| 不定項(xiàng)選擇 |
| 某人用手表估測火車的加速度。先觀測3分鐘,發(fā)現(xiàn)火車前進(jìn)540m;隔3分鐘后又觀察l分鐘,發(fā)現(xiàn)火車前進(jìn)360m,若火車在這7分鐘內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動,則火車的加速度為 |
A.0.03m/s2 B.0.01m/s2 C.0.5m/s2 D.0.6m/s2 |
科目:高中物理 來源: 題型:
| Mmg | M+m |
科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年福建省師大附中高二下學(xué)期期末測試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用如圖甲所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗(yàn)證動量守恒定律。圖中PQ是斜槽,QR為水平槽。實(shí)驗(yàn)時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復(fù)上述操作10次,得到10個落點(diǎn)痕跡。再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡,重復(fù)這種操作10次。圖甲中O點(diǎn)是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點(diǎn)。B球落點(diǎn)痕跡如圖乙所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的平面,米尺的零點(diǎn)與O點(diǎn)對齊。![]()
(1)(2分)碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為 cm。
(2)(4分)以下關(guān)于本次實(shí)驗(yàn)的說法,正確的有__________(不定項(xiàng)選擇)
A.斜槽的末端必須水平
B.必須測量水平槽面離地面的高度或小球在空中飛行時間
C. A球質(zhì)量應(yīng)大于B球質(zhì)量
D.A球和B球的質(zhì)量可以不用測量
科目:高中物理 來源: 題型:
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(不定項(xiàng)選擇)
A.θ1<θ2,I12
B.θ1>θ2,I1>I2
C.θ1=θ2,I1=I2
D.θ1<θ2,I1=I2
科目:高中物理 來源:2012年粵教版高中物理必修2 4.5驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)在用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個步驟,其中不正確或沒有必要的是________(填序號即可)
A.正確安裝好實(shí)驗(yàn)儀器
B.將打點(diǎn)計(jì)時器接到學(xué)生電源直流輸出端上
C.用天平測出下落重物的質(zhì)量,且精確到0.01 kg
D.為了使打出來的第一個點(diǎn)清晰,應(yīng)該先釋放紙帶再接通打點(diǎn)計(jì)時器電源開關(guān)
E.為了防止重物掉到地上,需要在其落地以前用手接住
F.在紙帶上離起始點(diǎn)較遠(yuǎn)的地方選擇幾個連續(xù)的點(diǎn),測出它們距起始點(diǎn)的距離
(2)某個小組的三位同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖.其中O是起始點(diǎn),A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時器連續(xù)打下的3個點(diǎn).該同學(xué)用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點(diǎn)的距離,用重錘在OB段的運(yùn)動來驗(yàn)證機(jī)械能守恒,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?i>g=9.80 m/s2,打點(diǎn)計(jì)時器所用電源頻率為f=50 Hz,設(shè)重錘質(zhì)量為1.00 kg.
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①甲同學(xué)發(fā)現(xiàn),圖中的B是除起始點(diǎn)外打點(diǎn)計(jì)時器打下的第n個點(diǎn).因此他用vB=ngT(T是打點(diǎn)計(jì)時器的打點(diǎn)周期)計(jì)算B點(diǎn)對應(yīng)時刻物體的速度,這樣得到的結(jié)果是重力勢能的減少量________動能的增加量(填“大于”、“小于”,或“等于”).
②乙同學(xué)認(rèn)為,可以利用O點(diǎn)到B點(diǎn)的距離hB計(jì)算B點(diǎn)對應(yīng)時刻物體的速度vB=.這樣得到的結(jié)果是重力勢能的減少量________動能的增加量(填“大于”、“小于”或“等于”).
③丙同學(xué)用AC段的平均速度作為跟B點(diǎn)對應(yīng)的物體瞬時速度,若hA=9.51 cm,hB=12.42 cm,hC=15.70 cm,則丙同學(xué)算得該段重錘重力勢能的減少量為________J(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字,下同),而動能的增加量為________J,這樣得到的結(jié)果是重力勢能的減少量________動能的增加量(填“大于”、“小于”或“等于”).
④若你是指導(dǎo)老師,你認(rèn)為三個同學(xué)的數(shù)據(jù)處理方法中合理的是________.(選填“甲”“乙”“丙”此空為不定項(xiàng)選擇)
科目:高中物理 來源: 題型:
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(不定項(xiàng)選擇)
A.a變大
B.不變
C.a變小
D.因?yàn)槲飰K的質(zhì)量未知,故不能確定a變化的趨勢
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