| 人從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動(dòng)經(jīng)過(guò)的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間。如圖所示,甲同學(xué)兩個(gè)手指捏住木尺一端,乙同學(xué)在木尺另一端零刻度處做握尺準(zhǔn)備,且手的任何部位都與尺不接觸。當(dāng)乙看到甲放手時(shí),他立即握住木尺,發(fā)現(xiàn)所握處刻度值為2.0×102mm,乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為_________。(g=10m/s2) |
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A.0.2s B.0.05s C.0.1s D.0.12s |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
| A、0.5秒 | B、0.4秒 | C、0.3秒 | D、0.2秒 |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
人從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動(dòng)經(jīng)過(guò)的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間。如圖,同學(xué)甲兩個(gè)手指捏住木尺一端,同學(xué)乙在木尺另一端零刻度處做握尺準(zhǔn)備,且手的任何部位都與尺不接觸。當(dāng)乙看到甲放手時(shí),他立即握住木尺,發(fā)現(xiàn)所握處刻度值為2.0×102mm,試求同學(xué)乙的反應(yīng)時(shí)間。(g=10m/s2)
科目:高中物理 來(lái)源:2014屆山東省高三上學(xué)期10月學(xué)情調(diào)查測(cè)試試卷(解析版) 題型:選擇題
人從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動(dòng)經(jīng)過(guò)的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間。我們可以采用下面的實(shí)驗(yàn)測(cè)出自己的反應(yīng)時(shí)間。請(qǐng)一位同學(xué)用兩個(gè)手指捏住木尺頂端,你用一只手在木尺下部做握住木尺的準(zhǔn)備,但手的任何部位在開始時(shí)都不要碰到木尺。當(dāng)看到那位同學(xué)放開手時(shí),你立即握住木尺,根據(jù)木尺下降的高度,可以算出你的反應(yīng)時(shí)間。若某次測(cè)量中木尺下降了約11 cm,由此可知此次你的反應(yīng)時(shí)間約為
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A.0.2 s B.0.15 s C.0.1 s D.0.05 s
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
人從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動(dòng)經(jīng)過(guò)的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間。我們可以采用下面的實(shí)驗(yàn)測(cè)出自己的反應(yīng)時(shí)間。請(qǐng)一位同學(xué)用兩個(gè)手指捏住木尺頂端,你用一只手在木尺下部做握住木尺的準(zhǔn)備,但手的任何部位在開始時(shí)都不要碰到木尺。當(dāng)看到那位同學(xué)放開手時(shí),你立即握住木尺,根據(jù)木尺下降的高度,可以算出你的反應(yīng)時(shí)間。若某次測(cè)量中木尺下降了約11 cm,由此可知此次你的反應(yīng)時(shí)間約為 ![]()
| A.0.2 s | B.0.15 s | C.0.1 s | D.0.05 s |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題
科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京四中高三(上)開學(xué)摸底物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年重慶市萬(wàn)州二中高一(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題
科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.0.2 s | B.0.15 s | C.0.1 s | D.0.05 s |
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