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如圖所示描述的力,有對(duì)物體做功的是

A.
B.
C.
D.
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示描述的力,有對(duì)物體做功的是(  )

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年福建省寧德市三校聯(lián)考高一(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示描述的力,有對(duì)物體做功的是( )
A.熊貓用力舉著杠鈴不動(dòng)
B.用力拉繩勻速提升重物
C.用力搬石頭沒搬動(dòng)
D.用力提著水桶沿水平方向移動(dòng)

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科目:高中物理 來源:福建省期中題 題型:單選題

如圖所示描述的力,有對(duì)物體做功的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的物體A放在傾角為θ的斜面體B上,并在圖示的水平恒力F作用下使它們之間剛好不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)而向左運(yùn)動(dòng). 已知斜面和水平面均光滑, 那么下列關(guān)于這個(gè)物理情境的討論中正確的是(       )

  A. 題目中描述的這種物理情境不可能發(fā)生

  B. A、B只有向左勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)才能發(fā)生這種可能

  C. 斜面體B對(duì)物體A不做功是由于它們之間的彈力方向垂直于斜面

  D. A、B具有共同加速度時(shí)能發(fā)生,且恒力F大小為(M+mgtanθ

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的物體A放在傾角為θ的斜面體B上,并在圖示的水平恒力F作用下使它們之間剛好不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)而向左運(yùn)動(dòng). 已知斜面和水平面均光滑, 那么下列關(guān)于這個(gè)物理情境的討論中正確的是(      )

  A. 題目中描述的這種物理情境不可能發(fā)生

  B. A、B只有向左勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)才能發(fā)生這種可能

  C. 斜面體B對(duì)物體A不做功是由于它們之間的彈力方向垂直于斜面

  D. A、B具有共同加速度時(shí)能發(fā)生,且恒力F大小為(M+mgtanθ

 

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科目:高中物理 來源:黑龍江省2009-2010學(xué)年度上學(xué)期高三期末(物理)試題 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的物體A放在傾角為θ的斜面體B上,并在圖示的水平恒力F作用下使它們之間剛好不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)而向左運(yùn)動(dòng). 已知斜面和水平面均光滑, 那么下列關(guān)于這個(gè)物理情境的討論中正確的是(       )

  A. 題目中描述的這種物理情境不可能發(fā)生

  B. A、B只有向左勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)才能發(fā)生這種可能

  C. 斜面體B對(duì)物體A不做功是由于它們之間的彈力方向垂直于斜面

  D. A、B具有共同加速度時(shí)能發(fā)生,且恒力F大小為(M+mgtanθ

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的物體A放在傾角為θ的斜面體B上,并在圖示的水平恒力F作用下使它們之間剛好不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)而向左運(yùn)動(dòng). 已知斜面和水平面均光滑,那么下列關(guān)于這個(gè)物理情境的討論中正確的是(      )
A.題目中描述的這種物理情境不可能發(fā)生
B.AB只有向左勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)才能發(fā)生這種可能
C.斜面體B對(duì)物體A不做功是由于它們之間的彈力方向垂直于斜面
D.A、B具有共同加速度時(shí)能發(fā)生,且恒力F大小為(M+mgtanθ

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的物體A放在傾角為θ的斜面體B上,并在圖示的水平恒力F作用下使它們之間剛好不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)而向左運(yùn)動(dòng). 已知斜面和水平面均光滑,那么下列關(guān)于這個(gè)物理情境的討論中正確的是


  1. A.
    題目中描述的這種物理情境不可能發(fā)生
  2. B.
    A、B只有向左勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)才能發(fā)生這種可能
  3. C.
    斜面體B對(duì)物體A不做功是由于它們之間的彈力方向垂直于斜面
  4. D.
    A、B具有共同加速度時(shí)能發(fā)生,且恒力F大小為(M+m)gtanθ

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的物體A放在傾角為θ的斜面體B上,在水平恒力F的作用下,A、B保持相對(duì)靜止一起運(yùn)動(dòng),已知各接觸面均光滑,那么下列關(guān)于這個(gè)物理情境的討論中不正確的是

A.題目中描述的這種物理情境不可能發(fā)生

B.物體A對(duì)斜面體B的壓力是

C.斜面體B對(duì)物體A不做功是由于它們之間的彈力方向垂直于斜面

D.A、B具有共同加速度且恒力F大小為

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科目:高中物理 來源:黑龍江省哈六中2009—2010學(xué)年度上學(xué)期高三期末(物理)試題 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的物體A放在傾角為θ的斜面體B上,并在圖示的水平恒力F作用下使它們之間剛好不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)而向左運(yùn)動(dòng). 已知斜面和水平面均光滑,那么下列關(guān)于這個(gè)物理情境的討論中正確的是(      )

A.題目中描述的這種物理情境不可能發(fā)生
B.A、B只有向左勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)才能發(fā)生這種可能
C.斜面體B對(duì)物體A不做功是由于它們之間的彈力方向垂直于斜面
D.A、B具有共同加速度時(shí)能發(fā)生,且恒力F大小為(M+mgtanθ

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