗現(xiàn)象說明了B球開始運動后 |
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A.水平方向的分運動是勻速直線運動 B.水平方向的分運動是勻加速直線運動 C.豎直方向的分運動是勻速直線運動 D.豎直方向的分運動是自由落體運動 |
科目:高中物理 來源: 題型:
科目:高中物理 來源: 題型:
| A、水平方向的分運動是勻速直線運動 | B、水平方向的分運動是勻加速直線運動 | C、豎直方向的分運動是勻速直線運動 | D、豎直方向的分運動是自由落體運動 |
科目:高中物理 來源:2012-2013年浙江臺州書生中學高一下學期第一次月考物理試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖所示是用頻閃照相研究平拋運動時拍下的A、B兩小球同時開始運動的照片。A無初速釋放,B水平拋出。通過觀察發(fā)現(xiàn),盡管兩個小球在在水平方向上的運動不同,但是它們在豎直方向上總是處在同一高度。該實驗現(xiàn)象說明了B球開始運動后( )![]()
A.水平方向的分運動是勻速直線運動
B.水平方向的分運動是勻加速直線運動
C.豎直方向的分運動是勻速直線運動
D.豎直方向的分運動是自由落體運動
科目:高中物理 來源:2015屆浙江臺州書生中學高一下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是用頻閃照相研究平拋運動時拍下的A、B兩小球同時開始運動的照片。A無初速釋放,B水平拋出。通過觀察發(fā)現(xiàn),盡管兩個小球在在水平方向上的運動不同,但是它們在豎直方向上總是處在同一高度。該實驗現(xiàn)象說明了B球開始運動后( )
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A.水平方向的分運動是勻速直線運動
B.水平方向的分運動是勻加速直線運動
C.豎直方向的分運動是勻速直線運動
D.豎直方向的分運動是自由落體運動
科目:高中物理 來源:北京市東城區(qū)10-11學年高一下學期期末考試 題型:選擇題
如圖所示是用頻閃照相研究平拋運動時拍下的
、
兩小球同時開始運動的照片,相鄰的兩次閃光之間的時間間隔都相等。
無初速釋放,
水平拋出。通過觀察發(fā)現(xiàn),盡管兩個小球在水平方向上的運動不同,但是它們在豎直方向上總是處在同一高度。該實驗現(xiàn)象說明了
球開始運動后___________________。
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A. 水平方向的分運動是勻速直線運動
B. 水平方向的分運動是勻加速直線運動
C. 豎直方向的分運動是勻速直線運動
D. 豎直方向的分運動是自由落體運動
科目:高中物理 來源:2013屆浙江省高一第二學期5月月考物理試題 題型:填空題
如圖所示是用頻閃照相研究平拋運動時拍下的A、B兩小球同時開始運動的照片。A無初速釋放,B水平拋出。通過觀察發(fā)現(xiàn),盡管兩個小球在在水平方向上的運動不同,但是它們在豎直方向上總是處在同一高度。該實驗現(xiàn)象說明了B球開始運動后
。
A.水平方向的分運動是勻速直線運動
B.水平方向的分運動是勻加速直線運動
C.豎直方向的分運動是勻速直線運動
D.豎直方向的分運動是自由落體運動
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
科目:高中物理 來源:0111 月考題 題型:單選題
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示是用頻閃照相研究平拋運動時拍下的
、
兩小球同時開始運動的照片,相鄰的兩次閃光之間的時間間隔都相等。
無初速釋放,
水平拋出。通過觀察發(fā)現(xiàn),盡管兩個小球在水平方向上的運動不同,但是它們在豎直方向上總是處在同一高度。該實驗現(xiàn)象說明了
球開始運動后___________________。
A. 水平方向的分運動是勻速直線運動
B. 水平方向的分運動是勻加速直線運動
C. 豎直方向的分運動是勻速直線運動
D. 豎直方向的分運動是自由落體運動
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示是用頻閃照相研究平拋運動時拍下的A、B兩小球同時開始運動的照片。A無初速釋放,B水平拋出。通過觀察發(fā)現(xiàn),盡管兩個小球在在水平方向上的運動不同,但是它們在豎直方向上總是處在同一高度。該實驗現(xiàn)象說明了B球開始運動后
。
A.水平方向的分運動是勻速直線運動
B.水平方向的分運動是勻加速直線運動
C.豎直方向的分運動是勻速直線運動
D.豎直方向的分運動是自由落體運動
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